春季学期学校工作计划.docx
- 文档编号:1423715
- 上传时间:2022-10-22
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:25.83KB
春季学期学校工作计划.docx
《春季学期学校工作计划.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《春季学期学校工作计划.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
春季学期学校工作计划
2020年春季学期学校工作计划
2020年春季学期学校工作计划
(一)
一、指导思想
本学期,我校教学以深化课堂教学改革为工作核心,以规范常规教学为基点,以信息技术与学科教学的有机整合的研究、实践为重点,以以校为本的教师培训为切入点,以特色发展为突破点,力争是我校的教育教学质量有一个全面的提升。
二、工作目标
1、加强教学常规管理工作。
由教务处根据新课标的规定,核定每门学科应备课时数、作业量,作业批改要求,远程教育班班通使用基础量,教学反思等常规教学检查细则。
加强备课、上课、作业批改、辅导、检测一条龙质量监控,在“有效、高效”上下工夫,切实提高常态课堂教学质量。
2、加强师资培训力度,充分发挥骨干教师教学展示作用,邀请老大哥学校送教下乡等活动,确保教师队伍有层次、稳固地提升教学水平。
3、立足校本教研,切实提高教研工作实效。
本学期开展精干系列教研活动,力求教学研究方式多元化,努力提升教师的教学技能。
4、强化班主任管理,由政教处制定《班主任考核细则》。
5、加强教研组建设。
由教务处制定《教研组长考核细则》。
6、抓好“班班通”的运用,限度发挥设备的效益。
7、关注学生身体成长,丰富校园文化活动,让学生在活动中获得文化的熏陶,精神的提升,人格的完善。
本学期将继续开展体质达标达标测试活动,举办春季运动会、学生书画作品展,英语口语竞赛,组织好大家唱大家跳活动,全面提升学生的综合素质。
8、加强安全、护林防火、疾病预防、国防等相关知识的教育。
三、具体措施
细化教学常规管理
只有严格的教学常规管理,才能保证教学活动有序地进行,才能保证教学质量稳步提高。
本学期,我们在教学常规的管理上提倡有效管理,注重过程,以更好地规范教学行为,提高教学质量。
1、提高教师备课工作的质量
(1)要求教师备详案,有两科以上课头的,允许一科备略案,包括体育艺术类课程。
(2)继续做好备课笔记的自查和互查工作,教务处将采取定期检查和抽查相结合的方式,检查重点关注备课量及二次备课上,同时注重检查情况反馈。
(3)建立“优秀教案库”每位教师至少要备精品课1节,用文件夹保存。
以便作为常规教学检查和考核的依据。
2、抓好课堂教学的监控工作。
课堂教学的管理监控采取巡查和推门听课方式,了解教师的教学情况,了解班级学生的学习习惯,并对听课情况进行登记。
3、抓好作业布置、批改、辅导等环节的管理。
教师要按学生的学习情况合理科学地布置作业,作业的批改应及时,作业批改监控学校将采取定期与抽查结合的方式,教导处对各年级的作业布置与批改情况每两月检查一次,并及时做好反馈工作。
对学生的辅导要紧紧围绕“培优转差”这一总目标,实施“精英培育”和“爱心关注”,对特长生和学困生进行分层次个别辅导。
2020年春季学期学校工作计划
(二)
过去的一个学年,在县教育局的正确领导下,不断更新教育教学观念,提高管理水平,学校教育教学质量显著提高,带着成功的喜悦和失败的困惑,我们跨入了新一个年度的门坎,又将面临着新的困难和挑战。
为了使其工作更加井然有序,更加务实高效,在总结经验和教训的基础上,特拟定本学年度工作计划如下:
一、指导思想
坚持用“科学发展观”重要思想指导工作全面贯彻党的教育方针,进一步更新教育观念,转变工作作风,完善措施,加大管理的力度和广度,依托于“把真知教给学生,用爱心成就事业”的教育思想,结合摆金镇实际,加大学校内部改革,加快学校规范化建设管理的步伐,努力创建一个让人民群众满意的学校,使学校管理水平和教育教学质量再上一个新台阶。
二、工作任务
(一)加强教师的职业道德教育,使广大教师真正成为爱岗敬业、教书育人的仁师。
1、通过教育改革,真正建立一支热爱学生,献身教育事业,求实创新的教师队伍。
2、加强教师的师德师风建设,并制定了教师考核细则,采取领导评测,教师自评,学生群评的方法。
(二)全力以赴,全面推进素质教育的实施。
1、进一步深化德育工作,实施素质教育。
(1)开展五星少年评选活动,并且组织五星少年进行演讲。
(2)切实抓好中队的干部竞选和管理,抓好值周工作,加强流动红旗班评选的力度。
(3)德育常规主要抓两个方面,即三会(晨会、班队会、班主任工作“月”例会)和升旗仪式,随时随地对学生进行爱国主义教育。
2、进一步优化课堂教学,实施素质教育。
(1)优化师生关系,让每个学生都抬起头来走路。
(2)优化教学过程,让每个教学环节都充满生气。
(3)优化教学手段和方法,让每一节课都兴趣盎然。
(4)优化考试,让每一个学生都能成功。
3、进一步强化第二课堂,实施素质教育。
(1)制定第二课堂准确的活动时间。
(2)确定活动内容,长久的坚持下去。
(3)要出效果、有作品。
4、进一步美化校园,实施素质教育。
(1)改变教师办公环境。
(2)花大力气改变学生的学习环境。
(3)改善外部环境,绿化校园。
(三)教师提高工作要常抓不懈、持之以恒,做到成效显著。
1、本学期末进行教师文化考核一次,班主任说课比赛一次,课任教师素质考核一次,以次促进教师对业务的研究与学习。
2、发挥各年组长的作用,通过业务学习、研究讨论、相互切磋。
达到共同提高的目的。
3、加强教师的信息技术教育。
(四)倾尽全力,培养文明守纪、博学创新的学生队伍。
1、文明守纪:
做讲文明、办文明事、做文明人的好少年。
2、酷爱读书,做畅游书海,乐于读书的好学生。
3、鼓励创新,做新世纪的创新型学生。
(五)因材施教,努力发展学生的特长。
1、体育卫生工作:
(1)抓好体育达标“三位一体”的抓法不动摇。
(2)选拔体育人才,坚持运动队的常年训练。
(3)上好体育课,按标准按要求不敷衍搪塞。
2、音乐、美术工作:
(1)组建第二课堂,成立音乐、书法、绘画小组。
(2)建立严格的奖惩机制,鼓励音美教师做好第二课堂的辅导工作,要出作品、出人才。
(六)规划校园,加强校园管理。
1、重视规划,尽量做到布局合理。
2、落实责任到人,使学校充满生机和活力。
三、主要措施
(一)坚持学习邓小平同志的“三个面向”和江泽民同志的“三个代表”重要讲话精神,提高自身素质,要求每位教师都有业务、文化学习笔记,每月检查一次。
(二)树立四种观念:
1、树立争先创优的观念。
2、树立素质教育观念。
3、树立团结奋发的观念。
4、树立求实创新的观念。
(三)必须做到三个到位。
1、计划到位。
2、落实到位。
3、总结到位。
(四)抓典型带全面。
1、培养典型要有高度。
2、典型培养落实到人,学期末兑现学期初目标
活动安排:
三月份:
1、对学生进行安全守纪教育。
2、学期初工作落实。
四月份:
1、教师优秀课例展示
2、期中质量检测。
五月份:
1、对学生进行春季安全教育。
2、安全检查。
六月份:
1、教师工作评估。
2、个人工作总结。
3、期末质量检测。
2020年春季学期学校工作计划(三)
一、指导思想
继续坚定不移地以科学发展观为统领,深入学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和全国教育工作会议及省、市教育工作会议精神,在“优先发展,育人为本,改革创新,促进公平,提高质量”工作方针指导下,以学校发展为主题,以创先争优活动为抓手,以推进教育现代化为主线,以教育和教学为两翼,以教学改革创新为突破口,全面贯彻党的教育方针,全面推进基础教育课程改革,培养学生的创新精神和实践能力,提高三支队伍素质和教育教学质量,深化课堂教学改革,规范办学行为,创建科学、规范、精细的管理体制,不断提高现代信息技术的应用水平,全面推进学校规范化工程,努力做到“教师发展,学生发展,学校发展”和谐同步,继续加强“三风”、行风和党风廉政建设,提升精气神,强化执行力,努力办好人民满意的学校,争做人民满意的教师,实现学校教育的新腾飞。
二、工作思路
坚持走依法治校、以德立校、以质量强校、以科研兴校、以特色靓校之路,牢固“确立服务理念,塑造蓝天形象,办群众满意的学校;更新教育观念,打造特色品牌,创社会美誉的学校;完善教学管理,提高教学质量,创内涵发展的学校;提升师生素养,丰富校园生活,办师生快乐的学校”的思想,继续坚持以“质量、管理、特色、和谐”为发展主题,围绕一个“中心”,抓好三支队伍,落实三项制度,采取五项措施,继续保持各项工作在全县的地位。
三、具体工作要求和措施
(一)全面推进教师队伍建设,努力构建教师专业化成长的平台
本学期继续突出“爱与和谐”两大主题,全方位、多角度开展“养师德,练师能,铸师魂,育新人”活动,建设素质优良的教师队伍。
1.认真扎实开展好“创先争优”活动,加强支部组织建设。
贯彻执行上级党委的各项决定,组织党员教师学习政治理论、法律法规、《党章》及《两个条例》等,继续深化科学发展观的学习与实践。
充分发挥党支部的战斗堡垒和党员先锋模范作用,加强党建工作。
落实“三会一课”和党员“六个一”工程,加强“四强”党支部的创建领导,开展“廉政文化进校园”活动。
形成人人创佳绩,个个争先进的良好氛围,以优异的成绩迎接党的十八大隆重召开。
2.切实加强教师思想道德教育,建设高素质的教师队伍。
开展政治理论学习活动,提高师德修养,增强教师教书育人、为人师表的自觉性,增强教师的事业心、使命感和责任感。
积极倡导四种精神——对教育事业的奉献精神,对所有学生的关爱精神,对教育科学的求真精神,对教育艺术的创新精神;树立正面典型,弘扬先进事迹,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律;主动加强家校联系,做好家访工作和学困生、留守儿童等教育工作,全心全意帮助学生全面发展,做学生健康成长的指导者和引路人。
重申师德“十不准”要求,严禁体罚与变相体罚学生、有偿家教、推销教辅资料等有悖于师德现象的发生。
3.以养师德、铸师魂、练师能为目标,积极开展比劳动纪律、看职业责任心;比教学技能,看课堂教学水平;比教书育人,看工作贡献;比爱护学生,看师德风范;比执行规范准则,看职业意识的“五比、五看”服务竞赛活动。
加强师德师风的考评工作,把教师的师德师风考评结果纳入年终考核,与教师的绩效挂钩,进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的良好师德形象。
4.通过“走出去、请进来”等多形式,加强现代教育思想、先进教改经验的学习。
扎实开展“有效课堂教学”、课题研究和校本培训工作,通过课堂研讨、专题讲座、教师座谈、教学竞赛课、学习汇报课、教师网校空间等校本研修活动,促进教师专业成长。
继续实施“青蓝工程”、“名师工程”,强化“学科带头人”、“教学能手”争创意识,搭建教师成长平台,引导广大教师自觉地走专家引领、行动反思、群体互助的道路,打造一支“学生欢迎,家长满意,同行信望,业绩突出”的优秀教师队伍。
5.加强班主任、辅导员队伍建设,努力打造一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。
根据《少先队辅导员管理办法(试行)》及《班主任工作条例》的内容和要求,加强班主任、辅导员队伍建设和管理。
通过班主任培训、主题学习、研讨会、座谈会活动,充实学习内容,研讨交流管理中遇到的新情况、好做法,营造良好的教书育人环境,让爱生敬业成为每个教师从业的座右铭,为学生的一生发展奠定良好的基础。
6.加强干部队伍建设,逐步提升管理水平。
学校领导班子成员要严格执行中小学教师《职业道德规范》和“八条禁令”,堂堂正正做人,清清白白做事。
努力做到“三个关注”和“八个能”:
关注从教时
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 春季 学期 学校 工作计划