人教部编版语文六年级上册第四单元达标测试附答案文档格式.docx
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2.同音字填空。
yǎ()铃气质优()嗓音沙()()俗共赏
ná
n艰()()水北调呢()细语女扮()装
3.查“穷”字,用部首查字法,应先查部,再查画。
请你分别根据“穷”的不同义项组一个词。
(5分)
(1)缺乏财物。
(2)到尽头,没有出路。
(3)达到极点。
二、选择正确答案的序号填写在括号里。
(12分)
1.下列词语中加点字读音相同的一组是()。
A.吞没没有B.熟睡成熟C.起哄乱哄哄D.作坊自作自受
2.从字形上看,“襞”的意思可能是()。
A.宠爱B.衣服的皱纹C.腿瘸D.常绿藤本植物
3.下列句中加点词语的书写和解程完全正确的是()
A.越是不思考的人,越不愿倾听别人说话。
(细心地听取)
B.桑娜夫妇每日辛苦劳累,还只能勉强填饱肚子。
(能力不够,还尽力做)
c.她的生命似一首诗,清新,文雅而又有格调。
(新颖不俗气)
D.不知道因为什么,她哭得那么厉害。
(了不起)
4.天宇在看到有人落水后,想都没想就跳下水去,把落水者救了上来,如果用一个成语来表示画线部分的意思,是()。
A.不负众望B.不假思索C.忧心忡忡D.奋不顾身
5.对下面语段中省略号的意思理解最恰当的是()。
“自己的五个孩子已经够他受的了......是他来啦?
不,还没来!
......为什么把他们抱过来啊?
他会揍我的!
那也活该,我自作自受.嗯,揍我一顿也好!
”
A.语意未尽B.心理活动断断续续C.说话结结巴巴D.语意跳跃
6.下列表述不正确的是()。
A.《黑暗的势力》是列夫·
托尔斯泰长期思想、艺术探索的总结
B.《安娜·
卡列尼娜》《战争与和平》都是列夫·
托尔斯泰创作的长篇小说
C.列夫·
托尔斯泰是19世纪中期俄国批判现实主义作家、思想家、哲学家
D.列夫·
托尔斯泰晚年力求过奢华的贵族生活
三、按要求完成下面练习。
(19分)
1.按要求完成文后各题。
(6分)
①2018年10月30日,武侠小说泰斗金庸先生逝世,享年94岁。
②他仙逝的消息一出,互联网上各种各样的纪念文章便如潮水般蜂拥而来。
③这()是对大师最真诚的致敬,()是对崇高和古朴道义的一场深沉追念。
④这是一场互联网时代最豪华最浪漫的告别仪式。
(1)第②句中有语病,你的修改建议是:
。
(2分)
(2)在括号里填写一对合适的关联词。
(3)将第④句分别改成反问句和感叹句。
反问句:
感叹句:
2.读下列句子,再仿照例句,把你体会到的心情写下来。
例:
路灯昏黄,深秋的寒风吹刮在空汤荡的操场上。
毕业五年,校园里再也不见
那些熟悉的脸庞。
(落寞、寂寥、怀念)
(1)天边的晚霞露出笑脸,花草笑吟吟地和着风声向我送来新春的祝福。
()
(2)萍儿赶走窗前聒噪的小鸟,噘着樱桃小嘴一声不吭,脑子里净是刚才和小丽吵架的情形。
3.《回乡偶书》这首诗用了对比的手法,首句用“”与“”
的句中自对,概括地写出数十年久客他乡的事实,暗寓自伤“老大”之情。
4.六(3)班开展了名著阅读活动,同学们打算将所读名著浓缩为一句话做成书签。
请你选择你喜欢的一部名著,照样子,完成书签。
(3分)
梁山好汉举起“行道”义旗,留下英雄美名。
——《水浒传》
5.口语交际:
小强想在家里养一只小狗,想说服妈妈同意,可就是不知道如何开口,如果你是他的好朋友,你会怎样帮他获得妈妈的支持呢?
阅读·
理解·
感悟(共26分)
四、课内阅读。
(10分)
①水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。
②老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:
“你还算是个党员吗?
排
到后面去!
”老汉凶得像只豹子。
③小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。
④木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。
⑤水,爬上了老汉的胸膛。
最后,只剩下了他和小伙子。
⑥小伙子推了老汉一把,说:
“你先走。
⑦老汉吼道:
“少废话,快走。
”他用力把小伙子推上木桥。
⑧突然,那木桥轰的一声塌了。
小伙子被洪水吞没了。
⑨老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。
⑩一片白茫茫的世界。
1.“水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。
”从这句话中的“蹿”“舔”我们能够感受到。
这种感受还可以从文中的哪句话体会出来?
用“”画出来。
2.联系上下文体会老汉两次“吼”时的心理活动。
当老汉看到一名党员没有站在队伍的最后时,他可能会想:
.当老汉把儿子推上木桥时,他可能会想:
3.联系上下文想象,当桥轰然倒塌时,老汉要喊什么?
4.用两个词语形容老汉的形象:
、。
五、课外阅读。
(16分)
义犬复仇
①当年,我在边防哨所服役。
我们哨所有个年轻小伙子,是一位很优秀的军犬引导员。
他引导的是一条牧羊种的大狼狗。
这条狗年轻健壮,训练有素,对他依恋极了。
他所有的空闲时间都花在这条狗身上。
②一天,在我们哨所所管的边境上,有一股匪徒越境了。
当我们赶到战斗现场,呈现在眼前的是这么一幅图景:
越境者被打死三个;
一个战士被打死,牺牲的正是那位青年人——军犬引导员斯达罗斯青。
这个年轻人死得壮烈。
他打光了所有的子弹,同敌人展开了肉搏,不幸在肉搏中被敌人用子枪打死了。
他身旁躺着一条受了重伤的狗。
它保卫过自己的引导员、受了两处枪伤。
③大家对斯达罗斯青的辆牲都深感悲痛。
我们也很记挂那条名叫“文尔内”(忠诚的意思)的狗。
文尔内很快就养好了伤,于是,我们把它分配给另外一名战士去引导,但是,这个决定就是贯彻不下去。
文尔内不服从新引导员的引导,它老是走到它先前的引导员被打死的地方,哀鸣不止。
对了!
我差一点忘了一个重要的细节:
在斯达罗斯青的遗体旁边,我们发现了两根人的手指头。
说不定,这是枪杀斯达罗斯青的匪徒的手指头,是狗咬下来的。
④文尔内有一处枪伤是在头部,子弹损伤了与听觉有关的神经,它很快就变聋了。
我个人收养了它,它住在我家里,对我家里人都很亲近。
没多久,文尔内完全变聋了。
正是由于听觉的丧失,它其他的感觉变敏锐了。
它能由人们嘴唇的牵动明白人们的意思;
你也可以耳语般地对它下命令,它马上就会去执行。
⑤我军攻克柏林后,我随同一位将军飞往柏林。
有一个狗场的工作人员告诉
我们,有三个人在半个小时内枪杀了四百只狗。
“有一个人射杀得特别起劲,是个缺指头的人。
”几个月过去了,我的家属也由国内迁来,聋狗文尔内也随家迁来了。
⑥有一天,我带文尔内由卫戍司令部回到住所去。
这一天它的表现却异乎寻
常:
走起路来很不安分,一会儿离开我朝前直跑,一会儿又落在我后面,时而耍脾气。
弄得我也生气了,就吆喝了它一声,而我马上就发现了,文尔内像发寒噤一般全身颤抖,一会儿紧张地嗅嗅空气,一会儿又嗅着人行道的路面。
莫非它生病了?
⑦“文尔内,你上哪儿去?
回来!
”我喊叫道。
但是,它头也不回地朝前跑......文尔内消失不见了,我忧心忡忡地回家去了。
⑧两个小时后,我接到了一个电话。
文尔内在大街上咬死了一个中年男人。
文尔内几乎咬穿了他的喉管、死者的右手缺了两根指头。
文尔内竟能由柏油路面
上的足迹嗅出了敌人的气味。
这个人的气息在它的头脑里保存了八年之久!
八年来它一直对他怀着刻骨铭心的仇恨,并且等到了复仇的一天!
1.联系上下文解释下列词语的意思。
(1)异乎寻常:
(2)刻骨铭心:
2.在第②段用“”画出具体表现斯达罗斯青死得壮烈的句子。
3.短文记叙了斯达罗斯青和文尔内两件事。
4.文尔内给你留下怎样的印象?
写出理由。
5文章很感人,尤其是义犬文尔内,为了替主人报仇,八年来从未忘记过敌人的气味,请对文中画“”的句子进行批注,写出自已的理解。
选材·
构思·
表达(共30分)
六、习作表达。
(30分)
小说《在柏林》十分感人,结尾令人感觉意犹未尽。
头发灰白的老兵上战场后会发生什么呢?
展开合理的想象,创编一个感人的故事,不少于400字。
参考答案
第四单元达标测试
一、1.沉思
渔夫
搀扶
澎湃
2.哑雅哑雅难南喃男
3.穴2永例:
(1)贫穷
(2)山穷水尽(3)无穷无尽
二、1.B
2.B
3.C
4.B
5.B
6.D
三、1.
(1)删去“如潮水般”(或把“蜂拥而来”改为“涌来”)
(2)示例:
不但......而且......
(3)示制:
这难道不是一场互联网时代最豪华最浪漫的告别仅式吗?
这真是一场互联网时代最豪华最浪漫的告别仪式!
2.
(1)轻松,愉快
(2)烦躁、生气
3.少小离家
老大回
4.示例:
阿廖沙尝尽童年苦难,走向广阔人间。
一一《童年》
5.示例:
阿姨,小狗是人类的好朋友,养一只小狗可以培养我们的爱心和责任感,小强也保证会注意小狗的卫生问题的,您就答应他吧。
四、1.洪水肆虐,形势很危急,必须争分夺秒进行撤离
本桥开场发抖,开始痛苦地呻吟。
2.示例:
你可是党员,就应该让群众先撤离
儿子,危险马上来临了,你赶快撇离吧
3.示例:
儿子,别怨恨我啊,一心为了群众,这就是党员的职责。
忠于职守
先人后己
五、1.
(1)不同于平常
文中指那天文尔内很不安分,和平常表现不一样。
(2)刻在骨头或心上,形容感念很深,永远不忘
文中指文尔内对敌人怀着的仇恨很深。
2.他打光了所有的子弹,同敌人展开了肉搏,不幸在肉搏中被敌人用手枪打死了。
3.和敌人搏斗,壮烈辆牲
养好伤后一直怀念它的引导员,最后成功复仇
4.文尔内是一只忠于主人的狗,当它得知自己的引导员牺牲以后,它总是在引导员牺牲的地方哀鸣不止,它从深处接受不了引导员辆牲的事实,面对杀死自己引导员的敌人,文尔内一直没有忘记,它把对敌人的恨深深地隐藏在心底。
当它在空气中闻到敌人的气味的时侯,它用生命和敌人展开搏斗,为引导员报仇。
文尔内对敌人的气味记忆保持了八年之久,由此可见,八年来,它从没有一天忘记过它的引导员,从没有一天忘记过敌人
它把对引导员的思念深深放在心底。
遇到敌人的那一瞬间,它心底的怒火都爆发出来了。
六、略
人教部编版语文六年级上册第三单元测试试卷附答案
第三单元测试卷
1、下面加点的字的读音完全正确的一组是()
A.纳鞋底(nà
)威风凛凛(lǐn)弄巧成拙(zhuó
)
B.沧海一粟(lì
)辐射(fú
)轨道(guǐ)
C.培养(pé
i)矗立(zhù
)鳌头(á
o)
D.蟠龙(pá
n)后妃(fēi)康熙(xī)
2、读句子,写字、词。
1.他突然dūn在地上,看起来很jǔ丧的样子。
2.很多人都听说过“chá
ngé
奔月”这个故事。
3.冬天的天气非常干zà
o,大家要经常给皮肤补水。
4.他浑身长满了gēda肉。
三、选择合适的词语填在横线上。
1.破课桌,一个叱咤风云的古战场。
(竟然俨然)
2.他脸上的,跟我们玩得入迷时一模一样。
(神情神态)
3
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