中学英语校本教材文档格式.docx
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录像,DVD等作为教材。
首先在课堂上介绍影像资料中会出现的生词并帮助学生借助图片等理解单词;
用简单英语解释生词。
然后向学生展示教材内容指导学生理解故事或是诗歌,确定朗读基调、把握主题线索、掌握轻重快慢,反复实践。
教师示范朗读某一类作品,进一步体会和理解朗诵技巧。
最后由学生通过移动多媒体图片或表演的方式模仿故事中某些关键句的节奏和语调,以各种单人或集体的方法复述故事或诗歌。
要求口齿清楚,声音洪亮,情绪饱满,仪表端庄,仪态大方,有感染力。
定期开展比赛检查课程开展的效果。
(2)初二的学生不仅在知识上有了一定的积累,心理上较初一成熟,而且还需要培养阅读的能力为初三打基础,所以在初二学生中开展以经典和时尚热点相结合为教材的阅读课程。
首先教师根据自己学生的特点选择一些适合他们的文章,无论是报刊杂志还是课文都可以,但是一定要贴近学生的生活实际和生活,并把这些材料按不同内容编排成册。
然后以每课时一个单元的方式给学生授课,并注重学生对文章的理解。
对学生进行泛读和精读的方法指导,尤其是技巧上的指导。
让学生在阅读中体会理解这些方法技巧,并掌握它们。
每月进行一次阅读理解的摸底调查,以便更好地进行评价。
(3)初三学生在英语的知识方面已经有了两年的积累,对中西习俗有了一定的了解,但需要细化,了解中西习俗差异,要求我们学生要根据不同场合、对象、话题、身份等使用恰当得体的语言。
另外,对英语文化的了解和理解有利于加深对本国文化的认识,培养爱国注意精神,有利于提高人文素养。
并且还有非常重要的学业考试要准备,所以结合以上的特点,在初三学生中开发以写作为主的课程。
教师就以下方面指导学生。
①认真审题,确定体裁;
根据题目要求,理解要表达的要点。
②设计好文章的层次段落,考虑所用时态、人称等,把要点串联起来,构成文章框架;
③在要点、层次明确的情况下,选用自己最熟悉的单词、句式进行造句,如果不会用复杂句就用简单句表达要点,注意主谓语一致、人称、数量、大小写、标点;
④仔细阅读全文,查找是否有错,注意时态、单词拼写、字母大小写、标点是否有误,句式是否正确,逻辑是否一致。
初一学年:
快乐英语:
学唱英文歌曲,学习英文谚语。
负责人:
庞梦珍
初二学年:
趣味英语:
趣味朗读与对话,趣味英语阅读。
张连秋
初三学年:
了解习俗,提升能力
中西习俗差异,提高学生的写作能力。
杜英芙
语音室:
欣赏英语:
欣赏英文原声歌曲和电影。
英语组组长及全体英语教师。
内容来源:
教师根据课程内容,搜集资料,形成教材。
四、课程目标
1.激发学生学习英语的兴趣,培养学生良好的语音、语调、语感。
2.通过听、说、读、写、唱、演、背等多种形式的学习活动,培养学生综合语言应用能力,提高英语综合素质。
3.加强学习策略的培养,提高学生自主学习的能力。
4.为学生参与社会生活打好基础:
培养良好的心理素质、思想道德品质;
学会共同生活,促进情感和态度的发展,塑造完善的人格,促进学生个性的充分发展,有广泛的兴趣爱好。
5.关注学生个体的差异性,开发多层次、多类型多规格的校本课程,以实现每一位学生都能得到充分而全面的发展。
五、教材安排
1、组内开会,研讨确定课程内容。
2、各组教师通力合作,做到资源共享。
3、搜集资料,编写教材。
4、课时安排,每周一课时。
初一教材内容
第一学期
圣诞组歌(5)Can'
tStopChristmas(永远的圣诞节)
网络情歌《老鼠爱大米》
世纪影响经典英文歌曲
经典回顾——25Minutes
经典回顾——EverybodyHurts
经典回顾——TurnTurnTurn
经典回顾——OnceThereWereGreenfields
经典回顾——IDon'
tWantToMissAThing
经典回顾——WithOrWithoutYou
音乐欣赏常识
(一)
《滚石》评出最伟大100首英文歌
音乐欣赏常识
(二)
试听]迪斯尼英语儿歌第一辑
圣诞组歌
(2)SilentNight(平安夜)
圣诞组歌
(1)jinglebells(铃儿响叮当)
圣诞组歌(3)whitechristmas(白色圣诞节)
英文歌曲:
RightHereWaiting
RhythmofTheRa
SoundOfSilence
SayYou,SayMe
SevenLonelyDays
SealedWithAKiss
SeasonsInTheSun
ShalalaLala
SadMovies
That'
sWhy(YouGoAway)
TakeMyBreathAway
CountryRoad
TheWayWeWere
TheLastRoseOfSummer
TooYoung
TopOfTheWorld
Vincent(starry,starrynight)
WhenAChildIsBorn
WhatAWonderfulWorld
WithoutYou
Yesterday
YesterdayOnceMore
YouAreMySunshine
You'
reMyEverything
Don'
tHaveToSayYouLoveMe
YouTookMyHeartAway
BetterMan
ANewDayHasCome
Aslongasyouloveme
BarbieGirl
BigBigWorld(Emilia,Sweden)
Blowin'
InTheWind
BreakingMyHeart
CarelessWhisper
ColorsofTheWind
ChangingParters
DancingQueen
DiggingYourLove
七年级第二学期英语内容
勇者事成。
Fortunefavorsthebrave.
后悔无益。
Itisnousecryingoverspiltmilk.
学无止境。
Liveandlearn.
捷足先得。
Theearlybirdcatchestheworm.
不进则退。
Nottoadvanceistogoback.
一举两得。
Killtwobirdswithonestone.
无劳无获。
Nopains,nogains.
苦尽甘来。
Nosweetwithoutsweat.
善有善报。
Agoodturndeservesanother.
眼见为实。
Seeingisbelieving.
殊途同归。
AllroadsleadtoRome.
天道酬勤。
Hardworkpaysout.
时不我待。
Timeandtidewaitfornoone.
言行一致。
Practisewhatyoupreach.
捷足先登。
Theearlybirdcatchestheworn.
好事多磨。
Goodthingsnevercomeeasy.
一心不可两用。
Ifyourunaftertwoharesyouwillcatchneither.
眼不见,心不想。
Outofsight,outofmind.
一切称心如意。
Everythinginthegardenislovely.
有志者事竟成。
Wherethereisawill,thereisaway.
不浪费,不愁缺。
Wastenot,wantnot.
事实胜于雄辩。
Actionsspeaklouderthanwords.
彼一时,此一时。
Itisdifferentnowfromthen.
人人为我,我为人人。
Oneforall,allforone。
不冒风险,不能成功。
Nothingventured,nothinggained.
一分耕耘,一分收获。
Youreapwhatyousow.
勤劳是成功的根本。
Diligenceistheparentofsuccess。
千里之行始于足下。
Ajourneyofathousandmilesbeginswithasinglestep.
失之毫厘,谬以千里。
Onefalsestepwillmakeagreatdifference.
百艺不如一艺精。
BetterbemasterofonethanaJackofalltrades.
冰冻三尺,非一日之寒。
Atreewillnotfallatoneblow.
罗马非一日建成。
Romewasnotbuiltinoneday.
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