四年级语文上册期末A4打印文档格式.docx
- 文档编号:14234222
- 上传时间:2022-10-20
- 格式:DOCX
- 页数:9
- 大小:24.41KB
四年级语文上册期末A4打印文档格式.docx
《四年级语文上册期末A4打印文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四年级语文上册期末A4打印文档格式.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
n)骨髓(suí
suǐ)干(燥躁)(历厉)害
尽职(jì
njì
nɡ)倾斜(qīnɡqǐnɡ) 不(费废)工夫(豪毫)不可惜
三、我会把词语补充完整,并能按要求写词语。
(7分)
筋()力()()然()悟神态()()
()枝()叶()()无事清波()()
你一定注意到了划线的词语,像这样ABCC式的词语,你还能再写两个吗?
四、我会选择正确的答案,并把序号写在括号里。
1.《鸟的天堂》的作者是()A老舍B巴金C叶圣陶D鲁迅
2.下面哪则故事不是选自《格林童话》。
()
A《白雪公主》B《灰姑娘》C《卖火柴的小女孩》D《小红帽》
3.“一径竹阴云满地半帘花影月笼纱”描写的是哪处风景名胜?
A苏州沧浪亭B济南大明湖C青城山真武殿D颐和园月波楼
4.苏轼的《题西林壁》这首诗,诗题中的“题”是什么意思?
A题目B书写,题写C吟诵D想象
五、我会照样子或按要求写句子。
(6分)
1.在农民们的辛勤劳动下,今年小麦的长势十分喜人。
(缩句)
2.看了这则故事后,受到了深刻的启发。
(修改病句)
3.例:
跑步比赛开始了,运动员快得像离弦的箭。
六、我会根据课文内容填空。
(8分)
1.业精于勤,;
行成于思,。
(韩愈)
2.那些叶子绿得,看着。
叶尖, 在墙上,没有的,也不留一点儿。
3.在“遇到困难,似已无望,忽而绝处逢生,事情出现转机”的情况下,人们经常使用“,。
”
这两句诗来形容。
这两句诗出自朝诗人的笔下,诗题是。
4.本学期,我们学到了很多知识,如“能和大家一起分享快乐才是真正的快乐”是课文《》告诉我们的;
“比喻做事心里已经有了全盘计划”是成语故事《》告诉我们的;
我们还知道了周恩来从小就立志。
七、阅读课文片段,完成练习。
(一)搭石(12分)
搭石,构成了家乡的一道风景。
秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好。
如果别处有搭石,唯独这一处没有,人们会谴责这里的人懒惰。
上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。
搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。
人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。
()前面的人突然停住,后边的人没处落脚,()会掉进水里。
每当上工下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!
前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;
清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。
1.请在短文中的括号里填上合适的关联词。
(2分)
2.写出下列词语的近义词。
(3分)
唯独()谴责()平衡()
3.根据意思写词语。
(1)配合得恰当而且有顺序。
()
(2)人的姿态优美。
4.这两段文字是围绕哪一句话来写的,用“~~~”标出。
5.读了第二段话,我眼前仿佛出现了一幅有声有色的美丽画卷。
这段话先写一行人走搭石的的美,我是从这个词语知道的;
再写
的美,我是从这个词语知道的;
最后写
的美,我是从这个词语知道的。
(二)一路花香(18分)
印度有个挑水工,每天都要到远远的小溪边去挑水。
他有两只水罐,一只水罐有条裂缝,另一只水罐完好无损。
完好的水罐总能把水满满地运到主人的家,而那只破损的水罐到达目的地时,里面只剩下半罐水了。
这样日复一日过去了两年。
那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄傲,而那只有裂缝的水罐却感到十分惭愧。
两年后的一天,它在小溪边对挑水工说:
“我想向你道歉。
”挑水工问:
“为什么呢?
”□过去两年中□在你到主人家的路上□水从我的裂缝中渗出□我只能运半罐水□你尽了自己的全力□却没有得到应有的回报□□破水罐答道□挑水工说:
“在我们回主人家的路上,我希望你注意小路旁那些美丽的花儿。
当他们上山时,那只破水罐看见太阳正照着路旁美丽的鲜花,这美好的景象使它感到一丝快乐。
但到了小路的尽头,它仍然感到伤心,因为它又漏掉了一半的水。
于是,它再一次向挑水工道歉。
但挑水工说:
“难道你没有注意吗?
刚才那些美丽的花儿只长在你这一边。
那是因为我早知道你的裂缝,并且利用了它。
我在你这一边撒下了花种,于是每天我们从小溪边回来的时候,你就浇灌了它们。
两年中,我常摘下这些美丽的花,插在我主人的花瓶里。
如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?
1.比一比,组词。
歉( )缝( )惭( )灌( )
谦( )逢( )渐( )罐( )
2.请从文中找出一句反问句,用横线划出,并将它改成一句陈述句。
3.给文中有□的句子里加上标点符号。
4.“完好无损”的“损”用音序查字法查,再查音节,用部首查字法查部,共画。
在字典中有以下解释:
①减少;
②破损、损伤;
③刻薄;
④使蒙受害处。
“完好无损”的“损”应取第种解释,“完好无损”的意思是。
5.那只破损的水罐共向挑水工道歉几次?
它为什么向挑水工道歉?
6.文中分别出现了“完好无损的水罐”,“破损的水罐”,“挑水工”,你分别想对他们说什么呢?
习作表达(30分)
八、在下面的两个题目中任选一题,按要求完成习作。
(不少于300字)
1.生活是多姿多彩的,在生活中,你一定得到过别人的帮助。
当你伤心时,朋友的一句贴心话;
当你生病时,家人的细心照顾……请你选取生活中的一件让你印象深刻的事,来写一写吧。
注意语句通顺,写出真情实感。
2.话说唐僧师徒四人历经九九八十一难,取得真经之后,总算是到天宫成了神仙。
可是在天宫的日子可没有那么一帆风顺,你猜他们又发生了什么有趣的故事呢?
请你们展开丰富的想象,来当一回小编剧吧!
2016-2017四年级上册语文期末试卷答案
重叠覆盖任凭堡垒袭击耀武扬威腾云驾雾错一个扣0.5分。
Zà
nsuǐjì
nqīnɡ燥厉费毫错一个扣0.5分。
筋疲力尽恍然大悟神态自若枯枝败叶平安无事清波漾漾
错一个字扣0.5分
ABCC:
千里迢迢银光闪闪波光粼粼错一个扣0.5分
BCDB错一个扣1分
1.长势喜人。
2.我看了这则故事后,受到了深刻的启发。
(或者别的人物都可以)
看了这则故事后,我受到了深刻的启发。
3.昆明湖静得像一面镜子。
空中飘着的雪花,像是柳絮在飞舞。
错一句扣2分。
错别字酌情扣分。
1.荒于嬉毁于随
2.那么新鲜非常舒服一顺儿朝下铺得那么均匀重叠起来空隙
3.山重水复疑无路,柳暗花明又一村宋陆游《游山西村》
4.《巨人的花园》《胸有成竹》为中华之崛起而读书
一个空格0.5分错别字酌情扣分
(一)搭石
1.如果就1分
2.唯一、只有斥责、责备平稳、平均每个括号1分
3.协调有序人影绰绰每个空格1分
4.搭石,构成了家乡的一道风景。
1分
5.动作的美协调有序声音的美踏踏倒影的美人影绰绰
每个空格0.5分
(二)一路花香
1.略0.5分一格
2.如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?
改成:
如果没有你,主人不能每天欣赏到美丽的花朵。
3.“过去两年中,在你到主人家的路上,水从我的裂缝中渗出,我只能运半罐水。
你尽了自己的全力,却没有得到应有的回报。
”破水罐答道。
三个空格扣1分
4.Ssun扌10画②很完整、完好无缺,没有一点儿损坏或残缺
前面四个空格0.5分一格,后面两个空格1分一格。
5.答:
破损的水罐共向挑水工道歉两次。
因为破损的水罐认为挑水工尽了全力,到达目的地时也只剩下半罐水,觉得自己很对不起挑水工,所以它向挑水工道歉。
6.答:
我想对“完好无损的水罐“说:
“你只是在尽自己的义务而已,千万别这么骄傲,骄傲使人落后。
”我想对“破损的水罐“说:
“你千万别看不起自己,每一个人都会发挥自己的作用,瞧,你后来不是用漏掉的水浇灌了花朵吗?
”我想对“挑水工”说:
“你没有因为水罐破了而看不起它,反而发掘了它的用处,让它发挥出自己最大的作用。
你真是了不起啊!
我要好好向你学习!
四年级期末小学语文试题
一、字词游乐场。
1.读拼音,写词语。
cà
nlà
nbǎolěizhè
nxīngcí
zhí
zhǎngchá
ohé
qì
pò
cōngyù
2.火眼金睛,划掉错别字,改正后写在后面的横线上。
(1)薄雾照耀逐斩随遇而安____
(2)愉快倘若剩下漫条斯理____
(3)长郎堤岸间隔山洪爆发____
(4)吵嚷模范躁热欣喜若狂____
3.给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
勉强(qiá
ngqiǎng)粗糙(cāozà
o)闷雷(mēnmè
n)
4.先把词语补充完整,再按要求回答问题。
耀()扬威应接不()()调有序
横()江面从容不()()山峻岭
选择其中一个词语写句子。
★加分题:
请照样子写四个词语,如:
涓涓细流(每写两个加一分,最多加两分)
____________________________________________________
二、句子万花筒。
1.填空。
(1)不要以为好事小就不去做,以为坏事小就可以去做。
我们应该常用“____,”这句
名言来勉励自己。
(2)“________,___”这两句诗说明要想对某个事物有全面的认识,就必须站在客观的立场上。
(3)《鸟的天堂》是著名作家____写他和朋友两次经过“___________”的所见所闻。
___________的河流,___________的大榕树,___________的小鸟,构成了一幅高雅清幽的风景画。
(4)读了《那片绿绿的爬山虎》,我体会到叶圣陶先生对文____,对人____,不愧是文品和人品都堪称楷模的大作家;
读了《_______》,我感受到少年周恩来远大的志向;
从课文《乌塔》我想到了________________________。
你课外还诵读过哪几首送别诗,选一首最喜欢的写下来。
(不出现错别字加4分哦~)
________________
______________________,____________________。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 四年级 语文 上册 期末 A4 打印