人教版八年级下物理复习提纲+复习导学案Word下载.doc
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7.弹簧测力计主要有____________、____________、____________等组成,弹簧测力计的工作原理是.
8.一对相互作用力一定大小______,方向________,且在________上。
但分别是作用在________个物体上的,它们_______产生_______消失。
它和一对平衡力的区别在于.
9.由于______吸引而使物体受到的力叫做重力,符号“____”;
重力的施力物体是____。
10.重力的大小:
物体所受重力的大小跟物体的______成正比,即G=______,式中的g=______N/kg。
表示:
_________________________________。
g值会随地球纬度变化而变化,但是我们一般计算中当作是定值.
11.重力的方向:
重力的方向总是____________的,即和物体所处的水平面垂直向下的方向。
人们利用这个特点,制作了_______来检查墙壁是否_______,窗台是否________.
12.重力在物体上的等效作用点叫___________。
质地均匀、外形规则的物体的重心在它的_______上。
不规则物体的重心可以用法来确定.
13.相互接触的两个物体,当他们发生或要发生时,在接触面上产生的阻碍的力,叫做摩擦力.如果相对运动没有发生,此时的摩擦力是 力;
如果发生的相对运动是滑动,则此时的摩擦力是力;
如果相对运动为滚动,则此时的摩擦为.
2.滑动摩擦力的大小(f=μN)跟物体间接触表面的____________以及____________有关,表面越____________,摩擦力____________;
____________越大,摩擦力越大。
3.增大滑动摩擦的方法:
增大______和增大接触面的____________。
减小有害摩擦的方法:
减小______,增大______或者用_________代替滑动;
加润滑油,使接触面形成油膜;
形成气垫,使摩擦面彼此分离.
典例精讲
例1.关于摩擦力,下列说法中正确的是()
A.相互接触的物体之间一定存在摩擦力,而相对静止的物体之间一定没有摩擦力
B.产生摩擦力时可能只有一个物体
C.一个物体对另一个物体有摩擦力作用时,它自身也会受摩擦力作用
D.产生摩擦力的两个物体不一定要接触,因为两个物体不相互接触也可以产生力的作用.
例2.如图所示,一个木块在斜面上匀速下滑的过程中如不计空气阻力,请画出木块所受到的力的示意图.
例3.计算题.
质量是150g的瓶子里装满水后重为3.92N,求
(1)水的质量是多少kg?
(2)水重多少N?
(g=9.8N/Kg)
当堂训练1.(2008年哈尔滨)赛车比赛是人们喜欢观看的运动项目,在比赛过程中,下列说法错误的是( )
A、以赛车为参照物,车内赛车手是静止的B、赛车速度越大,通过的路程越长
C、加速或转弯时,力改变了赛车的运动状态D、赛车车身很低,轮子相距较远,在快速行驶时不易翻倒
2.(2008年佛山市)以下现象与相应物理知识的说法,错误的是( )
A、地震时,石头会往山下滚:
因为石头受重力作用
B、山上滚下的石头把汽车压扁:
力可以改变物体的形状
C、在质量相同的情况下,运动越快的石头越难停下来:
速度大惯性大
D、贝贝想搬动大石头,但搬不动:
贝贝对大石头没有做功
3.(2008年江苏淮安市)端午节赛龙舟是我国民间传统习俗,小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛,使龙舟向前行驶的力的施力物体是( )
A、船浆 B、湖水 C、同学 D、龙舟
图6图7
4.(09宜昌)在探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验中,选用的器材有:
正方体木块、读数准确的弹簧测力计、粗糙程度均匀的长木板、棉布、毛巾等。
(1)在采用如图6所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时,发现很难保持弹簧测力计示数的稳定,很难读数。
请分析其原因是什么?
_____________________________________
(3)用如图7所示的实验装置进行实验时,为什么能解决上述问题?
.
5、作图题.
用力的图示法表示下列各力:
(1)B小车受到与水平方向成300角,斜向右上方大小为50N的拉力;
(2)C物块质量为20kg,画出重力的图示;
取g=10N/kg)
(3)D物块在斜面上受重力为15N,对斜面的压力为10N,画出物体受到的重力和支持力
第八章《运动和力》复习导学案
知识再现一:
牛顿第一定律
1.一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持______________或__________________,这就是牛顿第一定律。
又叫做___________。
可知,成立的条件是____________________.
2.要想改变物体的运动状态,必须对物体施以______的作用,力是________物体运动状态的原因。
3.物体从______变为运动或从______变为静止,物体速度的______或______发生变化,都叫做运动状态的改变。
4.物体保持______________________的性质叫惯性,一切物体在任何状态下都有________。
物体的_______越大,惯性就越大,惯性与物体的是否受力、运动快慢均无关。
当堂训练1.目前人类发射的探测器已飞出了太阳系,如果探测器所受外力全部消失,那么探测器将()
A.沿原路返回地球B.沿原方向做匀速直线运动
C.沿原方向做加速运动D.沿原方向做减速直线运动
疑难点拔1:
根据牛顿第一定律,原来静止的物体不受外力,将继续保持静止状态,原来运动的物体,突然不受外力,将以力撤销的那一瞬间的速度大小和方向做匀速直线运动。
原来静止的物体不受力永远保持静止状态
原来运动的物体不受力永远做匀速直线运动
当堂训练2.关于惯性,下列说法中正确的是()
A.物体在静止时不容易推动,所以物体在静止时比在运动时惯性大
B.物体在高速运动时不容易停下来,所以物体速度越大,惯性越大
C.当物体没有受到力作用时,能保持匀速直线运动或静止状态,物体不受外力时才有惯性
D.惯性是物体的固有属性,任何物体在任何情况下,都有惯性
当堂训练3.甲、乙两位同学坐在静止的列车上,在他们之间的水平桌面上放置一只静止的鸡蛋。
列车向与甲的朝向相同方向启动时,乙将看到鸡蛋( )
A.向甲运动B.向乙运动
C.静止不动D.在原位置转动
疑难点拔2:
解释生活中的惯性现象的4个步骤如下:
一、先确定研究对象原来的运动状态;
二、突然发生变化的情况;
三、由于惯性研究对象继续保持原来的状态;
四、所以研究对象会发生……。
知识再现二:
二力平衡
5.物体的平衡状态是指状态和状态。
6.作用在_________上的两个力,如果它们___________、_____________、___________________,那么这两个力平衡。
7.物体在__________作用下运动状态不会发生改变,反之,物体的运动状态不发生改变,则它受到的力一定是平衡力。
当堂训练4.(多选)判断下列物体处于平衡状态的是()
A.随传送带一块上升的物体 B.正在起步的汽车 C.悬吊着的电灯
D.围绕地球转动的卫星 E.匀速上升的电梯
疑难点拔3:
力与运动的关系如下:
(1)不受力或受平衡力时物体处于静止或匀速直线运动状态,即运动状态不变;
(2)受非平衡力时物体做变速运动,即运动状态改变。
当堂训练5.一个文具盒放在水平桌面上,下列一对力中是平衡力的是()
A.文具盒受到的重力和文具盒对水平桌面的压力
B.文具盒受到的重力和水平桌面对文具盒的支持力
C.桌面对文具盒的支持力和文具盒对水平桌面的压力
D.桌子受到的重力和文具盒对水平桌面的压力
疑难点拔4:
一对平衡力与一对相互作用力的异同:
相同点是。
不同点是。
知识再现三:
摩擦力
8.摩擦力:
两个互相接触的物体,当它们要发生或已经发生相对运动时,就会在接触面上产生一种__________________的力,这种力就叫摩擦力。
生活中的摩擦有三种,即:
_________________、____________、_____________________。
9.滑动摩擦力的大小和____________________、____________________两个因素有关。
10.压力一定时,接触面越__________________,摩擦力越___________,
接触面粗糙程度相同时,压力越________,摩擦力越__________。
11.增大摩擦的方法有(1)______________、(2)_______________________________。
12.减小摩擦的方法有(1)_______________、(2)_____________________________、
(3)___________________________、(4)___________________________________。
当堂训练6.爬杆是一项有益的体育运动,王明同学在爬杆的过程中,手紧紧地握住杆向上爬,则他的手受到的摩擦力是_______摩擦力(填“滑动”或“静”),方向向_____;
当他抱住杆滑下时,他的身体受到的是_______摩擦力(填“滑动”或“静”),方向向______。
疑难点拔5:
摩擦力的方向总是与物体___________________方向或__
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