pep小学四年级下册英语复习教案Word文档格式.docx
- 文档编号:14222671
- 上传时间:2022-10-20
- 格式:DOCX
- 页数:17
- 大小:45.77KB
pep小学四年级下册英语复习教案Word文档格式.docx
《pep小学四年级下册英语复习教案Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《pep小学四年级下册英语复习教案Word文档格式.docx(17页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
教学挂图、单词卡、录音机、磁带
1.
1.复习单词补充资料
2.
playgroundgardenlibrarycanteenartroomlight
pictureboard
3.
teacher'
sofficecomputerroomwashroom
musicroom
gym
TVroom
4.
sdeskwallflooryourcomputer
fanthis
wayplease
学
5.
习
6.
2.复习句子
内
句子
:
容
1、Thisistheteachersoffice.这是老师办公室。
和
2、Thatistheplayground.那是操场。
3、Gotothelibrary.Readastory-book..去图书馆
。
读故事书。
法
4、Isthisthelibrary?
Yes,itis.这是图书馆吗?
是的。
指
5、Doyouhavealibrary?
Yes,wedo./No,wedon
'
t.
导
6、Whereisthelibrary?
It'
sonthefirstfloor.(onthethird;
on
the4th;
onthe5th:
)图书馆在哪里?
在一楼。
(三楼、四楼、
五楼
••…•)
7、Howmanystudentsarethereinyouclass?
Forty-five.(数字)
8、Thisway,please.!
这边请!
3.知识点
1、表示在几楼上,要用介词on,女口onthefirstfloor.在一楼。
Thefirst表示第一的,序数词在使用时前面
疋要加the,
表示事物的排列顺序。
2、介绍离自己近的事物时用thisis….,介绍离自己比较远的事
物时用thatis…如:
Thisismycomputer.这是我的计算机。
Thatis
yourcomputer.那是你的计算机。
3、howmany…?
多少?
用来询问物品的数量有多少,后面只
能跟名词的复数形式。
女口Howmanybooksdoyouhave?
你有多少
本书?
4、当表示有一个时,名词的前面可以用a或者an.兀音前用an,
辅音
前用a.女口anapple一个苹果anorange—个橙子
apear一个梨adog一只狗
5、当用Doyouhave…?
Whereare...?
提问时,
灵活会答。
目
目标达成
情况
标检测题
课堂小结与反思
作业与
练习
单元测试题
板书设计
Unit2Whattimeisit?
课时安排1课时
学习
能用本单元的单词和句子描述自己的日常活动。
能在情景中灵活使用句子Whattimeisit?
Itsclock.能区别Itstimeto/for..的用法。
本单元重点复习描述自己的书包及物品。
其中难点是A、B部分Let'
stalk中对话的运用。
补充资料
学习内容和学法指导
学习内容和
1、复习四会单词
lunchEnglishclassmusicclassbreakfastdinnerP.Eclassgetupgotoschoolgotobedgohomejusta
minute
it'
s=itismathChineseEnglishP.Emusicclass
2、复习四会句子
1、Whattimeisit?
几点钟了?
2、It'
snineo'
clock.现在九
点。
3、It'
stimeforEnglishclass.该上英语课了。
(lunchEnglishclass
musicclassbreakfastdinnerPEclass)
4、Schoolisover.Let'
sgototheplayground.放学了,让我们去操场吧!
5、It'
stimetogotoschool.该去学校了!
(getupgotoschool
gotobedgohome
3.要点
1、同义词:
supper===dinner晚饭
2、say(第三人称单数)says
3、同义句:
Whattimeisit?
===What'
sthetime?
现在几点
了?
4、Let'
s…后面直接跟动词的原形。
如:
Let'
sgo!
让我们走吧!
scleantheclassroom.让我们打扫教室吧!
stimefor…后面跟名词。
It'
stimefordinner.该吃晚饭了。
stimeto…后面跟动词。
stimetoeatdinner.该
吃晚饭了。
stimetohaveEnglishclass.该上英语课了。
学法指导
四会单词和句子的背诵
Unit3Weather
课时安排
1课时
能在情景中灵活运用句型CanI
gooutsidenow?
Yes,youcan./No,you
can'
t.What'
stheweatherlikein..?
It'
s
…询冋他人意见、天气情况并能进行
回答。
能运用句子It'
smdit'
s…in..描述气候特征和天气情况
本单元重点复习人物特征相关的单词和句子。
本单元A、B部分Let'
slearn中四会单词和句子。
难点
教学挂图、
单词卡、录音机、磁带
1.复习单词
3.学4.
习§
内6.容7.
指导
容和学
hot热的cold冷的cool凉爽的warm暖和的
rainy下雨的snowy下雪的windy有风的cloudy有云的sunny晴朗的
2.复习句子
Dinner'
sready!
Can1gooutsidenow?
Yes,youcan.No.youcan'
t.
What'
stheweatherlikein....?
s...
Whatabout…?
3.要点
(1)对应词:
close----openputon----takeoffcold——hot
warm----cool复数形式:
foot----feet(脚)
(2)表示天气的几个形容词都是同是由相应的名词变化而来的,它们的对应形式是:
名词形式形容词形式
rain雨rainy下雨的
snow雪snowy下雪的
wind风windy有风的
cloud云cloudy有云的
sun阳光sunny晴朗的
(3)一般疑冋句Canyou…?
的回答形式有两种,肯疋回答是:
Yes,1can.否疋回答是:
No,1cant.一般疑冋句Can1…?
的回答形式也有两种,肯疋回答是:
Yes,youcan.否疋回答是:
No,youcan
(4)同义词:
Howabout…?
===Whatabout…?
怎么样?
(5)当冋某个地方的天气如何时,要用What'
stheweatherlikein
+地名?
女口:
What'
stheweatherlikeinBeijing?
北京的天气怎么样?
单元练习题
Unit4Atthefarm
能灵活运用句子Whatarethese/those?
Theyare.....询冋并回答各种疏采或动物的名称Arethese/those?
Yes,theyare./No,theyaren'
t.Lookathegreen
beans.Theyarelong.描述物品的特点。
重点是学习有关家居单词和一般疑问句的用法。
学习内容和学法
Whatarethese/those?
Theyare..…
Arethese/those?
Yes,theyare./No,theyaren'
Howmany...
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- pep 小学 四年级 下册 英语 复习 教案