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在学习方面:
我们可能面临着贪图玩耍娱乐的诱惑(如做作业时面临着想看电视或想玩游戏,身边的同学赌博时要拉自己入伙或者从事其它自己都比较感兴趣的活动),因为学习本身是一种非常艰苦的劳动,再加上我们很多同学都对学习的重要性和意义认识不够,对学习没有多大的兴趣,总觉得学习是一件又苦又累的事情。
常常一提到学习就感到头痛,不愿好好的学习,课堂上不专心听讲,课后不认真完成作业,不好好的复习功课,结果自己的学习成绩也很不理想。
在交往方面:
我们常常不能正确的处理在与他人交往的过程中可能面临着各种问题,比如,在与他人交往的过程中,强烈的好奇心和盲目的从众心理常常会促使我们跟着“群体”参加毫无意义甚至对身心健康有害的各种活动如吸烟、吸毒、赌博、浏览不健康的书刊和网页或者玩电子游戏等等;
再如,在与他人交往的过程中,我们常常抱有占小便宜的心理,从而使我们常常成为不太受人欢迎的人,甚至恰恰就是这种心理是我们上当受骗,甚至误入歧途。
传说古希腊有一个海峡女巫,她用自己的歌声诱惑所有经过这里的船只,使它们触礁沉没。
智勇双全的奥德赛船长勇敢地接受了横渡海峡的任务。
为了抵御女巫的歌声,他想出了一个办法……这个故事告诉我们:
不良诱惑能拒绝。
拒绝不良诱惑:
一:
昨天作业忘了做,趁老师还没有来,要不我就快抄吧!
(联想后果抵制诱惑法)二:
许多同学都穿了名牌运动鞋,我父母下岗了,但我还是想买!
(避开诱因法)三:
好友塞给我一支香烟,说:
“不抽算什么男子汉!
”我就……(婉言谢绝法)(联想后果抵制诱惑法)
不良诱惑的范例:
(一)我是一名初一学生,原本学习成绩在班里一直是前十名。
初一上学期一个偶然机会,好友带我去玩网络游戏。
在电脑前,我可以随心所欲,好生痛快!
开始只是在周末玩,后来逐渐发展为一玩就整天整夜。
在网吧里,我还学会了抽烟。
现在,我上课满脑子是游戏情景,下课就想抽烟,成绩直线下降。
我也知道这样下去不行,多次下决心戒,但始终摆脱不了玩
电子游戏和抽烟的冲动,请帮助我跳出魔掌。
(二)小刚今年31岁,念初一年的时候,受到社会青年的影响,背地里在自己的手臂上刺了一条长约20公分的“龙”。
长大后,他很想参军,但由于纹身被拒绝了。
而且在他的生活中,也遇到了不少麻烦。
现在很想洗掉,要花不少钱,而且效果还很不好。
现在,他十分苦恼。
这两个诱惑告诉我们:
不良诱惑,就是影响我们身心健康和阻碍我们成长进步的诱惑
处方一:
联想后果具体做法:
沉迷网络→不想学习,成绩下降→考不上理想的学校→没有好的未来。
处方二:
主动请人帮助自己拒绝不良诱惑
具体做法:
和父母签一个”上网规定”:
每周上网一小时.如能严格执行,奖励半小时;
否则取消本周上网资格,并做监督记录.
处方三:
避开诱因法
把电脑藏起来,眼不见心动.积极参加班级体活动,做有意义的事情,充实自己,主动地避开电脑的诱惑.
处方四:
专时专用.改正不良习惯
为了防止自己上网着迷而耽搁别的事情,可制定一个时间计划并严格执行.
委婉拒绝:
“对不起,我不能这样做!
”积极建议:
“要不,咱们去打一场球,或去看一场电影。
”提出忠告:
“我已经为义气和友谊做出了努力,如果还要强迫就不够朋友了。
再这样下去,我要告诉老师(家长)了。
无论采用哪种方法拒绝,说话的时候都要用眼睛直视对方,表现出无畏、无惧的坦荡胸怀。
千万不要眼神分散、手脚不安、惊慌失措,好象心虚的样子。
篇二:
政治作业
政治,一门陌生而又熟悉的科目,当我们进入中学时它真正来到了我们的世界,虽然我们在小学时已经接触了思想品德,但那其实只是它的皮毛而已,并没有深入探究。
真正到了初中,它转身一变成为了中考科目之一,也需要让我们认真对待了。
虽然同学们经常抱怨政治要背要抄很多的东西,但政治还是让我们学到了很多有用的知识。
比如这个学期的第一课《爱在屋檐下》,让我们感受到了亲情的温暖;
第二课《我和父母交朋友》教会了我们与父母相处的方法;
第三课《同侪携手共进》教会了我们如何交朋友以及青春期交友的方法和措施。
第四课《老师伴我成长》给我们点明了老师在我们学习生活中的重要性;
《第五课多元文化“地球村”》展现出了各国多姿多彩的一面,也教会了我们如何面对外来文化的差异以及如何成为一名友好往来的使者;
第六课《网络交往新空间》为我们这些爱上网的学生指出了使用网络的正确道路;
而第七课《友好交往礼为先》则告诉了我们礼貌的重要性;
第八、九、十课也是最重要,它们让我们了解了竞争与合作的关系、宽容的重要以及诚信对于我们生活的意义。
这仅仅是小小的一册书,便包含了如此之多的知识。
另外,在一年半的学习中,老师也教了我们许多学习政
治的方法,其中令我印象最深的便是“列小标题”,因为政治书上需要画记的内容很多,所以我们需要在每一部分的文字的前写上这一块所讲的是什么,比如XX的重要性、XX对于我们的危害、XX的含义之类的。
这样有便于我们在复习的时候以及考试查书的时候更加简单、方便,做题的速度也会大大增加,而且这样做小标题也会让我们对这一块内容更加的熟悉,为中考打下坚实的基础。
其实政治对于我来说并不是枯燥的学习材料,它更多的是教会我做人的道理和以后长大了在社会生存的方法,这些知识比起其他学科更加的重要,它会陪伴我们一生,在我们将来步入社会时起着重大的作用。
自从学习了政治后,我的生活也发生了翻天覆地的变化,我开始认识到小时候了解的一些理论是错误的,也学会了许多良好的道德品质,更加让我慢慢步入了一种更深层次的思考,这种种的变化会让我变得更加的成熟,也是政治对于我们的种种好处之一。
如今,环境保护这个话题是持久热门,经久不衰,经常驰骋于各大报纸的头版头条之间。
现在,我也就这个话题来表述一下自己的观点。
首先,为什么我们要保护环境呢?
①经济发展和环保相互联系、相互依存、相辅相成;
②在保护国民经济持续较快增长时,必须把环保放在突
出的位置;
③保护和改善环境也是保护和发展生产力。
保护好环境就能增强投资吸引力和经济竞争力;
④加快经济建设,绝不能以破坏环境为代价,绝不能把环境保护同经济建设对立起来或割裂开来,绝不能走先污染后治理的老路;
⑤总之,保护环境和节约资源,作为我国的基本国策,直接关系我们每个人的切身利益和中华民族的复兴。
第二,面对如今肮脏的环境,我们身为中学生应该怎么做呢?
(1)学习环保法律法规,提高节约资源、保护
环境意识;
学会依法保护环境;
(2)养成保护环境的良好习惯;
(3)依法同破坏环境的违法行为作斗争。
(4)积极参加环保宣传活动;
(5)向有关部门提出整治环境的合理建议;
(6)从我做起,从现在做起,从身边小事做起,争当环境“卫士”等。
最后,我认为保护环境这个行动并不是短短几天就会有很大成效的,它需要我们全社会的人民一起行动,爱护我们身边的一亩三分地,久而久之,整个地球的环境也就会慢慢改变了。
好了,该说的都说完了,就到这里了吧,再见!
篇三:
初中政治小论文的写法
一、具体步骤:
1.提出论题
这是政治小论文的“首”,一般为一段,100--200字左右。
针对特定的材料或命题,开门见山,三言两语,亮明中心论点,揭示出本质性的问题。
例如,针对我国北方日益严重的沙尘暴,提出“我国面临着严峻的环境形势”的中心论题;
针对中美撞机事件,提出"
反对霸权,振兴中华"
的中心论题;
等等。
要求新颖而不落俗套,简洁而有概括力。
2.分析论题
这是政治小论文的"
干"
,一般为1~2段,1100字左右。
围绕中心论题进行有理有据、深入本质的分析,鼓励学生发表独到的见解。
比如,分析造成"
环境问题"
的因素,环境问题的表现及危害;
分析"
的重要性,认识霸权主义的根源、表现及危害,帝国主义的本质,振兴中华、实现四化的迫切性等。
分析时切记不可面面俱到,而应析其一点,击中要害,一针见血,就具有更强的战斗力和说服力。
要求论据充足,分析深刻,逻辑严密,层次清楚。
3.解决论题这是政治小论文的"
腹"
,一般为一段,500字左右。
针对中心论题提出可行的解决办法,鼓励学生发扬创新精神。
例如,针对怎样才能"
珍爱生命,远离邪教"
,提出崇尚科学,反对迷信,加强社会主义精神文明建设的解决途径;
针对如何"
,提出要依靠世界人民大团结来反对霸权主义,我国要以经济建设为中心,大力发展生产力,实施科教兴国战略,增强综合国力等途径来实现。
4.联系实际
尾"
,一般为一段,100字左右。
联系青少年学生实际,是政治小论文不可或缺的一部分。
青少年要认识到当前自己肩负的重任,勤奋努力,刻苦学习,竭力奉献。
在此,或鞭笞假、恶、丑,或歌颂真、善、美,用对未来美好生活的向往和憧憬,来号召大家为之而拼搏、奋斗。
总之,政治小论文的结尾要紧扣论题,联系实际,深化主题,充满感召力。
“党在我心中”的主题小论文要求
围绕“党在我心中”的主题,包括:
(1)改革开放以来,在中国共产党的领导下,我们国家,我们省、市、县,特别是自己家庭的重大变化。
(2)党的阳光照耀我成长。
(3)我身边的党员爸爸、妈妈、老师及各社会成员。
三、论文要求
1、参评小论文要紧密围绕主题,理论联系实际,贴近社会,贴近生活,贴近学生实际,实事求是,撰写身边的人和事,一事一议小中见大,切忌空话、大话。
要求主意新颖、观点明确、材料详实、具有时代气息;
文字简练、活泼生动、有文学色彩。
每篇文章一般1500字左右。
2、小论文应在教师的指导下,由学生独立完成,严禁他人包办代替或弄虚作假,抄袭或剽窃他人成果。
政治小论文写作指导
从政治小论文的内容来看,要把握“小”“精”“美”三个字。
首先,要突出“小”字。
政治小论文是一种“袖珍”议论文,“小”是其最基本的特点。
它主要体现在以下三个方面:
一是论题要小。
论题就是政治小论文的论点,也就是小论文的题目。
一般情况下,政治小论文的话题材料往往摘编自重大的时政热点问题并在这一问题下包含着多个重要方面的内容,而这些内容还能够很好地与教材的基本观点或基本原理进行密切联系。
因此,作者就话题发表自己见解并行诸于文的时候,要求只能就某一方面的内容一事一议地进行专题探讨,以期达到宽题窄写的目的,从而突出其“小”的特点。
作者在确立论题的过程中,论题必须同教材的基本观点或基本原理相联系,必须同社会或考生普遍关心和有深刻体会的问题相联系。
因此,论题也必须是从自己所认识了解的客观事实中提炼出来,不是主观想象出来,也的篇幅内结合思想政治教材的基本观点或基本原不是抄袭而来的具有“思想认识”的论题。
二是角度要小。
政治小论文是在有限理对重大热点话题某一方面内容所进行的专题论述以及提出自己对事物的正确认识。
这就需要准确选取最佳楔入角度展开论述,让自己有话可说,有理可讲。
根据“论题要小”的要求,论述的
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