采购与供应关系管理03613考试大纲文档格式.docx

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2.4采购人员的能力发展

2.5采购经理人的国际认证

第3章道德采购与采购审计

3.1什么是道德采购

3.2如何实现道德采购

3.3采购审计

第4章采购原则与采购技术

4.1采购的5R原则

4.2采购的三个关键原则

4.3采购人员必备的财务知识

4.4价值分析VA与价值工程VE

4.5其他常用的采购技术

第5章供应商关系策略

5.1供应链开发的五个阶段

5.2供应商关系策略的"

八字方针"

第6章供应商的选择与认可

6.1供应商选择标准与模板

6.2如何开发与认可供应商

第7章供应商的评估与激励

7.1批量生产中的供应商管理

7.2供应商绩效评估与改善

7.3供应商激励方式探讨

第8章采购中的质量改善

8.1质量与质量管理

8.2采购中的质量改善

第9章如何分析与降低采购成本（不作考核要求）

第10章采购中的库存控制（不作考核要求）

第11章如何缩短采购周期（不作考核要求）

第12章采购谈判技巧（不作考核要求）

三、关于大纲的说明与考核实施要求

附录：

题型举例

（一）课程的性质与特点

《采购与供应关系管理》是广东省高等教育自学考试采购与供应管理专业（独立本科段）的必修课。

本课程主要讲述战略采购的思想，然后分别介绍了采购员必须具备的财务知识，采购中的质量改善、库存控制，供应商关系策略，供应商的选择与认可、评估与激励等内容。

其任务是使学生熟悉供应链作为企业的第三利润源泉，使得21世纪企业与企业之间的竞争已经更多地表现为供应链之间的竞争。

作为供应链三大核心内容之一的采购，早在20世纪60年代就已经被视为利润中心，削减采购成本将极大提升企业盈利能力，进而增强企业的竞争优势。

（二）课程的设置目的与要求

通过本课程的学习，要求学生：

1、深刻理解战略采购的思想，然后分别介绍了采购员必须具备的财务知识，采购中的质量改善、库存控制，供应商关系策略，供应商的选择与认可、评估与激励等内容。

2、深刻理解供应链作为企业的第三利润源泉，使得21世纪企业与企业之间的竞争已经更多地表现为供应链之间的竞争。

3、深刻理解作为供应链三大核心内容之一的采购，早在20世纪60年代就已经被视为利润中心，削减采购成本将极大提升企业盈利能力，进而增强企业的竞争优势。

（三）与本专业其他课程的关系

学习本课程需要有采购管理、供应管理、战略管理、供应商管理、采购合同履行、采购谈判与采购方式等相关课程的初步知识。

教材的第5、6、7章是考核重点章，第1、2、3章是考核次重点章，第4、8章是考核一般章。

结合采购与供应管理专业的特点和内容的特点,教材第9、10、11、12章作为学员自学知识，以达到专业知识的系统性，不做考试要求。

一、学习目的与要求

通过本章学习，使考生了解和掌握采购系统的定义、有关概念及流程优化在企业经营中的作用。

二、课程内容

三、考核知识点

1传统采购的四大误区

2战略采购的四个关键特征

3采购的核心价值

4先进采购系统的四个表现

5采购流程设计与流程优化

6采购政策及其范例

四、考核要求

识记：

传统采购的四大误区的定义

领会：

传统采购的四大误区的识别方法

战略采购的四个关键特征的概念

战略采购的四个关键特征的分类

采购的核心价值的种类

先进采购系统的四个表现

采购流程设计与流程优化的方法

采购政策定义

采购政策范例

通过本章学习，认识到采购的重要性和突出贡献，同时也对采购队伍的专业化与职业化有一定的了解。

采购的专业化取决于采购组织的定位与设计，以及采购人员的能力发展。

1采购管理职责

2采购组织设计与分工

3采购与各部门的协调

4采购人员的能力发展

5采购经理人的国际认证

采购的基础职责

采购的高级职责

采购组织的定位与设计

简单应用：

采购组织的分工与优化

采购与各部门的协调关系

综合应用：

采购人员的专业化发展

采购经理人的国际认证体系

通过本章学习，认识到道德采购的重要性，及如何实现道德采购的方法，并对采购审计程序有一定的了解。

1什么是道德采购

2如何实现道德采购

3采购审计

道德采购的定义

实现道德采购的方法

对采购人员的审计

对采购作业的审计

通过本章学习，认识到采购原则与采购技术的重要性和突出贡献，让学生对采购的5R原则、常用的采购技术有一定的认识，同时能够把握采购人员必备的财务知识，对价值分析VA和价值工程VE能够熟练掌握。

1采购的5R原则

2采购的三个关键原则

3采购人员必备的财务知识

4价值分析VA与价值工程VE

5其他常用的采购技术

采购的5R原则的定义

采购的三个关键原则的运用

采购人员必备的财务知识

价值分析VA与价值工程VE简介

VA与VE提高价值的基本途径

VA与VE的实施步骤

VA与VE活动成果评价

其他常用的采购技术

第5章供应商关系策略

通过本章学习，了解供应商关系管理的基本概念，对供应链开发的五个阶段能够熟练掌握，认识供应商关系策略的“八字方针”。

1供应链开发的五个阶段

2供应商关系策略的"

1.供应链开发的五个阶段

供应链开发的五个阶段的定义

供应链开发的五个阶段的运用

套用供应链开发的五个阶段对案例分析

2.供应商关系策略的"

供应商关系策略的"

的定义

套用供应商关系策略的"

对案例分析

第6章供应商的选择与认可

通过本章学习，了解供应商的选择与认可的概念、优越性及其基本过程，熟悉供应商的选择与认可的组成，理解供应商的选择与认可的方法。

6.1供应商选择标准与模板

6.2如何开发与认可供应商

1供应商选择标准与模板

2开发与认可供应商

1.供应商选择标准与模板

供应商选择标准与模板的定义

供应商选择标准与模板的范例

供应商选择标准与模板的应用

2.开发与认可供应商

开发与认可供应商的定义

开发与认可供应商的方法

第7章供应商的评估与激励

通过本章学习，了解供应商的评估与激励的概念、优越性及其基本过程，熟悉供应商的评估与激励的组成，理解供应商的评估与激励的方法。

7.1供应商绩效评估与改善

7.2供应商激励方式探讨

1供应商绩效评估与改善

2供应商激励方式探讨

1.供应商绩效评估与改善

供应商绩效评估与改善的定义

供应商绩效评估与改善的概念

供应商绩效评估与改善的原则

2.供应商激励方式探讨

供应商激励方式探讨的定义

供应商激励方式探讨的应用

通过本章学习，了解采购中的质量改善的概念、优越性及其基本过程，熟悉采购中的质量改善的原理。

8.1质量与质量管理

8.2采购中的质量改善

1质量与质量管理

2采购中的质量改善

1.质量与质量管理

质量与质量管理的概念

质量与质量管理的原则

质量与质量管理的方法

2.采购中的质量改善

采购中的质量改善的表现形式

采购中的质量改善的评估流程

为了使本大纲的规定在个人自学、社会助学和考试命题中得到贯彻落实，特对相关问题作如下说明，并提出具体实施要求：

（一）自学考试大纲的目的和作用

课程自学考试大纲是根据专业自学考试计划的要求，结合自学考试的特点而确定。

其目的是对个人自学、社会助学和课程考试命题进行指导和规定。

课程自学考试大纲明确了课程学习的内容以及深广度，规定了课程自学考试的范围和标准。

因此，它是编写自学考试教材和辅导书的依据，是社会助学组织进行自学辅导的依据，是自学者学习教材、掌握课程内容知识范围和程度的依据，也是进行自学考试命题的依据。

（二）课程自学考试大纲与教材及命题的关系

课程自学考试大纲是进行学习和考核的依据，教材是学习掌握课程知识的基本内容与范围，教材的内容是大纲所规定的课程知识和内容的扩展与发挥。

本大纲对考核的要求是适当体现的，并与选用教材所体现的课程内容是一致的。

命题应根据本大纲规定的目标来确定，考核要求、考试命题要覆盖到各章，并突出重点章节。

不出死题，着重学生识记能力、理解分析能力和综合能力的培养。

（三）关于自学教材

指定使用教材：

《采购成本控制与供应商管理》，周云主编，机械工业出版社，2016年1月第二版。

（四）本课程自学要求和自学方法的指导

自学考试是一种开放性的教育形式，它主要是通过考生个人自学以及社会助学，来达到国家考试所规定的考核目标。

从考试类型上看，自学考试又是一种“标准参照性考试”，考生只