管理信息系统网络课程设计Word格式.doc
- 文档编号:14215264
- 上传时间:2022-10-20
- 格式:DOC
- 页数:42
- 大小:2.48MB
管理信息系统网络课程设计Word格式.doc
《管理信息系统网络课程设计Word格式.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《管理信息系统网络课程设计Word格式.doc(42页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
2010517044
姓名:
史岩飞
指导教师:
鱼明
完成日期:
2014年5月8日
38
目录
引言 1
1网站系统开发背景 2
1.1课程网站建设的背景 2
1.2课程网站建设目的与意义 2
2网站系统需求分析 4
2.1环境分析 4
2.2功能需求分析 4
2.3性能需求分析 5
3系统可行性分析 6
3.1分析 6
3.2技术方面的可行性 6
3.3经济方面的可行性 6
3.4管理方面的可行性 6
4网站功能结构设计与规划 7
4.1总体功能结构设计 7
4.2在线测试及答疑讨论系统流程概述 14
5数据库设计 17
5.1数据库概念结构设计(E-R图) 17
5.2数据库逻辑结构设计 18
5.3数据库安全设计 21
6部分系统功能模块设计与实现 22
6.1登录页面及密码加密[6][7][8] 22
6.2多条记录分页[9][10][11] 23
6.3富文本编辑器[12] 24
6.4动态验证码 26
7系统安全设计 27
8网站测试 28
9网站维护 29
9.1硬件维护 29
9.2数据库维护 29
结束语 31
致谢 32
参考文献 33
附录一:
34
附录二:
35
附录三:
38
摘要
随着网络技术的发展和网络的普及,网络教学已经成为当前的一个教育热点。
国家教育部根据当前的教育形式,适时提出了以建设“国家精品课程”为主要内容的“质量工程”,以实现优质教学资源共享,提高高等学校教学质量和人才培养质量。
根据教育部的精神,在近3-5年内各大高校共建设了1000多门精品课程。
精品课程的建设很大程度上缓解了我国教育上的窘境[1]。
本次设计是围绕《管理信息系统》精品课程教学网站的设计与实现而展开的。
管理信息系统网络精品课程教学网站是一个典型的基于WEB的网络教学平台,系统以.NET+SQLServerB/S结构作为网站主体架构。
其中本系统的功能主要包括:
答疑讨论,在线测试,教学效果展示,教学资源分享,发布教学动态等,这些功能的设计实现使该网站功能完备,易使用,交互性强。
《管理信息系统》网络精品课程教学网站为学生提供一个网上自学该课程的环境,为教师提供了一个友好的教学平台,为提高教学质量和教学效益提供一种有效的途径。
同时也为国家精品课程的建设添了一份力。
关键词:
精品课程管理信息系统教学网站基于Web
Abstract
Withthedevelopmentofnetworktechnologyandpopularizationofthenetwork,thenetworkteachinghasbecomeahotpointofcurrenteducation.ThenationalMinistryofeducationaccordingtothecurrentformofeducation,proposedtobuild"
NationalExcellentCourse"
asthemaincontentofthe"
qualityproject"
inordertorealizethesharingofhighqualityteachingresources,improvethequalityofcultivationofcollegeteachingqualityandtalent.AccordingtotheMinistryofeducationofthespirit,inthepast3-5years,theuniversityhasatotalof1000courses.Constructionofexcellentcoursetoagreatextentthepredicamentoftheeducation.
Thisdesignisdesignedaround"
managementinformationsystem"
curriculumteachingwebsiteandrealizingof.TeachingwebsiteinformationsystemnetworkcoursemanagementisanetworkteachingplatformbasedonWEBmodel,systemwith.NET+SQLServerB/Sstructureasthemainframeworkofwebsite.Themainfunctionofthesysteminclude:
Q&
adiscussion,onlinetesting,teachingeffect,teachingresourcessharing,publishingteachingdynamicdesign,realizationofthesefunctionsmakethesitefunctioniscomplete,easytouse,stronginteractivity.
"
Teachingwebsitemanagementinformationsystem"
networkcourseforstudentstoprovideanonlinelearningenvironmentofthecourse,provideagoodplatformforteachers,whichprovidesaneffectivewaytoimprovetheteachingqualityandteachingefficiency.Alsoaddaforcefortheconstructionofnationalexcellentcourses.
Keywords:
ExcellentcourseManagementinformationsystemTeachingwebsiteBasedontheWeb
石河子大学商学院毕业论文
引言
近年来,随着计算机互联网络和网络多媒体应用技术的飞速发展,基于互联网络的远程教育站点和机构如雨后春笋般纷纷出现,学校以往一成不变的课堂教学方式也开始逐渐向网络教学模式进化。
电子教案、多媒体教室的教学方式已经慢慢渗透到我们的教学工作中来,而课程建设还是作为教学工作的最基本要素,因此精品课程建设的好坏间接影响着教学质量。
为了加强精品课程的建设,本课题设计一个《管理信息系统》精品课程的教学网站[2]。
1网站系统开发背景
1.1课程网站建设的背景
随着信息技术的发展和计算机网络的普及,人们的日常生活乃至各行各业的经营管理工作与信息技术的关系日益紧密。
面对这种管理信息化的大形势,掌握管理信息系统的基本原理和系统建设的基本方法就成为现代管理者知识体系中的重要组成部分。
因此,管理信息系统课程在管理类专业的教学中所处的地位越来越重要。
从1998年起教育部将管理信息系统课程列为管理类专业本科生的核心课程之一,然而在管理类专业管理信息系统课程的教学中许多学生感觉其涉及内容太广,理论性太强,与实际联系不紧密,与自己所学的专业知识相距甚远。
同时,由于管理信息系统课程中必然会涉及计算机和通信方面的专业知识,这也会让学生觉得难以理解和接受,逐渐地以被动和应付的心态来学习,甚至滋生出厌学和惧怕心理。
因此,管理类专业管理信息系统课程的教学应怎样设置,怎样方能调动学生学习的主动性和积极性以及师生如何达到更好的互动成为我们研究的主要问题。
针对以上提到的问题,我们做了管理信息系统网络课程设计。
设计内容包括课程的基本介绍,让学生了解我院本课程的历史沿革,课程学习的方法,还包括所有与本课程有关的教学资源,教学内容,方便学生课前预习及课下复习。
本设计最突出的功能就是在线考试与答疑讨论,老师可以通过在线考试对学生进行测试,对他们知识的掌握情况做一了解,学生亦可通过此功能进行自测,找到自己薄弱的地方,有针对性的复习,巩固已学的知识。
另外,师生可以通过答疑讨论功能进行在线互动,学生对自己不懂的问题可以在此环节提出,老师与学生再做进行进一步的交流。
所以,此网络课程的设计为管理信息系统课程的教与学提供了很大的便利,通过这种学习方式,学生能很快的掌握本课程的知识与技能,并将其运用于实践中。
1.2课程网站建设目的与意义
管理信息系统是高校计算机、软件工程、管理等专业的一门理论与实践结合较强的核心课程,它要求学生能将所学的理论知识在实际中进行运用,因此熟练地掌握好这门课程及其重要。
我们做此课程设计就是为了实现教与学的紧密结合,提高学生对管理信息系统课程的接受能力[3]。
(1)为学生提供一个学的平台,其中囊括各种与管理信息系统课程有关的教学资料,可供学生下载学习,学生还可在讨论区交流经验提出疑难,增加师生的互动。
(2)为教师提供一个教的平台,教师可将与本课程有关的资料传上网站,并且可以实现对学生的在线测试,使教学更为方便。
(3)调动学生的主动性与积极性,使管理信息系统课程不再难学。
(4)使课程的学习不受实践与空间的限制,学生可以随时对课程进行学习与交流。
(5)通过在线测试功能,老师可以及时对学生掌握知识的情况做一了解,以调整自己的教学方式与侧重点,学生在课后也可以进行自测,找到自己对知识掌握的薄弱地方,并做充分的复习,直至熟练掌握。
(6)满足信息时代教学教育的需求。
现在是网络盛行的时代,全国很多高校都实行网络教学,都有网络课程,我们此次设计也是顺应时代的发展,满足教学的需求,以迎接教育部本科教学工作水平的评估。
2网站系统需求分析
2.1环境分析
网络课程是为了满足课程教学的需求,使教学更为方便,前沿。
网络课程网站的发展是伴随着计算机网络技术同步发展的。
国内外各个大学都在积极的筹建具有自身的知识产权的网络课程,并以此相互交流,提高学术交流的效率,减少了各学校间交流的时间,降低了各学校的交流限制,并且有利于提高各个学校知名度。
所以建设网络课程很有必要,我们建设《管理信息系统》网络课程可满足学校在此方面的需求。
2.2功能需求分析
本系统要求采用Browser/Server模式设计开发,可以作为一般高等院校的网络学堂;
可以为教师的辅助教学或者网络教学提供一个完善的教学网站
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 管理信息系统 网络 课程设计
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)