音乐特岗教师转正述职报告Word文档下载推荐.doc
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想想三年前如果只是因为就业生存才选择的考老师,进入教育行列,那么如今,经过三年的时间,在高台逸夫各位领导和同事的关心、支持下,在学生们那一张张单纯的笑脸中,我觉得,我真的喜欢这份工作,他已经不仅仅只是生存的选择,还寄托了我种种的希望。
这些都离不开学校领导给予的支持和关怀,离不开师傅对我的精心指导。
古语说:
滴水之恩,涌泉相报。
借此机会首先向各位领导,同事们表示最衷心的感谢;
再次衷心的谢谢我的两位师傅。
下面我就根据教育局领导的指示精神,从德能勤绩方面述职,如有不当之处,敬请批评指正:
一、思想品德方面:
在思想上,积极要求向上,热爱党,热爱人民,积极拥护党的各项方针政策,忠诚党的教育事业。
服从学校领导的工作安排,积极参加学校各种会议活动。
热爱教育事业,自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。
主动与同事研究业务,虚心学习,配合默契,教学水平共同提高,团结协作,顺利完成各项任务。
二、专业知识和业务能力方面:
坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好和情感。
努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。
注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。
在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。
在教学工作中,我一直担任的是音乐课教学任务,根据新课改和学生实际情况认真备课。
在课堂上,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。
注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,使音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐、喜欢音乐。
为了提高自己的教学,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。
积极参加教研室举办的教学展示活动,并取得一定成绩。
学校成立的合唱队,这对于我来说是一个学习的平台,是一个进取的平台,所以,抓住这个学习的机会,积极跟师傅王薇老师配合,一起探讨如何调动学生对于合唱的积极性,如何有效地进行针对的发声练习等等。
最终我们学校的合唱队获得2010年兴庆区教育系统“庆六一,唱红歌”比赛的二等奖。
今年学校承担的全区运动会开幕式方阵表演,我协助师傅一起训练方队学生,在校领导和各位同事的共同努力下,方队表演在运动会上获得观众的掌声和领导的赞誉。
不足之处:
在教学中,尤其在教学欣赏课时,有时无从下手,不知让学生在欣赏课学点什么,分析曲式,对于小学生来说犹如听天书,根本听不懂。
所以一到欣赏乐曲时,很多学生不能去关注乐曲,我想原因出在我身上,这也是我最大的困惑所在。
以后会在音乐欣赏课方面多搜集一些资料,找寻合适的教学方法,让学生有兴趣的去听、想和创造。
三、考勤方面:
三年时间里从未无故缺席,自觉遵守学校的各项规章制度,积极主动服从学校领导安排的各项任务。
虚心向两位师傅请教,搞好个人教学。
准时到校上班,积极参加各种会议,做好笔记,认真备课、听课。
四、工作业绩方面:
一份春华,一份秋实,一分耕耘,一分收获。
在教书育人的道路上我付出的是汗水,同时也收获了一份份充实。
刚踏上工作岗位,教学经验不足,所以我虚心向师傅及各位同事请教,提高自己的教学水平,积极听取优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,经过三年的努力,教学上有了很大的进步。
在11年6月兴庆区教研室举办的音乐教师“同课异构”讲课比赛中获得二等奖;
11年12月兴庆区音乐学科青年教师教学技能展示比赛中荣获“才艺展示”一等奖。
教师必须善于走进学生的情感世界,把自己当做学生的朋友,与学生平等相处,感受他们的喜怒哀乐,并让美得音乐去触动他们的心弦,让音乐与孩子的心灵靠的再近一些。
我最大的愿望就是能成为一名优秀的音乐教师,像师傅一样。
面对教学能得心应手;
面对学生,能教给他们更多的音乐知识。
虽然,我离一名优秀的音乐教师还有一定的差距,但是在今后的教育教学中,我将不断开拓进取,虚心向各位同事学习,积极向师傅取经,努力做孜孜不倦的学习者,勇于探索的研究者,敢于创新的实践者。
新的时代赋予教育新的概念与使命,同时也给予教师更多的要求与责任,在以后的教师生涯中,我将严格要求自己,不断进取,争当一名优秀的音乐教师。
谢谢大家。
述职人:
陈南南
2012.6
特岗教师述职报告
时间:
2012年6月
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