最新人教版小学二年级数学下册单元测试题 全册 25页精选文档.docx
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最新人教版小学二年级数学下册单元测试题全册25页精选文档
二年级数学下册测试
语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。
如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。
现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。
结果教师费劲,学生头疼。
分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。
造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。
常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。
久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。
班级:
姓名:
学号:
成绩:
课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。
为什么?
还是没有彻底“记死”的缘故。
要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。
可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。
这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。
这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。
(卷面清洁、字体端正共2分)
家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。
我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。
我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。
1.判断.
19÷3=5……4()
25÷3=8……1( )
2.把算式写完整.
25÷()=()……3
25÷()=()……7
3.填空.
11÷2=_____(个)……______(个)
11÷4=____(盘)……______(个)
4.填空.
12、13、18、24、27、30、35、38、40、48、56.
被6除没有余数的有:
被8除没有余数的有:
5.填空.
10÷()=_____(个)……2(个)
10÷()=______(盘)……1(个)
6.填空.
(1)13个○,每5个一份,可以分成()份,还剩()个.
(2)13个○,平均分成6份,每份()个,还剩()个.
7.看图填空.
9÷2=_____(个)……_____(个);
9÷4=______(份)……_______(个)
8.填空.
被5除没有余数的是:
,,,;
被8除没有余数的是:
,;
被8除被5除都没有余数的是:
。
9.按要求把下面各式与相应框连接
15÷265÷725÷520÷928÷422÷7
10.应用题.
(1)一个星期有7天,十一月份有30天,合几个星期零几天?
(2)儿童活动站有气球35个,平均挂到4个活动室,每个活动室有几个气球?
剩下几个?
(3)有30张画片,分给4个小朋友,每人分得同样多,每人分多少张?
还剩几张?
(4)有37个乒乓球,装在7个袋子里,平均每袋装几个?
还剩几个?
(5)同学们看望革命老战士,买了50个苹果,每8个放一盘,需要放几盘?
还剩几个?
参考答案
1.×;√
2.4,6;8,3
3.
(1)5,1
(2)2,3
4.被6除没有余数的有:
12、30、18、24、48.
被8除没有余数的有:
40、24、48、56.
5.4,23,3
6.
(1)2,3
(2)2,1
7.4,1,2,1.
8.被5除没有余数的是:
15,20,25,40;
被8除没有余数的是:
16,32;
被8除被5除都没有余数的是:
40
9.
(1)25÷528÷4
(2)65÷720÷9
(3)15÷222÷7
10.
(1)30÷7=4(星期)……2(天)
(2)35÷4=8(个)……3(个)
(3)30÷4=7(张)……2(张)
(4)37÷7=5(个)……2(个)
(5)50÷8=6(盘)……2(个)
二年级数学第二单元测试题
班级姓名等级
一、填空。
1.圈一圈,填一填。
2.把20平均分成4份,每份是(),列式是()。
3.数学兴趣小组有24人,每组分6人,可以分成()个小组,也就是求24里面有()个()。
4.18÷6=(),想:
()。
表示把( )平均分成( )份,每份是( );还表示18里面有( )个( )。
5.在□里填上“>”、“<”、“=”。
12÷6□8÷2 5+6□5×6 1×1□1+1
8÷2□2×2 24÷4□24÷6 16÷4□4×4
6.在括号里填上适当的数。
6×()=18 16÷()=4 ( )÷3=4
()×1=6 ()×2=2 ()÷5=1
二、直接写得数。
9÷3=30÷5=6×3=12÷3=
8÷2=4+4=3×3=24÷6=
3÷1=10÷2=24÷4=18÷3=
5×8-16=18÷2÷3=
6×4+29=25÷5×4=
三、将正确答案的序号填在()里。
(1)计算24÷8和24÷3时都要用到口诀()。
A.四六二十四B.三八二十四C.3×8=24
(2)12颗糖果,平均分给3只小灰兔,应该这样分:
()。
A.B.C.
(3)15根,平均分给3只小白兔,每只小白兔分到几根?
列式为:
()。
A.15÷5=3B.15÷3=5C.3×5=15
(4)12个苹果,每3个放一盘,能放4盘,除法算式();12个苹果,平均放到4个盘里,每个盘里3个苹果,除法算式()。
A.12÷4=3②12÷3=4
四、列式计算。
(1)被除数是24,除数是6, 商是多少?
(2)把12平均分成3份, 每份是多少?
(3)20里面有几个5?
五、看图写出一道乘法和两道除法算式。
1.
2.
六、你能解决下列问题吗?
1.有12个小朋友参加跳绳比赛,可以分成几组?
2.有18枝百合花。
(1)平均插在6个花瓶里,每个花瓶插几枝?
(2)每个花瓶里插3枝,要用几个花瓶?
3.租车。
(1)我们有12人,可以租什么车?
需要租几辆?
(1)一辆大客车可以乘多少人?
第三单元试题
一、填一填。
1、如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形叫做()图形,这条直线就是()。
2、长方形有()条对称轴,正方形有()条对称轴,圆有()条对称轴。
3、小明向前走了3米,是()现象。
wWw
14、汽车在笔直的公路上行驶,车身的运动是()现象。
二、判断。
1、圆有无数条对称轴。
()
2、张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是旋转。
()
3、所有的三角形都是轴对称图形。
()
4、火箭升空,是旋转现象。
()
5、树上的水果掉在地上,是平移现象。
()
三、选择。
1、教室门的打开和关闭,门的运动是()现象。
A、平移B、旋转C、平移和旋转
2、下面不是轴对称图形的是()。
ABCD
3、下面()的运动是平移。
A、旋转的呼啦圈B、电风扇扇叶C、拨算珠
4、下面各图形中()不能通过图①平移或旋转得到。
①ABCD
5、把一张长方形纸对折后再对折,沿着折痕所在的直线画出台灯的一半,把它沿边缘线剪下来,能剪出()个完整的台灯。
A、1B、2C、4
6、40÷5=8,读作( )。
A.40除以5等于8 B.40除以8等于5 C. 40除5等于8
7、25里面有5个( )。
A.10 B.4 C.5 D.16
8、下列算式中,商最大的算式是( )。
A.24÷3 B.42÷6 C.36÷4 D.24÷6
9、有一堆苹果,比20个多,比40个少,分得的份数和每份的个数同样多。
这堆苹果可能有( )个。
A.24 B.25 C.36 D.35
10、二年
(1)班参加舞蹈队的同学站了6排,每排站6人,其中男生有9人,求女生有多少人。
用算
式表示是( )。
A.6+6-9 B.6+6-9 C.6×6-9 D.6+6-9
四、下面哪些图形是轴对称图形?
在()里画“√”。
五、下列现象是平移的画“—”,是旋转的画“○”。
六、根据对称轴,画出下面图形的另一半。
七、解决问题。
1.一个皮球5元钱,8个羽毛球24元钱,哪种球比较便宜?
便宜多少钱?
2、把24根竹笋平均分给8只熊猫,每只熊有几根?
3.四发超市饮料促销降价了,买6瓶可口可乐36元钱,买9瓶多少钱?
4.有一本故事书有48页,小高每天看8页,几天可以看完?
5、小明6天做了24道口算题,照这样计算,剩下的42题需要几天可以做完?
6、把12枝花分别插在2个花瓶里,平均每个花瓶插多少枝?
7、曾老师买羽毛球,买了3筒,共有18个羽毛球,每筒有多少个羽毛球?
二年级数学下册第4单元练习
一、直接写出得数。
32÷8=54+26=3×7=83-60=
24+37=9×2=61-34=35÷7=
6×8=87-63=56÷8=75+15=
65-28=21÷3=30+48=6×6=
63÷9=55+14=5×7=40-23=
二、想一想,选择合适答案的序号填在()里。
1、被除数是54,商是6,除数是9,求商列式是()。
(1)54÷6
(2)54÷9(3)6×9
2、求6个7相加是多少,列式是()。
(1)6-7
(2)7×6(3)6+6+6+6+6+6+6+6
3、钢笔每支8元,圆珠笔每支2元,钢笔和价钱是圆珠笔价钱的多少倍?
这题是求()。
(1)8和2倍是多少
(2)把8平均分成2份,每份是多少
(3)8是2的多少倍
4、一个因数是12,另一个因数是4,积是多少?
列式是()。
(1)12×4
(2)12÷4(3)12+4
5、8+88×2
(1)﹥
(2)﹤(3)=
6、每两个男生之间站一名女生,6个男生之间站()个女生。
(1)6
(2)5(3)3
三、想一想,填一填。
1、36是4的()倍,是6的()倍。
2、72÷8=(),想口决()。
3、把18连续减去3,()次减完。
4、把42本练习簿,平均分给7个同学,每人分得()本。
5、32里面有()个4.
6、从35里面减去()个5,结果是5.
7、妈妈买来48支花,每6支扎成一束,可以扎()束。
8、一个数的7倍是56,这个数是()。
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