初中英语语法大全汇总范文word版 19页Word格式文档下载.docx
- 文档编号:14198221
- 上传时间:2022-10-20
- 格式:DOCX
- 页数:15
- 大小:26.50KB
初中英语语法大全汇总范文word版 19页Word格式文档下载.docx
《初中英语语法大全汇总范文word版 19页Word格式文档下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中英语语法大全汇总范文word版 19页Word格式文档下载.docx(15页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
英文名称TheNumeral(缩写为num.)表示数量或是顺序。
例词one,thirteenfirst
动词:
英文名称TheVerb(缩写为v.)表示动作或状态。
例词
sit,go,be(am,is,are)
副词:
英文名称TheAdverb(缩写为adv.)修饰动词、形容词或其他副词。
例词nottoo,here,very
介词:
英文单词ThePreposition(缩写为prep.)表示名词、代词等和句中其他词的关系。
例词in,on,of,to,under.
连词:
英文单词TheConjunction(缩写为conj.)用来连接词与词、短语与短语或句与句。
例词and,or,but.
感叹词:
英文单词TheInterjection(缩写为interj.)表示说话时的喜悦、
惊讶等情感。
例词oh,hello,hi,er.
二.名词(Nouns)
1.总的说来,名词分专有名词和普通名词两类。
专有名词:
表示具体的人,事物,地点或机构的专有名称。
LucyChina中国Asia亚洲Beijing北京。
专有名词的第一个字母要大写。
普通名词:
表示某些人,某类事物,某种物质或抽象概念的名称。
例如:
teacher老师tea茶reform改革
⊙普通名词又可进一步分为四类
1)个体名称:
表示单个的人和事物。
house马car汽车room房间apple苹果fun风扇picture照片
2)集体名称:
表示一群人或一些事物的名称。
people人们family家庭army军队government政府group集团
3)物质名词:
表示物质或不具备确定形状和大小的个体的物质。
fire火steel钢air空气water水milk牛奶
4)抽象名词:
表示动作,状态,品质或其他抽象概念。
labour劳动health健康life生活friendship友情patience耐力
2.名词按其所表现的事物的性质分为可数名词和不可数名词。
可数名词(CountableNouns)有复数形式,如:
anappletwoapplesacarsomecars
不可数名词(UncountableNouns)一般没有复数形式.抽象名词,物质名词和专有名词一般是不可数名词。
sand沙sugar糖
有少数名词即可作可数名词,也可作不可数名词,但含义不同。
glass
玻璃glass玻璃杯paper纸paper报纸,文件
2.名词的功能
名词在句中作主语,宾语,介词宾语,宾语补助语,表语以及名词短语作状语。
Thebagisinthedesk.bag作主语。
书包在桌子里边。
Iwashedmyclothesyesterday.clothes作宾语。
昨天我洗了我的衣服。
Thisisagoodbook.book作表语。
这是一本好书。
Weelectedhimourmonitor.monitor作宾语补助语。
我们选他为我们的班长。
Maryliveswithherparents.parents作介词宾语.玛丽和她的父母亲住在一起。
HeisaPartymember.Party作定语.他是一名党员。
Theystudyharddayandnight.dayandnight作状语。
他们白天黑夜地学习。
3.可数名词有单数(theSingularNunmber)和复数(thePluralNumber)两种形式。
⊙名词的复数形式(ThePluralFormNouns)的部分规则如下:
1)一般情况下,在词尾加-s.例如:
bags,maps,pens,desks,workers
2)以s,sh,ch,x等结尾的词加-es.例如:
buseswatchesboxes
3)以ce,se,ze,(d)ge等结尾的词加-s.例如:
licencesblousesoranges
4)以辅音字母+y结尾的词变y为i再加-es.例如:
babiesfamilies5)名词以-f或-fe结尾的,把-f或-fe变成-ves.bookshelves,wives,
knives
注:
英语中有些名词的复数形式是不规则的,需要一一记忆常见的有,man-menwoman-womenfoot-feettooth-teethmouse-niceox-oxensheep-sheepdear-dearfish-fish
英语中有些名词总是以复数形式出现。
scissors剪刀goods货物trousers裤子clothes衣服glasses玻璃杯
4.名词的所有格(ThePossessiveCaseofNouns)在英语中,名词的格有三个,主格,宾格和所有格。
它们的形式及其变化表示与其他词的关系。
实际上,主格和宾格通过它在句中的作用和位置来确定。
Thebirdisinthetree.鸟在树上。
bird作主语,是主格。
Isawafilmyesterday.昨天我看了一场电影。
film作宾语,是宾格。
名词的所有格:
名词中表示所有关系的形式叫做名词所有格。
LuXun'
sbookisworthreading.鲁迅的书值得一读。
Thisismyfather'
sroom.这是我父亲的房间。
名词所有格的构成
单数名词加'
s例词:
Mike'
sfather以s结尾的复数名词加'
例词:
theteachers'
room不以s结尾的复数名词加'
men'
swomen'
s
三、代词(Pronouns)
1.人称代词(PersonalPronouns)
第一人称单数主格I(复数We)单数宾格me(复数us)
第二人称单数主格you(复数you)单数宾格you(复数you)
第三人称单数主格he,she,it(复数they)单数宾格him,her,it(复数them)
2.物主代词(PossessivePronouns)
形容词性物主代词第一人称单数my(复数our)
形容词性物主代词第二人称单数your(复数your)
形容词性物主代词第三人称单数his,her,its(复数their)
名词性物主代词第一人称单数mine(复述ours)
名词性物主代词第二人称单数yours(复数yours)
名词性物主代词第三人称单数his,hers,its(复数theirs)
四、数词(Numeral)
表示数目多少或顺序多少的词叫数词,数词分为基数词和序数词。
表示数目多少的数词叫基数词;
表示顺序的数词叫序数词。
基数词(CardinalNumbers)
1one2two3three4four5five6six
11eleven12twelve13thirteen20twenty
21twenty-one40fouty100onehundred
五、动词(Verb)
一般现在时(TheSimplePresentTense)
一般现在时表示现在的状态如:
Heistwelve.Sheisathome.
表示经常的或是习惯性的动作.如:
Igotoschoolat7:
30everyday.表示主语具备的的性格和能力等如:
Shelikeapple.TheyknowEnglish.
篇二:
初中英语语法大全精华版
初中英语语法大全
语法网络图
一.名词I.
名词的种类:
1.规则名词的复数形式:
名词的复数形式,一般在单数形式后面加-s或-es。
现将构成方法与读音规则列表如下:
III.名词的所有格:
名词在句中表示所有关系的语法形式叫做名词所有格。
所有格分两种:
一是名词词尾加’s构成,二是由介词of加名词构成。
前者多表示有生命的东西,后者多表示无生命的东西。
3.of所有格的用法:
用于无生命的东西:
thelegsofthechair,thecoverofthebook
用于有生命的东西,尤其是有较长定语时:
theclassroomsofthefirst-yearstudents用于名词化的词:
thestruggleoftheoppressed二.冠词
冠词分为不定冠词(a,an),定冠词(the),和零冠词。
I.
三.代词:
II.不定代词用法注意点:
1.one,some与any:
1)one可以泛指任何人,也可特指,复数为ones。
some多用于肯定句,any多用于疑问句和否定句。
Oneshouldlearntothinkofothers.
Haveyouanybookmarks?
No,Idon’thaveanybookmarks.Ihavesomequestionstoask.
2)some可用于疑问句中,表示盼望得到肯定的答复,或者表示建议,请求等。
Wouldyoulikesomebananas?
Couldyougivemesomemoney?
3)some和any修饰可数名词单数时,some表示某个,any表示任何一个。
Ihavereadthisarticleinsomemagazine.Pleasecorrectthemistakes,ifany.
4)some和数词连用表示“大约”,any可与比较级连用表示程度。
Therearesome3,000studentsinthisschool.Doyoufeelanybettertoday?
2.each和every:
each强调个别,代表的数可以是两个或两个以上,而every强调整体,所指的数必须是三个或三个以上。
Eachstudenthasapocketdictionary./Each(ofus)hasadictionary./Weeachhaveadictionary.Everystudenthasstrongandweakpoints./Everyoneofushasstrongandweakpoints.3.none和no:
no等于notany,作定语。
none作主语或宾语,代替不可数名词,谓语用
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初中英语语法大全汇总范文word版 19页 初中英语 语法 大全 汇总 范文 word 19