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经度日动,激起了师长教师争做“与南洛共发展,红围巾相约中国梦”的欲望,欲望大年夜家“心有典范,从小做起”,鼓舞师长教师进修最美少年的事迹,落实外举措上,做新时代最美的少年。
南张洛小学
4月19日
篇二:
归阳镇一小评选最美少年活动总结
归阳镇第一小学“最美少年”评选活动总结
为充沛展现我校未成年人思维品德建立的后果,建立一批未成年人的进修典范,并经过典范的力量影响和带动广阔儿童安康发展,单方面推动和晋升未成年人思边想品德建立任务,我校仔细依照《祁东县教导局“最美少年”评选活动实施计划》文件请求,展开了“最美少年”引荐、评选活动,经过建立广阔未成年师长教师的典范,积极推动“做一个最美少年”的实际活动,推动文明、谐和的校园气氛的建立任务。
1、高度重视,增强指导
为确保本次评选活动的地下、公允、公平,我校成立了“最美少年”评选活动指导小组,成员由行政指导、各班主任构成,名单以下:
组长:
蒋尚训(校长)
副组长:
彭百知、陈诚(副校长)
成员:
刘晓锋、石小勇、唐志刚、王翔及各班班主任
2、仔细组织,层层把关
为真正把事迹凸起、品德优良、师生公认的最美少年引荐下去,充沛表现地下、公允、公平的评选准绳,本次评选活动依照以下三个步调停止:
1、宣扬提议。
在黉舍校会上,黉舍将《祁东县教导局“最美少年”评选活动实施计划》基本肉体和请求向师生作了宣扬,鼓舞那些德才兼备、好学长进的优良师长教师,积极参与到评选活动中来,展现新时代少年儿童的风度。
2、审查引荐。
我校严厉依照引荐规范,精心组织,依照优中优的准绳,每个班级积极引荐3名美德少年人选,并仔细填写引荐表,撰写候选人事迹资料。
资料请求事迹真实牢靠,表述准确贴切,层次了了清晰,具有少年儿童特色和时代气息。
3、公示阶段。
评选活动指导小组将评选状况和结果在全校停止了公示,同时对候选人先辈事迹停止宣扬。
评选活动指导小组从各年级引荐上报的3名候选人中,重复核定,依据引荐和社会公示状况,终究肯定荣获“最美少年”人选。
3、建立典范,引诱安康发展
本次活动引荐活动要充沛表现了师长教师的积极参与,思维看法掉掉落提高,进一步建立了高尚的抱负寻求。
在遍及展开主题教导实际活动的基础上,引荐出了事迹凸起、有代表性、可亲可信可学的未成年人先辈典范,使广阔未成年人在参与中遭到教导、掉掉落提高,对师长教师的安康发展具有优胜的示导感化。
经过对最美少年的鼎力宣扬,尽力在全校修建存眷和支撑未成年人思维品德建立的浓重气氛,在师长教师中掀起争当“最美少年”的高潮。
归阳镇第一小学
12月28日
篇三:
展开向最美少年、美德少年进修活动通知和总结
展开向“向最美少年”进修活动计划
长丰乡黉舍
3月10日
展开向“最美少年”进修活动的实施计划
讲品德、遵品德、守品德是我们中华平易近族名贵的肉体财富。
几千年来,它鼓舞着一代又一代的青少年安康发展,促进了社会文明的提高,社会习尚的好转。
校园是少年儿童安康发展的摇篮,倡议“以德育人”,雷锋肉体就是最主要的构成局部。
3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,我校组织广阔师生集中展开向“最美少年”进修活动,以实践举措来弘扬雷锋肉体,进一步推动我校的肉体文明建立,为创立文明黉舍作出自己应有的贡献。
1、指导肉体:
往年,是新一轮全国、省、市肉体文明创立总结惩处年,也是萍乡全力争创全国、省级文明城市的关键年,我校依据下级指导联合党的大众路途教导实际活动,从实践出发,积极展开各项活动,引诱师生讲品德、遵品德、守品德,为在我校构成“做坏人、存好意、做坏事、有好报”的浓重气氛;
为争创和美、崇善、泛爱萍乡做贡献;
深化开掘身边的“美德少年”、中国坏人;
为萍乡“外修生态、内修人文”计谋和转型开展供给弱小肉体动力和人文支撑。
2、活动主题
晋升自身修养,争创中国好少年3、活动时间
3月15日——3月25日
4、活动内容:
1、3月16日8点举办“学雷锋,争做中国好少年”启动仪式,由政教处收回进修最美少年的建议,并停止签字仪式。
2、各班应用晨会,十分钟班会等时间讲讲最美少年等其他品德榜样的故事,背背遵守品德的名言,读读品德榜样的动人事迹,让师长教师们走进他人的肉体世界,接受品德的洗礼。
环绕“新时代的少年儿童要做一个如何的好少年”的话题,各班展开《进修“最美少年”》主题班会。
3、应用午休时间红围巾广播站播放有关品德的歌曲,活期以班级为单位组织师长教师不雅旁观相干
片子。
4、各班完成一期“学最美少年”的黑板报,三——六年级全部少先队员完成一份小报,各中队上交三份。
5、各班成立爱心举措小队,展开丰富多彩的爱心活动,从身边做起,从大年夜事做起,在平常生活中展开助纣为虐的进修活动,写写自己的助人心得。
黉舍将组织局部志愿者到校外参与活动。
6、进修最美少年的“拾金不昧”肉体,用坚强的意志铲除自身一个坏习惯。
同时有专长的班干部或同学与班上进修有艰苦的同学结成帮扶小组,合营克制进修上的艰苦,提高进修后果。
7、各班联合帮扶小组积极展开各项活动,每周做一次活动总结、每个月展开一次活动后果展现会,对活动时代表现优良的团体和小组停止惩处。
学期完毕时将依据传递结果对班主任任务停止考评。
5、活动结果
六月末政教处将举办本次活动的总结惩处活动,届时将评选出“学最美少年”先辈团体、先辈团体,并将取得声誉的团体、团体事迹在全校履行,使师长教师学有典范,赶有目标,让思维品德建立任务在我们的身边扎扎实实地展开下去。
长丰乡黉舍3月10日
展开向“最美少年”进修活动总结长丰乡黉舍
3月25日
展开向“最美少年”进修活动总结
现将具体状况小结以下:
1、修建气氛深化宣扬
依据县局文件肉体和中间校会议安插,我校以少先队为主制订具体的学雷锋举措计划。
做到举措有计划,安插有安排。
在校园内悬挂了“向最美少年进修”的宣扬横幅,张贴了雷锋宣扬图片和雷锋日记(节选)等相干品德榜样的事迹;
并应用晨会、各中队应用班会、黑板报和班级宣扬栏停止了品德榜样故事宣扬、雷锋生平简介、雷锋日记摘抄,并从网高低载了《雷锋》的影片,让各班组织师长教师不雅旁观,使广阔师生潜移默化,修建了优胜的进修惯氛,也使广阔同学对雷锋肉体外延有了更深化的了解。
2、展开丰富多彩的学雷锋活动
1、从召开学雷锋发动会以后,我校掀起了学雷锋的高潮,各类方法的学雷锋活动有条有理仪式,由政教处收回学雷锋的建议,并停止签字仪式。
2、组织高年级少先队员到路途和校园内清理残余,清除杂草,为同学们和行人修建一个优胜的进修、生活情况。
3、在各班组织一次艰苦师长教师摸底查询拜访任务,针对一些家庭生活特别艰苦的,供给协助,实在处理其急待处理的难点后果。
4、在班内开设进修场地与宣扬栏,对雷锋事迹、坏人坏事停止宣扬与表彰,不雅旁观与雷锋有关的影片,并展开实际活动。
为了使德育教导真实的转化为行动,使活动真正落到实处,还
篇四:
进修最美孝心少年活动总结
新城初中展开向“最美孝心少年梁维月”、“特别存眷孝心少年马小龙”进修活动总结
为有效激起了广阔师长教师崇德向善、见贤思齐,进修身边典范,培养优胜品德性为习惯的热忱。
充沛发扬未成年人品德典范的示范带举措用,引诱未成年人弘扬践行中华平易近族传统美德和社会主义中间价值不美观,依据庆阳市文明办、市教导局和镇原县教体局有关文件肉体,联合我校的实践状况,在全校师长教师中遍及展开了向“最美孝心少年”梁维月、“特别存眷孝心少年”马小龙进修活动。
我校全部师生高度重视,鼎力宣扬,周密安排,积极展开活动,取得了优胜的教导后果,现将活动状况总结以下:
1、成立活动指导小组
组长:
刘辉
刘天锋刘志任张雷
成员:
张银强沈元锋赵伟涛安文颖方东伟陈涛团委成员和各班班主任
2、主要活动
1、两位最美孝心少年动人事迹充沛表现现代少年孝顺晚辈、发奋图强、阳光向上、自立自强的肉体,传递了品德正能量,具有很强的抱负意义,因此黉舍充沛应用全部教员例会、周一升国旗,橱窗,各班黑板报,手抄报等各类方法和载体对“最美孝心少年”典范事迹停止遍及宣扬,修建浓重气氛,在本次活动中,黉舍每班召开一次主题班会,师长教师在班会上进修最美孝心少年的
事迹,学主题演讲。
全校每个师长教师班会后写一篇心得,每个班师长教师办一期手抄小报,每个班在自己教室后办了一期以“家”“孝”为主题的黑板报。
2、召唤每个师长教师给自己的父母写一封信,召唤每个师长教师回家给父母洗一次脚。
3、每班评选出了孝心少年,在此基础上,黉舍评选出了校级最美孝心少年孙浩和张玥。
黉舍并赐与嘉奖。
经过本次活动,师长教师们理解了父母的养育之恩我们永久报答不完。
孝顺父母要从现在做起,从点点滴滴做起。
经过建立新时代孝心好少年的典范,弘扬中华平易近族优良文明和传统美德,弘扬尊老爱老敬老的社会习尚,弘扬社会主义的品德不美观和价值不美观,弘扬励志发展、掉望积极的人生立场。
往后,为了把此项任务贯彻落实好,我校将继续展开进修“最美孝心少年”活动,让师长教师实真实在感遭到他们动人
新城初中
11月16日
篇五:
最美孝心少年活动总结
黉舍最美孝心少年评选活动计划
篦子店小学
为推动黉舍德育任务深化展开,弘扬中华平易近族孝顺父母、尊敬晚辈的传统孝道美德,培养师长教师文明行动习惯,单方面推动本质教导。
篦子店小学展开知礼行孝做“最美孝心少年”主题活动,计划以下:
1、指导思维
经过建立新时代孝心好少年的典范,弘扬中华平易近族优良文明和传统美德,弘扬社会主义的品德不美观和价值不美观,讴歌具有时代感的中华平易近族传统家庭伦理品德,积极修建尊老、爱老、敬老的浓重气氛,引诱青少年建立准确的品德不美观和价值不美观。
2、活动指导小组
李强
王磊陈文迎朱其凤吴云涛张凤田振焕董娟
3、活动内容
1、黉舍组织安插师长教师在德育课上应用多媒体不雅旁观中央电视台“最美孝心少年颁奖礼”,并写不美观后感。
2、黉舍广播站广播孝心少年纪迹资料。
3、展开“念亲恩、知孝义、行孝道”主题班会和主题升旗仪式。
4、制订班级评选孝心少年的评选方法。
并以班级文明的方法张贴在班级里。
5、请求孩子切记三个“不”:
不厌弃老人、不惹晚辈朝气、和睦晚辈顶撞。
6、做到五个“一”:
帮家中晚辈洗一次脚、帮家中晚辈做一次家务、陪家中晚辈做一次活动、陪家中晚辈参与一次文娱活动、为老人送一份
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