创新大课堂届新课标高考物理一轮配套文档11描述运动的基本概念文档格式.docx
- 文档编号:14187784
- 上传时间:2022-10-19
- 格式:DOCX
- 页数:18
- 大小:199.66KB
创新大课堂届新课标高考物理一轮配套文档11描述运动的基本概念文档格式.docx
《创新大课堂届新课标高考物理一轮配套文档11描述运动的基本概念文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《创新大课堂届新课标高考物理一轮配套文档11描述运动的基本概念文档格式.docx(18页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
2.物体可看做质点的条件
研究物体的运动时,物体的形状和大小对研究结果的影响可以忽略.
三、位移和路程
定义
区别
联系
位移
位移表示质点位置的变化,可用由初位置指向末位置的有向线段表示
(1)位移是矢量,方向由初位置指向末位置;
路程是标量,没有方向
(2)位移与路径无关,路程与路径有关
(1)在单向直线运动中,位移的大小等于路程
(2)一般情况下,位移的大小小于路程
路程
路程是质点运动轨迹的长度
四、速度和加速度
1.速度
(1)平均速度:
①定义:
运动物体的位移与所用时间的比值.
②定义式:
v=.
③方向:
跟物体位移的方向相同.
(2)瞬时速度:
运动物体在某位置或某时刻的速度.
②物理意义:
精确描述物体在某时刻或某位置的运动快慢.
③速率:
物体运动的瞬时速度的大小.
2.加速度
(1)定义式:
a=,单位是m/s2.
(2)物理意义:
描述速度变化的快慢.
(3)方向:
与速度变化量的方向相同.
(4)根据a与v方向间的关系判断物体在加速还是减速.
[小题快练]
1.右图是F-22A猛禽战斗机在空中加油机的情景,以下列的哪个物体为参考系,可以认为加油是运动的( )
A.F-22A猛禽战斗机
B.地面上的房屋
C.加油机中的飞行员
D.F-22A猛禽战斗机里的飞行员
[解析] 空中加油时加油机与战斗机保持相对静止,以F-22A战斗机,加油机中的飞行员,F-22A战斗机里的飞行员为参考系,加油机都是静止的;
以地面上的房屋为参考系,加油机是运动的.
[答案] B
2.(2016·
湖北三校联考)下列关于质点的说法正确的是( )
A.质点是客观存在的一种物体,其体积比分子还小
B.很长的火车一定不可以看做质点
C.为正在参加吊环比赛的陈一冰打分时,裁判们可以把陈一冰看做质点
D.如果物体的形状和大小对所研究的问题无影响,即可把物体看做质点
[解析] 质点是一种理想化模型,A错;
一个物体能否看作质点关键是看物体的形状或大小在所研究的问题中是否可忽略,故B错,D对;
吊环比赛要看运动员的动作,故不能把运动员看作质点,C错.
[答案] D
3.湖中O点有一观察站,一小船从O点出发向东行驶4km,又向北行驶3km,则在O点的观察员对小船位置的报告最为精确的是( )
A.小船的位置变化了7km
B.小船向东北方向运动了7km
C.小船向东北方向运动了5km
D.小船的位置在东偏北37°
方向,距离O点5km处
[解析] 小船位置的变化不是取决于其具体的运动路径,而是取决于它的初末位置,即位移.位移不但有大小,还有方向,小船虽然运动了7km,但在O点的观察员看来,它离自己的距离是km=5km,方向要用角度表示,sinθ==0.6,所以θ=37°
,如图所示,故D正确.
4.(2016·
普陀区二模)近几年,国内房价飙升,在国家宏观政策调控下,房价上涨出现减缓趋势.王强同学将房价的“上涨”类比成运动学中的“加速”,将房价的“下跌”类比成运动学中的“减速”,据此,你认为“房价上涨出现减缓趋势”可以类比成运动学中的( )
A.速度增加,加速度减小 B.速度增加,加速度增大
C.速度减小,加速度增大D.速度减小,加速度减小
[解析] “房价上涨”可以类比成运动学中的“速度增加”,“减缓趋势”则可类比成运动学中的“加速度减小”.
[答案] A
考向一 对质点的深入理解
物体可被看作质点主要有三种情况:
1.平运的物体通常可以看作质点.
2.有转动但转动可以忽略不计时,可把物体看作质点.
3.同一物体,有时可以看作质点,有时不能.当物体本身的大小对所研究问题的影响可以忽略不计时,可以把物体看作质点;
反之,则不行.
典例1 (多选)在2015年世界游泳锦标赛上,优秀运动员孙杨连夺2块游泳金牌和一块银牌.在比赛过程中,有的观众惊呼他游得太快了;
而他的教练却说,如果他再改进一个技术动作,可以游得更快,则( )
A.孙杨在比赛过程中,观众可以将其视为质点
B.教练在分析孙杨的技术动作时,可以将其视为质点
C.无论研究什么问题,均不能将孙杨视为质点
D.能否将孙杨视为质点,取决于我们所研究的问题
[解题引路]
(1)研究对象被视为质点的条件是什么?
(2)孙杨在游泳过程中,其大小和形状是否可以忽略不计?
[提示]
(1)当物体的大小和形状对所研究问题的影响可以忽略时,可视为质点.
(2)如果研究其动作要领,其大小和形状不能忽略,如果仅比较游完全程的时间,其大小和形状可以忽略.
[答案] AD
对“理想化模型”的理解
(1)理想化模型是分析、解决物理问题常用的方法,它是对实际问题的科学抽象,可以使一些复杂的物理问题简单化.
(2)物理学中理想化的模型有很多,如“质点”、“轻杆”、“光滑平面”、“自由落体运动”、“点电荷”、“纯电阻电路”等,都是突出主要因素,忽略次要因素而建立的物理模型.
[针对训练]
1.(多选)(2016·
哈师大附中模拟)研究下列各种运动情况时(如图),哪些情况可以将研究对象视为质点( )
[解析] 研究火车进站时间和研究做双人跳水的动作都要考虑大小和形状.
[答案] BC
考向二 平均速度与瞬时速度
1.平均速度与瞬时速度的区别:
平均速度与位移和时间有关,表示物体在某段位移或某段时间内的平均快慢程度;
瞬时速度与位置或时刻有关,表示物体经过某一位置或在某一时刻运动的快慢程度.
2.平均速度与瞬时速度的关系:
(1)瞬时速度是运动时间Δt→0时的平均速度.
(2)对于匀速直线运动,瞬时速度与平均速度相等.
典例2 (多选)(2016·
厦门模拟)如图所示,某赛车手在一次野外训练中,先用地图计算出出发地A和目的地B的直线距离为9km,实际从A运动到B用时5min,赛车上的里程表指示的里程数增加了15km,当他经过某路标C时,车内速度计指示的示数为150km/h,那么可以确定的是( )
A.整个过程中赛车的平均速度为180km/h
B.整个过程中赛车的平均速度为108km/h
C.赛车经过路标C时的瞬时速度为150km/h
D.赛车经过路标C时速度方向为由A指向B
(1)赛车运动的位移为__________,赛车运动的路程为________.
(2)赛车在整个运动过程中的平均速度计算公式为=________.
(3)如何确定赛车经过路标C时瞬时速度的大小和方向?
[提示]
(1)9km 15km
(2)
(3)赛车经过路标C时瞬时速度的大小为速度计的示数150km/h,运动方向应沿运动轨迹的切线方向.
[解析] 以三个问题解决后本例的解答就水到渠成了.由问题(3)可知C对,D错;
由
(1)
(2)可知A错,B对.
平均速度和瞬时速度的三点注意
(1)求解平均速度必须明确是哪一段位移或哪一段时间内的平均速度.
(2)v=是平均速度的定义式,适用于所有的运动.
(3)粗略计算时我们可以用很短时间内的平均速度来求某时刻的瞬时速度.
北京西城期末)用如图所示的计时装置可以近似测出气垫导轨上滑块的瞬时速度.已知固定在滑块上的遮光条的宽度为4.0mm,遮光条经过光电门的遮光时间为0.040s,则滑块经过光电门位置时的速度大小为( )
A.0.10m/s B.100m/s
C.4.0m/sD.0.40m/s
[解析] 遮光条经过光电门的遮光时间很短,所以可以把遮光条经过光电门的平均速度当做滑块经过光电门位置时的瞬时速度,即v==m/s=0.10m/s,选项A对.
考向三 速度,速度变化量和加速度的关系
速度、速度变化量和加速度的比较
比较项目
速度
速度变化量
加速度
物理意义
描述物体运动快慢和方向的物理量,是状态量
描述物体速度改变的物理量,是过程量
描述物体速度变化快慢和方向的物理量,是状态量
定义式
v=
Δt=v-t0
a==
单位
m/s
m/s2
方向
与位移x同向,即物体运动的方向
由Δv=v-v0或a的方向决定
与Δv的方向一致,由F的方向决定,而与v0、v方向无关
关系
三者无必然联系,v很大,Δv可以很小,甚至为0,a也可大可小,也可能为零
典例3 2015年9月,我国新研制的隐形战机歼-20,开始挂弹试飞.在某次试飞中,由静止开始加速,当加速度a不断减小至零时,飞机刚好起飞,则此过程中飞机的( )
A.速度不断增大,位移不断减小
B.速度不断增大,位移不断增大
C.速度增加越来越慢,位移增加越来越快
D.速度增加越来越慢,位移增加越来越慢
(1)加速度减小,速度一定减小吗?
(2)速度减小,位移一定减小吗?
[提示]
(1)加速度减小,但速度仍增加,固两者方向相同
(2)速度与位移方向相同时,速度减小,位移仍增加
[解析] 飞机的加速度不断变小,但速度不断变大,只是增加变慢而已,速度变大时,位移增加变快,选项B、C正确.
根据a与v方向间的关系判断物体是在加速还是在减速
(1)当a与v同向或夹角为锐角时,物体速度大小变大.
(2)当a与v垂直时,物体速度大小不变.
(3)当a与v反向或夹角为钝角时,物体速度大小变小.
3.(多选)沿直线做匀变速运动的一列火车和一辆汽车的速度分别为v1和v2,v1、v2在各个时刻的大小如下表所示,从表中数据可以看出( )
t/s
1
2
3
4
v1/(m·
s-1)
18.0
17.5
17.0
16.5
16.0
v2/(m·
9.8
11.0
12.2
13.4
14.6
A.火车的速度变化较慢B.汽车的加速度较小
C.火车的位移在减小D.汽车的位移在增加
[解析] 由加速度的定义式a=知汽车速度变化快,即加速度大;
物体做单向直线运动,位移一定增加.
特色专题系列之
(一)“用极限法
求瞬时速度和瞬时加速度”
1.极限法:
如果把一个复杂的物理全过程分解成几个小过程,且这些小过程的变化是单一的.那么,选取全过程的两个端点及中间的极限来进行分析,其结果必然包含了所要讨论的物理过程,从而能使求解过程简单、直观,这就是极限思想方法.
极限法只能用于在选定区间内所研究的物理量连续、单调变化(单调增大或单调减小)的情况.
2.用极限法求瞬时速度和瞬时加速度
(1)公式v=中当Δt→0时v是瞬时速度.
(2)公式a=中当Δt→0时a是瞬时加速度.
范例 光电计时器是一种研究物体运动情况的常用计时仪器,其结构如图甲所示,a、b分别是光电门的激光发射和接收装置,当有物体从a、b间通过时,光电计时器就可以显示物体的挡光时间,图乙中M
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 创新 课堂 新课 标高 物理 一轮 配套 文档 11 描述 运动 基本概念