部编版人教版二年级下册语文口语交际《注意说话的语气》公开课课件PPT文件格式下载.ppt
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,说话的时候,使用恰当的语气,能让听的人感到舒服。
读一读句子,注意语气,体会有什么不同的效果。
1.我不是故意的!
2.对不起,我不是故意的。
3.我又不是故意的。
感叹号,态度很生硬,让人不容易接受。
真诚道歉。
没有道歉的意思。
1.阿姨,请您让一下。
2.阿姨,请您让一下好吗?
3.阿姨,你不能让一下啊!
祈使语气。
疑问句,用商量、请求的语气让人容易接受。
命令、不耐烦。
读出语气,可见,相同的意思,用不同的语气表达,给人的感觉完全不同,效果也自然不同。
注意说话的语气,对方,文明,场合,学会说话,如果遇到下面的情形,你会怎么说?
试一试,注意说话的语气。
妈妈让我学钢琴,我想学画画。
上学迟到了,老师批评了我。
同学洗手后忘了关水龙头。
小朋友把垃圾随手扔在地上。
妈妈,我想学画画,不想学钢琴。
妈妈,我想学画画,我就不想学钢琴。
妈妈,我想学画画,我死都不想学钢琴。
妈妈,我的是事你别管,你听好了,我想学画画,不想学钢琴好不好!
妈妈,我特别想学画画,不想学钢琴,您考虑一下好吗?
情境表演,小组合作,两人演,其他成员观察,再交换进行。
说说演演,上学迟到了,老师批评了我。
老师真讨厌,居然批评我迟到。
你听过这样的话吗?
想一想,应该怎么说?
迟到有什么要紧,我成绩好就行。
老师偏心,别人迟到怎么不批评,就知道批评我。
对不起,老师,我以后注意时间。
你不关水龙头,我告诉老师去!
你不知道要节约用水呀,快关好了!
要节约用水,洗完手记得要关好水龙头好吗?
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