一战108分40天托福备考经历Word文档格式.docx

一战108分40天托福备考经历Word文档格式.docx

《一战108分40天托福备考经历Word文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一战108分40天托福备考经历Word文档格式.docx（11页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

准备时间从暑假放假后一周左右开始，大概40天的样子。

成绩：

TestDate

Reading

Listening

Speaking

Writing

Total

August30,2009

28

24

108

很平均……呵呵。

口语弱了一点，不过以自己很不充分的准备能得24已经很满足了……

一个好朋友让我列一个计划给他..都该复习什么，我怕再过几天就已经忘了自己是怎么准备的，帮不上大家的忙了，所以还是决定先写下来吧。

个人觉得每个人都有适合自己的备战方法，所以我的经验也仅供参考…选择适合自己的部分就好。

忘了说，由于考过6G了所以我的托福备考完全没有背单词这一任务……虽然G的词汇忘得也差不多了，但我觉得托福其实不怎么要求太多词汇的，能把4，6级单词背熟就差不多了，再看看阅读词汇伴侣什么的补充一下常用的术语就够了。

把时间花在背单词上真的很不划算

先说说备考过程。

假期开始复习的前两周我天天窝在学校的自习室，但是觉得时间还挺多，很松懈，效率不高。

8.2-8.17上了新东方，这个我觉得作用还挺大的，后面会一一提到。

最后十多天就是冲刺阶段，不过那段时间觉得时间很紧迫，特别绝望，曾一度想改考，但是已经离考试不到10天了所以没改成……现在想想还挺庆幸没有拖延的，一旦退缩了我怕连参加考试的勇气都没了。

人的能力都是逼出来的，呵呵。

8.24和25两天我还上了个点题班，总体来说作用也不小，但没上过强化班的话不推荐直接上这个……后面也会提到。

下面就分项总结一下自己的备考心得吧…

【阅读】

说起阅读，肯定不少人都做过Barron和Delta之类的模考题，而且是狂做……新东方的班上金鑫老师把托福阅读彻底剖析了一遍，我觉得他说的很有道理：

托福阅读的本质就是在考句子翻译，为了考你某一句话读没读懂，才会出各种各样的题型，因为考官不可能直接让考生英译汉，因为他们也看不懂中文，更别提世界各国语言了。

知道了这一点之后，就是要按照每一种题型的出题思路来解题，每一类的思维模式都很固定，我们要练的就是把自己的思维模式调整到与ETS的出题思路一致，仅此而已。

所以说，模拟题是不可靠的，因为它们与真题的思路不一样，别看文章难度不小，但选项的设置特别有问题。

我做过两套Delta的阅读，文章读起来不是很容易，但题却都能做对，三篇文章下来基本都全对或错一道的样子；

而假期一开始做OG阅读的时候每篇都有错的，加起来错4-5道都是常事。

这是因为真题的选项设置的比较精妙，也就是错误选项更容易迷惑人，所以一不小心就会错，哪怕自己觉得读懂了，定位对了，但其实答的内容根本就不在这道题的定位句里。

所以我认为练阅读最好的，也是唯一有效的素材就是真题，包括OG和TPO的题，强烈推荐刘文勇iBT阅读黄金23篇——现在已经有新版本到黄金29篇了，全部都是真题。

这些题最好反复做，做一遍真的不够，我当时因为没时间了所以一遍都没做完，到最后后悔死把时间浪费在一些模考题上面了（高分120我做了好几套，效果一般，不过那个操作界面很不错，适合熟悉考试环境）。

在这里推荐一下新东方托福阅读的金鑫老师，不知道网上有没有人整理他的讲义，特别是各个题型的解法。

非常惭愧的是我上新东方的时候比较排斥阅读课，觉得特别枯燥就没特别好好听，笔记也只是象征性地做一点。

不过他的关于托福考试的分析我是有认真听的~受益匪浅！

还是在点题班上再次遇到金鑫老师讲阅读，两个半小时把他的所有题型的解法串了一遍，那两个半小时是我觉得最值的一次，听到最后都感动得不行，按他的解法除了最后的文章总结题之外所有题都不用通读原文，只要找到定位句就能做出来，并且做对。

唯一比较难的就是找对定位句，但是托福考试对定位的要求比GRE低了很多，大多数题都有提示在第几段或是有明显的关键词，所以多练练就好了。

这些解题技巧就是要拿真题练，我做黄金23篇的时候都没有通读全文，都是拿到题直接做，最开始的几篇不计时，就是纯粹地分析ETS的出题思路，与金鑫老师讲的解法对照着一道一道的做。

熟悉一点了之后再开始计时。

23篇或现在的29篇已经足够做上一阵子了，特别是要仔细做的话，绝对够用。

补充一句，金鑫老师的OG的详细讲解已经出版了！

！

有机会一定看看…详情见他的博客：

最后说说模拟题，我觉得完全否定模拟题的作用肯定是不对的，这里也还是赞同金鑫老师的说法，就是模拟题适合拿来练“阅读水平”，就是用来读原文，毕竟阅读水平这种东西还是要考大量的读来提高，用真题提高的只是“做托福阅读题的水平”，要想真正在长期有质的飞跃，还是能多练就多练比较好。

只不过我准备的时间有限，只能很功利地专注在真题上了。

小结一下，如果备考时间短的话（1-2个月或者更短）就先从真题开始做，反复的做，如果做到最后没题可做了的话再去看模拟题或老托福的阅读吧，这个就是用来提高阅读能力的，不用在做没做对题目上纠结。

至于模拟题哪个比较好我自己没怎么做过所以没法给出建议，大家还是上网查查吧^^论坛的话我一直去寄托，太傻只在有时找资料的时候去一下。

如果备考时间长的话先做真题有点浪费，可以先用模拟题练练阅读水平，到考前1-2个月时再集中突破真题。

附：

刘文勇iBT阅读黄金29篇3.5版

【听力】

听力是托福里的一个难点，不过对我来说还是口语最难……说听力难是因为它与长期积累关系比较大，没法短期内提高，所以只能是一直听，不断听，死都要听下去！

很幸运的托福班上是传说中的小马哥——马骏老师教的，到最后“听写是提高听力的唯一途径”这句话时时刻刻都萦绕在耳边，就像咒语一样。

关于他的教学，强烈推荐小马过河论坛，底部有马骏专版，听写的必要性以及听写方法、各种听写素材都很齐全，想考高分的话必须去下载来练，呵呵。

不过听写最适合时间充裕一点的人，毕竟是一个见效很慢的过程，但是最根本的提高听力能力的途径，对于就快要考试的人我觉得可以少做一点听力，然后大量的去听老托福的真题，听的时候别看文字稿，第一遍如果有题的话就把题顺带着做了，第二遍仔细听，记住自己哪没听清，哪没听懂。

没听清或没听懂一般都不是词汇的问题，就是因为某些发音或语言表达我们不熟悉，没听过，或是我们自己读的时候一直是错误的发音，所以才会在“识别”上出现问题，反应慢，还在想前一句的时候后面好几句就溜走了，而导致我们做错题的大多数情况不是我们纠结着的那句话，恰恰是后面溜走的那些信息！

所以一定要尽量减少自己在识别上的漏洞，检查这个漏洞的方法就是听写——没写出来的就是漏洞。

但是对于时间紧迫的人，我自己用的方法就是听到第二遍没听懂没听清的，第三遍照着原文再过一遍，画出自己的那些漏洞，然后就是一遍一遍的跟读。

跟读是个比较痛苦的过程，也是小马的方法，比原文滞后两秒左右，他读我也读，录音里什么语气语调我就什么语气语调，发音发不准的暂停下来自己练几遍，练好了再继续跟着读。

注意一定不要赶，一定得听到录音里读的东西自己再跟读，否则就成了朗读了，发音改错的还是错，没有效果。

至于遍数，一定要苛刻地要求自己，不在于读的文章篇数多，而在于每一篇都要读很多遍。

小马给我们规定的是每篇20遍以上。

大家肯定都会怀疑这样的方法到底有没有效，我一开始也不太敢相信，感觉跟读的时候听到的全是自己的大嗓门，完全顾不上老外在读什么，怎么读的。

但是练到第6、7遍的时候感觉有种质的飞跃，不但变得“伶牙俐齿”了，基本读下来不用暂停，完全跟得上听力的语速，而且还有精力去关注他是怎么发音的，和自己的哪些音不太一样，或是自己在哪些句子容易出错。

不仅练了听力，顺便也练了口语，好处多多啊~其实想想就会明白的道理，找到了漏洞如果不去弥补的话它永远只是个洞，就有可能让我们的考试失利，跟读就是让自己熟悉地道的美语发音的过程，人家连读的地方我们也连读，一次连不上读两次，两次连不上读十次，最后总能说到和他们一样的水平，连读不就是因为说的次数太多了，“懒得发音清晰”而造成的嘛。

任何句子，只要我们自己会说了，绝对不可能听不清或是听不懂的。

所以我推崇这个科学的训练方法，顺便崇拜一下马骏老师^^

我用的听力练习素材全都是老托福听力，非常有效。

虽然上新东方之前做了不少新东方出的听力特训上面的题，但是感觉和真题差距比较大，没什么特别显著的效果。

而且做题真的没法提高听力，用小马的话说就是，“做题只是检查你有多差——没有必要天天检查自己有多差吧”。

老托福听力的好处主要有两点：

一是它的语速比iBT快，所以习惯了老托福的语速再听新托福听力会比较轻松；

二是它的素材很有参考价值，因为虽然托福由PBT/CBT变成了iBT，但是ETS不可能把原有的考试出题规则全部推翻，那就不叫改革了。

因此新托福的素材在很大程度上还是在重复以前考过的内容，肯定不会完全相同，但至少相关性很强。

听过老托福的听力之后对这些话题就不再陌生了，比如在老托福中听到过白矮星之类的概念，在考试的时候碰到了肯定不会慌，如果压根没接触过这一类的话题，光是心理作用就能让这个段子砸掉的。

最后，当然也需要做一些题来熟悉考试。

我做过几套DELTA的模考听力，感觉偏简单，考场上听到的那些很像TPO的难度，所以有机会做TPO的人还是要好好准备好好珍惜那次模拟的机会哦。

别的模考我就没做过了…虽然Barron什么的也都下载了也装在了电脑里，但是一直没做过……开始是想留给考前疯狂模考的，后来上了新东方受了小马的影响，觉得做题其实真没必要做那么多，所以就把精力放在练基本功上了，现在看来这个选择还是蛮正确的。

用一句话概括听力复习，就是用老托福的题做题，听写，跟读（详细方法见小马过河论坛~），天天坚持一直到考试，绝对会有效果。

小马过河论坛里关于老托福的听力材料（这里是总的介绍，也有下载链接）：

背单词不如听听这个：

新托福听力词汇mp3+文本

（MP3）

（文本）

中文部分是马骏老师的声音哈…特别的提神…最爱“小~行星~”一词，哈。

给没上过马骏的课的人。

听写前必看（方法、软件、素材等）：

【口语】

口语是最需要练的也是最需要参考机经的一个单项，自己盲目准备的话可能一点效果都没有。

虽然我的口语分数也不算高，但是两周的准备时间（最后一周才开始真正的疯狂练习）能拿到24分已经很满足了。

首先说机经的问题。

除了个别考试会出新题，一般考到的都是一两年前某年某月某日在大陆或北美考过的老题，所以就会有机经的广泛流传。

参考机经的好处有：

（1）可以利用机经中还原的原题自己编出一个完整的回答，然后计时练习，到考场上如果能碰上自己说过的题，胜算当然大大增加。

（2）就算没有正式练过，只要看过一两遍的机经题目就一定会在脑子里有印象：

内容是什么？

学生的困难是什么？

他为什么反对学校某项新政策？

教授用了哪些例子来解释某个概念？

还有的一些以前没见过的概念，比如大量的心理学专业术语（像什么primacyeffect，这个就是我考到的一篇学术话题）就可以提前熟悉，到了考场上听到也不觉得难，反而更有把握了。

网上流传的大量机经也不需要都看，新东方的课上郭莹老师让我们看前一年的一部分，比如我09年8月份考，就看08年6、7、8、9、10这5个月的机经，把每一次考试的6个Task全部熟悉，挑出其中一些自己做答案，然后练习，计时录音。

我当时对心理学话题特别感兴趣，课上也听了不少，课下自己就把近几年所有的心理学话题包括Task4和6的都看了，很有趣味性，一点都不枯燥，结果考试那天考到的2篇学术题全都是心理学的，我都见过，比较幸运呵呵。

从机经整体来看心理学占的比