社会综合能力模拟考试含答案26Word格式文档下载.docx
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4、对手社会工作理论在社会工作实中的作用,下列说法不正确的是()。
A.无论是理论建设还是服务提供,其最初目标都是帮助求助者改变不利的生活状态
B.社会生活总是不断发展变化的,理论也必须对这种发展变化作出解释
C.社会工作是一个服务于人的需要的专业
D.正确的预测可以帮助社会工作者有准备地面对求助者不断变化的需要
5、残疾人社会工作者在预防残疾中可以发挥()等积极作用。
A.帮助服务对象识别高危的致残因素并及早采取措施
B.帮助残疾人获得经济独立和社会保障
C.在社区中普及残疾原因方面的知识
D.挖掘服务对象潜力,恢复残疾人社会功能
E.提供康复信息,帮助获得各种康复功能训练
简答题
6、陈建,男,23岁,未婚,四川人,高中毕业后到海南打工。
几个月前发生重大车祸,虽然保住了生命,但却留下重度残疾。
在其手术住院期间,由于医院缺乏专业的康复训练条件和康复技术指导,未对患者进行康复治疗。
不久,陈建来到海口市某康复中心进行康复治疗,他请求康复机构的社会工作者给予帮助。
针对他存在的问题,社会工作者与有关部门、患者家属及主管医生交流情况,并多次进行法律咨询。
[问题]
7、10,从社会工作专业伦理内容来看,社会工作专业伦理主要强调了三方面的基本原则,不包括()。
A.社会工作者要以服务对象的利益为重,以满足服务对象的需要为优先考虑,保护服务对象的合法权益不受损害
B.坚持专业伦理的强制性
C.坚持自我约束,积极推动专业服务和活动的发展,促进专业的全面发展
D.坚持专业价值高于个人价值,在个人价值与专业价值发生冲突时,社会工作者要坚守专业信念和原则
8、社会工作价值观的实践作用可以概括为以下几个方面:
()。
A.社会工作价值观是社会工作者的实践动力
B.社会工作价值观是确定社会工作专业使命或目标的根据
C.通过社会工作专业伦理标准这种形式,社会工作价值观可以指导社会工作者的实践
D.社会工作价值观是维系社会期望和社会工作专业服务关系的关键
E.社会工作价值观是促使社会工作者个人成长的有效力量
9、以下哪一种能力属于社会工作者的技术能力()
A.理解文化现象的能力
B.遇到问题沉稳冷静的能力
C.学习新知识的能力
D.良好的处理人际关系的能力
E.不以物喜、不以己悲的能力
10、社会工作及其他领域的理论和实务工作者使用社会研究方法,收集和分析与社会工作有关的资料,以协助达成社会工作目标的工作方法是()。
A.社会工作研究
B.社会工作行政
C.社区社会工作
D.群体社会工作
E.家庭社会工作
11、()是社会工作者根据服务对象的需要,依据社会工作价值观向服务对象提供帮助或服务的行动,也是社会工作与服务对象的互动及合作过程。
A.助人自助
B.助人活动
C.助人解困
D.助人过程
12、社会策划模式也注重居民参与,但计划的作出则是()的任务。
A.社区居民
B.社区领导者
C.社区工作者
D.社会工作者
13、小组工作的核心要素包括()。
A.目的性
B.过程性
C.计划性
D.互动性
E.可塑性
14、8岁的苏阳患上了影响正常呼吸的重症肺炎,严重时需要呼吸机帮助其呼吸,目前入住医院的重症监护室,在一段时间内父母不能探望。
据医护人员反映,苏阳以为父母不关心他了,不配合治疗。
于是,苏阳父母向社会工作者求助。
下列做法中,对苏阳来说最合适的是()。
A.购买礼物送给他
B.请父母参加,支持苏阳
C.转达父母对他的问候
D.请父母给他打电话
15、社区矫正的特点包括()。
A.福利性
B.社会性
C.专业性
D.组织性
E.惩罚性
16、关于小组工作,下列说法错误的是()。
A.小组工作是一种社会工作的专业方法
B.小组组员之间通过分享经验来促进个人或群体健康成长
C.无论何种类型的小组工作,其最终实现的目标都是一样的
D.小组工作的组员之间的需求和问题具有共同性或相似性
17、学校社会工作者每个月定期出版黑板报、设计各种活动吸引学生参与,这属于()。
A.教育性青少年社会工作
B.发展性青少年社会工作
C.成长性青少年社会工作
D.预防性青少年社会工作
18、阿丽新婚不久,因挪用公款被判缓刑,失去了奋斗多年获得的财务主管职位,成为矫正对象。
她痛苦万分,情绪低落,沉默寡言,闭门不出。
社会工作者在对阿丽的辅导中,不仅帮助她重新认识自己,还为她收集了很多就业信息。
阿丽调整了心态,终于又找到了一份工作,开始了新生活。
本案例中,社会工作者的专业服务主要满足了矫正对象()的需要。
A.基本生存
B.教育保护
C.家庭生活
D.再社会化
19、社会工作结案阶段中,某些服务对象发现没有可能阻止结案时,会寻找理由延长服务期限,有时还表现出倒退行为,很多已经解决的问题重又出现等。
这种负面反应属于()。
A.倒退
B.否认
C.忧郁
D.讨价还价
20、社会工作者小陈需要招募若干志愿者帮忙开展禁毒工作。
报名者中有位王先生是同性恋者,有人反对让他参加这项工作。
小陈根据社会工作专业的()原则,还是让王先生参加志愿者工作。
A.不批判
B.保护
C.接纳
D.尊重
21、社会工作者小梅刚被分配去为低保对象服务,但她对这一群体的贫困原因理解不深,不熟悉现行的相关政策。
督导员老王给她进行了相应的讲解,小梅的服务技能因此得到提高。
督导员教给了小梅()的知识。
A.社会问题
B.工作者本身
C.服务对象群
D.工作过程
22、某城市的青少年卫生习惯总体良好,但有一部分青少年缺乏基本的卫生常识,没有养成科学、健康文明的生活方式,吸食毒品、沉溺网络、患艾滋病等现象日益增多,严重侵害了青少年的心理和生理健康。
该城市教育部门对此问题非常重视,决定以社区为单位,对青少年开展科学、系统的公共卫生与健康教育。
23、社会工作者小王服务的社区有部分少数民族居民,小王的督导建议他阅读一些有关宗教方面的书籍,督导的建议主要体现了社会工作专业服务对社会工作者()的要求。
A.技术能力
B.文化能力
C.心理素质
D.继续教育
24、在社会工作督导中,教育性督导和支挣『生督导的最重要区别是()。
A.教育性督导强调教导被督导者知识,支持性督导强调给予被督导者情感帮助
B.教育性督导强调团体会谈,支持性督导强调个别会谈
C.教育性督导强调完成任务,支持性督导强调被督导者的个人成长
D.教育性督导强调工作监督,总结和评估,支持性督导强调工作授权、协调与沟通
25、社会工作的专业伦理在现实中就是以社会工作者的职业守则为准。
社会工作者范剑刚参加工作不久,在工作中遇到了一些困难,特别是对服务对象应有的态度和行为方面有所困惑。
下列有关社会工作专业伦理内容表述中可以帮助刘青的应该是()。
A.重视同事的工作;
共同执行守则
B.恪守公私分明;
信守机构政策
C.充实社会工作知识和能力;
促进专业发展;
约束不当行为
D.自我决定,知情同意,实践能力,文化能力,利益冲突,隐私和保密
26、学校社会工作方式包括()。
A.治疗型学校社会工作
B.变迁型学校社会工作
C.社区一学校社会工作
D.家长型学校社会工作
E.矫治型学校社会工作
27、以下属于社会工作者对服务对象的伦理责任的是()。
A.自我决定
B.教育和培训
C.知情同意
D.专业的完整性
E.隐私和保护
28、在下面有关社会工作专业守则的内容表述中,说明了社会工作者对社会的责任的是:
共同执行守则;
恪守公私分明;
B.尊重服务对象的权益;
严守服务对象的秘密;
公平服务大众
C.维护社会正义
D.充实社会工作知识和能力;
E.增进公众福利
29、社区工作的内容与个案工作和小组工作相比,具有()的特点。
A.多样化
B.复杂化
C.政治化
D.综合性
30、马女士前一阵因为一些家事无法解决而求助于社会工作者季阿姨。
在与季阿姨接触的这些日子里,马女士收获颇丰,因此与季阿姨结下了深厚的友谊,也开始习惯了不管是家事还是公事都希望季阿姨帮助解决。
尽管已经到了结案期,但是马女士还是事事都要依靠季阿姨。
马女士的这种表现属于服务对象负面反应中的()。
A.否认
B.依赖
C.倒退
D.忧郁
31、疾病轮状模型的外环是指
A.环境
B.遗传因子
C.宿主
D.特异病原体
E.病原微生物
32、社会工作者在个案工作中运用专业知识和技巧调动服务对象的能力和资源,发挥服务对象的潜在能力,促使服务对象发生有效改变。
请问,社会工作者扮演的是何种角色()
A.使能者
B.教育者
C.联系人
D.倡导者
E.治疗者
33、家庭社会工作是以家庭作为帮助对象的各种服务活动的总称。
如果细分起来,家庭社会工作主要包括()的专业服务活动。
A.以家庭作为活动单位
B.以家庭作为活动内容
C.以家庭作为背景
D.以家庭作为对象
E.以家庭作为主体
34、社会工作研究除了体现社会工作的价值外,还体现了社会工作的()。
A.主体
B.对象
C.方法
D.目标
E.制度
35、关于社会政策与社会工作之问的关系,下列说法错误的是()。
A.遵循共同原则
B.有共同的目标
C.提供服务范围相同
D.以不同方式进行
-----------------------------------------
1-答案:
B,D
[提示]在小组社会工作中,以小组目标分类,可以将小组分为社交小组、教育小组、兴趣小组、成长小组、治疗小组等。
支持小组是把具有同性质的人聚集在一起,通过相互支持的方式解决问题。
因此选项BD是属于支持小组。
选项A属于教育小组;
选项C属于成长小组;
选项E属于治疗小组。
见教材第五章第一节小组的分类。
2-答案:
B,C,E
暂无解析
3-答案:
B
4-答案:
A
[提示]社会工作理论在社会工作实务中的作用主要包括四个方面。
选项A是错误陈述,正确的应是:
无论是理论建设还是服务提供,其最终目标都是要帮助求助者改变不利的生活状态。
5-答案:
A,C,D,E
[提示]参考教材第六章第二节。
残疾人社会工作者在预防残疾中可以发挥积极作用。
比如,在社区中普及致残原因方面的知识,帮助服务对象识别高危的致残因素并及早采取措施,对于已经残疾的服务对象,提供康复信息,帮助他们获得各种
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