部编版小学语文四年级上册第六单元达标检测试题.docx
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部编版小学语文四年级上册第六单元达标检测试题
第六单元达标检测卷
基础百花园(39分)
一、下列加点字的读音完全正确的一项是( )(2分)
A.红薯(shǔ) 露面(lù)芹菜(qín)凯旋(xuán)
B.旋风(xuàn)芋头(yù)主角(jué)哄堂(hōng)大笑
C.露珠(lù)莲藕(ǒu)起哄(hōng)钉钉子(dīng)
D.殷切(yān)荣誉(yù)彻底(qiè)冰山一角(jiǎo)
二、读拼音,写词语。
(8分)
三、给下列句中加点的字选择正确的解释,把序号填在括号中。
(4分)
【老】①年岁大(跟“少、幼”相对);②很久以前就存在的;时间久的(跟“新”相对);③原来的;④对某些方面富有经验;老练(跟“嫩”相对);⑤经常。
1.小明的爸爸是修理汽车的老手。
( )
2.这消息曾使我一整天处于恍惚的状态,老想象着那只陀螺英武的风姿。
( )
3.这件大衣式样已经很老了。
( )
4.他虽然已经六十多岁了,但是一点儿都不显老。
( )
四、下列句中加点词语用得不正确的一项是( )(2分)
A.每逢学校搞活动,刘春辉总是打头阵,挑大梁,从不叫苦叫
累。
B.小明读书一直都不专心,但是今天却碰钉子似的认真起来。
C.在后半场比赛中,他很快反败为胜,占上风了。
D.据统计,全国已经有多个城市为新能源物流开绿灯。
五、将下列词语补充完整,并完成练习。
(11分)
( )缘( )故 通( )达( ) ( )名( )义
( )头( )脑手( )足( )( )心( )手
1.龙船,_____________,就是像龙一样的船。
(选词填空,1分)
2.形容懂得道理,说话做事合情合理的词语是__________。
(选
词填空,1分)
3.我发现第二行的词语都含有____________________,这样的
词语我还会写:
________________、_______________。
(3分)。
六、写出下列句子运用的描写方法。
(4分)
1.他们往往各站一角,奋力抽转自己的冰尜儿,让它朝对方撞去。
( )
2.这一摔是那么痛快,远处的孩子们全笑了起来,我也挂着泪笑了。
( )
3.那个演哥哥的小朋友问我:
“你会豁虎跳吗?
”
( )
4.我多想在台上露露脸,尝尝大家都看着我、给我鼓掌是什么味道。
( )
七、按要求完成句子练习。
(8分)
1.我殷切期待的目光大概可能引起了她的注意。
(修改病句)
____________________________________________________
2.鹅有什么可怕的!
(给句子换个说法,意思不变)
____________________________________________________
3.他说我这只老虎太窝囊,连豁虎跳也不会,只会在地上爬。
(改
为直述句)
____________________________________________________
4.用动作描写来表现人物的心情。
着急:
______________________________________________
主题训练营(15分)
八、根据语境填空。
(6分)
1.定点卫星的发射角计算需要绝对精确,否则就会__________________________________________________。
2.老人们常用“______________________”来告诫我们要注意饮食卫生和说话艺术。
3.把握住每一个机会是多么重要,_______________________。
有些机会一旦错过就很难再得到了。
九、根据课本内容填空。
(6分)
1.《陀螺》中表明“我”感悟到不能只根据外貌判断一个人的句子是“____________________,____________________”。
2.《牛和鹅》一文借助金奎叔的话告诉我们:
_________________
__________________________________。
3.《一只窝囊的大老虎》中,“我”觉得“窝囊”的原因是____
__________________________________________________。
十、语文实践。
(3分)
放假的时候,小明一家回了老家一趟。
临别的时候,小明的奶奶舍不得他们走,看起来非常难过。
如果你是小明,你将怎样安慰奶奶呢?
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
读写展示台(46分)
十一、课内阅读。
(8分)
这只陀螺不是人工削出来的,而是一位木工在旋床上旋出来的,圆且光滑,如同一枚鸭蛋。
虽然它远不如我想象中的那么漂亮,但我极高兴地接受了它。
尤其当我看到这枚“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠时,更是手舞足蹈,恨不得马上在马路上一显身手!
我的陀螺刚一露面,就招来了一顿嘲笑。
的确,在各色帅气的陀螺面前,它长得不伦不类,该平的地方不平,该尖的地方不尖,看不出一丝一毫与同伴相斗的能力。
这使我士气大减,只是在一旁抽打,不敢向任何人挑战。
1.根据意思从文中找出恰当的词语。
(2分)
(1)充分显示出本领和才能。
( )
(2)不像这一类,也不像那一类,形容不成样子或不规范。
( )
2.用“——”画出描写“我”的陀螺的样子的句子(1分)
3.选文中,“我”的心情发生了变化:
拿到陀螺时________——看到滚珠时__________——被嘲笑时__________。
(用文中的词语回答)(3分)
4.结合全文,你从中得到了什么启示?
(2分)
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
十二、课外阅读。
(13分)
换 伞
早晨,天下着雨,街边的一家点心店门前挤满了人,我撑着伞,排在买早点的行列中。
好不容易轮到我买了。
我收下雨伞,放在柜台边,买了点心,匆忙间顺手拿起柜台边的一把雨伞抽身退了出来,撑开伞,一头扎进了雨帘。
我正在匆匆赶路,忽然听到有人在喊:
“等一等!
”雨声夹着喊声,是喊我吗?
回头一看,一把黑布伞穿过透明的雨丝,向我急速地移动着。
雨伞移到我身边便停住了,伞一斜,露出一张秀气的脸。
“大哥哥,伞拿错了,这把才是你的。
”我这才发觉自己的伞在她的手里——那是前不久才买的。
“大哥哥,我的伞面已经打补丁了,给!
”甜甜的声音有点醉人。
我撑着自己的伞继续赶路,一滴雨点落在我的唇边。
哟,甜津津的,像蜜一样,一直甜到我心里。
1.这篇短文主要讲的是_______________________________。
本文是按照________________的顺序写的。
先写________,再写________,最后写________。
(5分)
2.短文的第4、5自然段主要抓住了小姑娘的( )进行描写。
(1分)
A.外貌 B.动作 C.语言 D.神态
3.短文中作者重点对________________________这个人物进行了描写,表现了其____________________________________________________________________的品质。
(2分)
4.文中破折号的作用是( )(2分)
A.表示声音的延长 B.表示补充说明
C.表示意思的转折
5.结合文章内容说说你对最后一个自然段的理解。
(3分)
__________________________________________________
__________________________________________________
十三、快乐习作。
(25分)
题目:
童年憾事 童年趣事 童年幸事
要求:
选择一个题目,围绕加点词语选择材料;注意将事情的起因、经过和结果写清楚;书写工整,语句通顺。
400字左右。
第六单元达标检测卷
一、B
二、溃败 任凭 撤换 脖子 大概 捶打
砸锅 掐住
三、1.④ 2.⑤ 3.② 4.①
四、B
五、无 无 情 理 顾 思 摇 晃 舞蹈 得 应
1.顾名思义 2.通情达理
3.身体部位 示例:
目瞪口呆 情同手足
六、1.动作描写 2.神态描写
3.语言描写 4.心理描写
七、1.示例:
我殷切期待的目光可能引起了她的注意。
2.鹅没有什么可怕的。
3.他说:
“你这只老虎太窝囊,连豁虎跳也不会,只会在地上爬。
”
4.示例:
火车快到站了,可哥哥还没来,我们像热锅上的蚂蚁,
在原地不停地打转,不时地看看表。
八、1.差之毫厘,谬以千里
2.病从口入,祸从口出
3.机不可失,时不再来
九、1.人不可貌相 海水不可斗量
2.看待周围的事物,如果从不同的角度出发,就会得到不同的
结果
3.“我”不会豁虎跳,导致戏演砸了
十、示例:
奶奶,别难过了,我们也舍不得离开您。
您想我们的时候就打电话。
一放假我们就回来看您,到时候,我还要吃您的拿手菜呢。
十一、1.
(1)一显身手
(2)不伦不类
2.圆且光滑,如同一枚鸭蛋。
它长得不伦不类,该平的地方不平,该尖的地方不尖
3.高兴 手舞足蹈 士气大减
4.示例:
不要根据外貌去评价事物的用途;不要因为别人的
嘲笑就失去勇气。
十二、1.“我”在买早点的时候拿错了伞,小姑娘主动把自己的旧伞
换了回去 事情发展 放伞 取伞 换伞
2.C
3.换伞的小姑娘 不贪小便宜,没有私心,替他人着想
4.B
5.示例:
换伞的小姑娘不贪小便宜,没有私心,一心替他人
着想,“我”被她的美好品质感动,所以觉得心里甜甜的。
十三、思路点拨:
先要理解加点词语的意思,确定写作的中心,然后围绕中心选材。
如:
童年憾事,我们必须抓住“憾”来选材,所选的材料是自己亲身经历的,感觉很遗憾的一件事情。
写的时候要把事情的起因、经过和结果交代清楚,写出自己的真情实感。
例文略。
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