学校2018-2019学年少先队工作计划.doc
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永兴乡中心学校2018—2019学年
少先队工作计划
一、指导思想
按照永兴乡中心学校“四无六有八建设”的相关要求,本学年永兴乡中心学校少先队大队部将以《中小学德育工作规程》、《中小学德育大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为着眼点,以“中小学生良好行为习惯养成工程”为载体,以讲传统、讲诚信、讲文明、讲守则为活动切入点,坚持以人为本,德育为首的原则,牢牢把握住学校这个主阵地,以各类活动为辅助,对学生进行全面的"五爱"教育、诚信教育、法制教育、养成教育、感恩教育,帮助学生树立正确的人生观和价值观。
认真学习和贯彻落实《全国少先队工作纲要》和全国第六次少代会精神,抓基础、重体验、严管理,培养学生个性特长,促进学生身心健康,努力开创学校少先队工作的新局面。
二、工作要点
(一)落实“精细化”常规管理措施,促进学生良好习惯养成
1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。
以9月“养成教育月”活动为契机,深入开展养成教育系列活动,以新《小学生日常行为规范》、新《小学生守则》为要求,将学生的养成教育抓严、抓细、抓实。
所谓“严”即严格要求、严格训练、严格评比。
所谓“细”即从细微处着手,做细致的思想教育工作。
所谓“实”即从学生、班级、年级段的实际出发,着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好“规范教育”。
2、组织开展“爱国主义和民族团结教育”专题活动。
引导、激励广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强少先队光荣感、责任感、归属感,同时唤起全校学生的“红领巾情结”抓好学校常规,创建积极向上校风。
3、抓好心理健康教育,形成健全人格。
心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。
多管齐下,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展。
充分利用日常教育教学主渠道,开展好学生心理健康教育。
通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。
(二)加强少先队组织建设,塑造良好凝聚力
1、组建新一届中队辅导员和校外辅导员,抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。
2、举行新一届大、中队委员选举,选举出学生信任的和愿意锻炼自己的委员,充分发挥学生的主人翁精神和培养学生的服务意识。
3、加强少先队阵地建设,充分发挥黑板报、宣传栏、红领巾广播站等少先队阵地的作用推进校园文化建设,发挥阵地育人的功能。
少先队组织机构:
以学校为单位建立大队,大队下分中队,中队下分小队。
大队由两个以上中队组成,设大队长一名、大队旗手一名。
中队以班级为单位,设中队长一名,至少设两个小队。
小队由5——13人组成,每小队设小队长一名。
组织发展:
队前教育是少先队组织对队龄前儿童进行的“准备参加少先队”的教育。
帮助儿童初步了解少先队的知识,明确入队的意义,提高他们争取入队的积极性和主动性。
队前教育“十知道”:
(1)知道队的名称,理解“先锋”的意义。
(2)知道队旗的图案和含义。
(3)知道队员的标志,了解红领巾的意义,会系、会爱护红领巾。
(4)知道怎样敬队礼及队礼所表示的意义。
(5)知道队的呼号。
(6)知道入队申请书怎么写。
(7)知道入队前为大家做一件好事。
(8)知道队歌怎么唱。
(9)知道入队誓词的内容。
(10)知道合格的少先队员要做到“五自”(自学、自理、自护、自强、自律)。
(三)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养
1、坚持开展每周两次的升、降旗活动。
充分利用好国旗下的讲话。
积极推荐品学兼优、积极向上的队员为“升旗手”,让全体队员学有榜样,赶有目标。
2、结合重大的节日、纪念日,通过有针对性的教育内容、实践性的教育途径、生动活泼的教育形式开展少先队活动,把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志,成为他们内在的品质的支撑。
3、关注弱势群体。
要特别重视对单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩子等殊家庭孩子的关心、教育和管理。
4、养成节约资源、保护环境的良好行为习惯。
三、具体工作
每月25日以前上传活动简报
2018年秋季学期:
九月活动主题:
好习惯,受益终生
1、总结暑假生活,举行开学典礼,迎接新学期的到来。
2、制定新学期少先队工作计划,竞选新一届少先队组织成员。
3、搞好新学期的校园绿化美化和教室文化。
4、以教师节为契机,开展感恩老师系列活动。
5、红领巾广播站开播。
6、更新第一期校园黑板报。
十月活动主题:
传承红色文化,开展感恩教育
1、开展“自强感恩教育班会”,树立自尊自重、奋发向上的精神风貌。
(上传班会图片、简报)
2、出好一期以“把衷心献给祖国”为主题的黑板报。
3、加强升旗手、少先队标志佩戴监督员和文明礼貌监督员的常规管理和训练。
4、开展纪念“10·13”少先队建队活动。
十一月活动主题:
关注生命安全、舞出精彩人生
1、11月9日是消防安全日,加大各种安全教育宣传,使学生了解更多的安全知识,开展逃生演练。
2、开展以“热爱生活,关注安全,珍爱生命”为主题大队活动。
3、利用感恩节,各校开展“感恩亲人,感恩教师,感恩伙伴,感恩祖国,感恩社会”系列活动,形式不限。
4、深入开展节约资源“四个一”活动。
5、更新一期以“平安校园我的家”为主题的黑板报。
十二月活动主题:
辞旧迎新、送祝福
1、各校各中队开展“把友爱献给他人”的手拉手互助学习活动。
2、举行一次新年新愿望为主题的班队活动。
3、各校各中队开展学生“所学、所获”交流会。
一月活动主题:
欢度元旦、喜迎新年
1、各校组织开展“庆元旦,迎新年”文艺活动。
2、上交少先队活动总结。
(秋季学期)
2019年春季学期:
三月活动主题:
三月暖风来我们学雷锋
1、以3月12日植树节为契机,开展“把关爱献给自然”栽花植树,搞好美化校园的活动,由校园绿化美化负责人严格检查记录。
2、利用妇女节以“老师谢谢了、妈妈辛苦了”为主题的队活动,对学生进行感恩教育。
(活动形式多样)
3、“我是雷锋精神的践行者”主题演讲。
(各校上交活动材料)
四月活动主题:
继承传统美德、彰显中华气魄
1、“祭奠先烈、弘扬美德”各校根据实际情况开展“清明节”活动。
2、开展文明礼貌月系列活动。
3、出一期与文明礼貌相关的黑板报。
4、“民族精神代代传承行动”系列宣传教育活动。
五月活动主题:
劳动光荣最美五月
1、庆“五一”国际劳动节,各校中队展开劳动竞赛。
2、各校以班级为单位开展“美文朗颂”大赛,各完小将图片传给少先队辅导员,以简讯的形式传到永心中心校少先队交流群里。
六月活动主题:
庆六一展风采喜迎十九大
1、筹备“展风采、”的庆“六一”主题活动。
2、各校评选出:
“行为规范中队”、“才艺魅力中队”、“班级文化魅力中队”,优秀队干部、优秀少先队员、五好学生(品德好、身体好、学习好、态度好、习惯好)在“六一”儿童节给予表彰。
七月活动主题:
快乐学习、收获成功
1、对本学期学习的知识整理、汇总。
抓紧复习,迎接考试。
2、各校对本年度少先队工作进行全面总结,总结材料上交中心学校。
(2018—2019学年)
永兴乡中心学校
二〇一八年九月
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