抚州一中学年度高三年级第四次同步考试理综试题docWord格式文档下载.docx
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③没有细胞结构的生物一定是原核生物
④以RNA为遗传物质的生物一定是原核生物
⑤所有生物体内的蛋白质一定是在核糖体上合成⑥能进行有丝分裂的细胞一定有细胞核
A.①③⑤⑥
B.②④⑥
C.④⑤⑥
D.⑤⑥
2.如图表示在一定范围内,不同环境因素与水稻叶片光合作用强度的关系,对其描述不正确的是()
A.如果横坐标是CO2含量,则a为红光和蓝紫光,b为白光
B.如果横坐标是CO2含量,则a为较强的光,b为较弱的光
C.如果横坐标是光照强度,a的CO2含量较高,b的CO2含量较低
D.如果横坐标是光照强度,a温度较适宜,b温度不太适宜
3.以下是以小麦为实验材料所进行的几个实验,其中表述正确的是()
A.将发芽的种子研磨液置于试管内,加入斐林试剂,随后试管内呈现砖红色沉淀,这是因为发芽的水稻种子中含有还原性糖
B.利用小麦根毛细胞进行质壁分离实验,由于观察的细胞无色透明,为了取得更好的观察效果,调节显微镜的措施是换小光圈或换平面反光镜,将视野适当调暗
C.用显微镜观察小麦细胞有丝分裂,根据分裂末期的图像容易判断出每个子细胞中的染色体数目
D.利用小麦叶片进行“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验时,叶片需要用酒精进行脱色处理,实验结果是绿色主要分布在细胞质中,红色主要分布在细胞核中
4.蜜蜂蜂王是由受精卵发育而来的二倍体雌性蜂(2N=32),通过正常的减数分裂产生卵细胞.雄蜂是由未受精的卵细胞发育而来的单倍体,通过假减数分裂产生精子,相当于通过一次有丝分裂产生精子.右图为蜜蜂体内的某一细胞图(只含有一个染色体组,N=16,只画出部分染色体,英文字母表示基因).下列表述正确的是()
A.该细胞一定是次级卵母细胞或极体
B.该细胞的核DNA转录已停止,细胞质中翻译也停止进行
C.该细胞DNA复制时可能发生过基因突变
D.该细胞若为雄蜂的精母细胞,可能发生了交叉互换
5.关于生物学知识的叙述正确的是()
①某种蛋白质M和淀粉酶N混合,装入半透膜袋,置于清水中一段时间,在水中检测到物质X,则X不可能是葡萄糖.
②一正常男孩的某一体细胞在处于有丝分裂的后期时,细胞中的染色体的形态有23种.
③以丙酮为溶剂的溶液,丙酮分子通过半透膜,从低浓度溶液扩散到高浓度溶液的过程称为主动运输.
④狼体内有a种蛋白质,兔体内有b种蛋白质,狼捕食兔后,狼体内的一个细胞中含有的蛋白质种类最可能的是少于a.
A.①④B.①③C.②③D.①②
6.如图表示从血液中制备核糖体的大致过程,对该过程叙述不合理的是()
A.步骤①中加入14C氨基酸的目的是为了在步骤⑤中检测核糖体
B.步骤②的目的是破坏细胞膜
C.步骤③、④的目的是分离细胞器或细胞结构
D.该过程运用了渗透作用原理、同位素示踪法、离心法、层析法
7.非金属氧化物采用不同的分类方法可分为不同的类别,从某种意义将N2O5、SO3、CO2、Cl2O7等归为一类。
则下列氧化物与它们属于同一类的是()
A.COB.NO2C.SO2D.NO
8.设NA为阿佛加德罗常数,下列叙述正确的()
A.标准状况下,NA个SO3分子所占的体积约为22.4L
B.5.6g铁与0.1mol氯气充分反应转移电子数为0.2NA
C.铁粉与一定量的浓硫酸反应,若产生11.2LSO2和1gH2,铁粉失去的电子数为2NA
D.50mL12mol•L-1浓盐酸与足量二氧化锰反应,转移电子数为0.3NA
9.实验室常采用点滴板来完成部分实验,既可节约药品,又便于观察实验现象。
图中所示的实验现象描述正确的是()
①装有铜片的孔穴中溶液呈蓝色
②装有胆矾的孔穴中固体的颜色变浅
③装有铁片的孔穴中溶液呈浅绿色
④装有铁片的孔穴中溶液呈浅黄色
装有蛋清溶液的孔穴中溶液呈黄色
A.①④B.②③
C.①⑤D.②⑤
10.由一种阳离子与两种酸根离子组成的盐称为混盐。
如CaOCl2是由Ca2+、Cl-、ClO-组成的混盐,在酸性条件下可以产生Cl2。
下列有关判断不正确的是()
A.CaOCl2属于混合物
B.CaOCl2的水溶液呈碱性
C.CaOCl2具有较强的氧化性
D.CaOCl2与硫酸反应转移lmol电子时生成71gCl2
11.下列图像表示Al3+与AlO2-物质的量变化的曲线,实线表示Al3+,虚线表示AlO2-,其中正确的是()
12.下列反应的离子方程式正确的是()
A.澄清石灰水中滴加过量的小苏打溶液:
Ca2++OH-+HCO3-=CaCO3↓+H2O
B.铵明矾[NH4Al(SO4)2·
12H2O]溶液中加入过量Ba(OH)2溶液:
Al3++2SO42-+2Ba2++4OH-=AlO2-+2BaSO4↓+2H2O
C.H2O2溶液中滴加酸性KMnO4溶液:
2MnO4-+5H2O2+6H+=2Mn2++5O2↑+8H2O
D.尼泊金酸()与碳酸氢钠溶液反应:
13.与一定浓度的反应,生成,当的物质的量之比为时,实际参加反应的与的物质的量之比为()。
A.1:
6B.2:
15C.2:
3D.16:
25
二、选择题(本题共8小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,第14--18题只有一项符合题目要求,第19--21题有多项符合题目要求。
全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)
14.a、b两物体从同一位置沿同一直线运动,它们的速度图象如14题图所示,下列说法正确的是( )
A.a、b加速时,物体a的加速度大于物体b的加速度
B.20秒时,a、b两物体相距最远
C.60秒时,物体a在物体b的前方
D.40秒时,a、b两物体速度相等,相距200m14题图
15.如15题图中弹簧秤、绳和滑轮的重量以及绳与滑轮间的摩擦均不计,物体的重力都是G,在甲、乙、丙三种情况下,弹簧秤的读数分别是F1、F2、F3,则( )
15题图
A.F3>
F1=F2B.F3=F1>
F2C.F1=F2=F3D.F1>
F2=F3
16.下列是有关物理学史的陈述,其中陈述不正确的是( )
A.亚里士多德认为必须有力作用在物体上,物体才能运动,没有力的作用,物体就静止
B.亚里士多德认为如果完全排除空气的阻力,所有的物体将下落得同样快
C.牛顿认为力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因
D.伽利略根据理想实验推出,若没有摩擦,在水平面上运动的物体将保持其速度继续运动下去
17.如17题图所示,A为电磁铁,C为胶木秤盘,A和C(包括支架)的总质量为M,B为铁片,质量为m,整个装置用轻绳挂于O点,在电磁铁通电后,铁片被吸引上升的过程中,轻绳的拉力F的大小为( ).
A.F=mgB.mg<
F<
(M+m)g
C.F=(M+m)gD.F>
(M+m)g
17题图
18.在一个光滑水平面内建立平面直角坐标系xOy,质量为1kg的物体原来静止在坐标原点O(0,0),从t=0时刻起受到如18题图所示随时间变化的外力作用,Fy表示沿y轴方向的外力,Fx表示沿x轴方向的外力,下列说法中正确的是( ).
A.前2s内,后2s内物体都做匀变速运动
B.前2s内,后2s内物体的加速度相同
C.4s末物体坐标为(4m,4m)18题图
D.4s末物体速度大小为8m/s
19.2013年6月20日我国第一位“太空教师”王亚平老师在太空中给中小学生授课,授课时与同学们就如何测量质量进行了互动交流,获得交流结论是:
测量质量的方法受到空间环境的影响。
图甲是电子称,图乙是老式台秤。
假设这两种测量仪器在地面校准后,随同王亚平一起来到太空中。
在太空中,就两种测量仪器的测量功能说法错误的有()。
图甲电子称图乙老式台秤
A.两种测量仪器都能完成物体质量的测量B.两种测量仪器都不能完成物体质量的测量
C.两种测量仪器都能测量台面受到的压力大小D.两种测量仪器都不能测量台面受到的压力大小
20.如20题图是滑道压力测试的示意图,光滑圆弧轨道与光滑斜面相切,滑道底部B处安装一个压力传感器,其示数N表示该处所受压力的大小.某滑块从斜面上不同高度h处由静止下滑,通过B时,下列表述正确的有( )
20题图
A.物块从圆轨道抛出后能达到的高度一定为hB.N大于滑块重力
C.物块从圆轨道抛出后能达到的高度可能为hD.N越大表明h越大
21.如21题图所示,三颗质量均为m的地球同步卫星等间隔分布在半径为r的圆轨道上,设地球质量为M,半径为R。
下列说法正确的是()
A.地球对一颗卫星的引力大小为
B.一颗卫星对地球的引力大小为
C.两颗卫星之间的引力大小为
D.三颗卫星对地球引力的合力大小为
21题图
第Ⅱ卷(共174分)
三、非选择题:
包括必考题和选考题两部分。
第22题—第32题为必考题,每个试题考生必须做答。
第33题—第40题为选考题,考生根据要求做答。
(一)必考题
22.(9分)为了探究加速度与力的关系,使用如实图所示的气垫导轨装置进行实验.其中G1、G2为两个光电门,它们与数字计时器相连,当滑行器通过G1、G2光电门时,光束被遮挡的时间Δt1、Δt2都可以被测量并记录,滑行器连同上面固定的一条形挡光片的总质量为M,挡光片宽度为D,光电门间距离为x,牵引砝码的质量为m.回答下列问题:
实图
(1)实验开始应先调节气垫导轨下面的螺钉,使气垫导轨水平,在不增加其他仪器的情况下,如何判定调节是否到位?
答 _________________________________________________________.
(2)若取M=0.4kg,改变m的值,进行多次实验,以下m的取值不合适的一个是________.
A.m=5gB.m=15g
C.m=40gD.m=400g
(3)在此实验中,需要测得每一个牵引力对应的加速度,求得的加速度的表达式为________________.(用Δt1,Δt2,D,x表示)
23.(6分)甲、乙两同学在同一实验室,各取一套图示的装置放在水平桌面上,木块上均不放砝码,在没有平衡摩擦力的情况下,研究加速度a与拉力F的关系,分别得到图中甲、乙两条直线。
设甲、乙用的木块质量分别为m甲、m乙。
甲、乙用的木块与木板间的动摩擦因数分别为μ甲,μ乙,由图可知,m甲m
乙μ甲μ乙(填“大于”、“小于”或“等于”)
24.(12分)如24题图甲所示,弯曲部分AB和CD是两个半径相等的圆弧,中间的BC段是竖直的薄壁细圆管(细圆管内径略大于小球的直径),分别与上下圆弧轨道相切连接,BC段的长度L可作伸缩调节.下圆弧轨道与地面相切,其中D、A分别是上下圆弧轨道的最高点与最低点,整个轨道固定在竖直平面内.一小球多次以
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