湖北省襄阳市初中考思想品德试题word版含答案Word下载.docx
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4.我们每个人的内心都有一个情感世界。
东东通过参加“少儿艺术合唱团”活动产生了美好的情感体验,东东追寻高雅生活情趣的重要途径是
A.参加体育活动B.参加文化活动C.参加科技发明D.参加演讲活动
5.在生活中,调节我们行为的规则有很多,其中,靠国家强制力保证实施的规则是A、纪律
B、道德
C、法律
D、章程
6.“如果你爱他,就请他上网;
如果你害他,就请他上网。
”对此认识正确的是
A.网络可学习,可交往,有益无害
B.网络可虚拟,可隐蔽,无所谓利弊
C.网络有欺诈,有伤害,有害无益
D.网络是把锋利的双刃剑,有利有弊
7.祖国是我们的母亲,要保卫伟大的祖国不受侵犯,我们必须自觉履行
A.遵守公共秩序的义务
B.遵守劳动纪律的义务
C.尊重社会公德的义务
D.依法服兵役的义务
8.期盼正义、维护正义,是所有善良人的共同心声。
下列选项属于正义行为的是
A.经济制裁,欺凌弱小
B.维护团结,促进统一
C.弄虚作假,欺行霸市
D.趋炎附势,奉承献媚
9.解决台湾问题、实现祖国统一,是中华儿女共同的心愿。
两岸关系和平发展的政治基础是
A.坚持社会主义制度
B.坚持一个中国原则
C.坚持民族区域自治
D.坚持公有制为主体
10.“干惊天动地事,做隐姓埋名人。
”这些默默奉献的劳动者们,体现了社会主义核心价值观个人层面的价值准则是
A.爱国、敬业、诚信、友善
B.富强、民主、文明、和谐
C.自由、平等、公正、法治
D.自尊、自信、自立、自强
二、非选择题。
29.【文明素养我向往】
(6分)
家中,有父母温暖的牵挂、真切的关怀和守候,也有甜蜜的碰撞和不愉快的冲突……亲情,是我们永远的依恋。
“安其学而亲其师”,与老师共处的校园生活将会是我们一生中难忘的经历。
友谊的天空,承载着我们,几多欢乐,几多幸福,兴许还有困扰和烦忧…
(1)我们和父母如此相爱,为何还会发生“甜蜜的碰撞和不愉快的冲突”?
(2分)
(2)今天,“安其学而亲其师”所描绘的是怎样一种新型师生关系?
(3)要让友谊的天空有更多的欢乐与幸福,我们需要具备哪些交往品质?
(至少4条,2分)
30.【生命成长我向往】
出生时的一场意外,让莫天池(中南大学学生)运动神经受损,成了终身不能站立四肢严重痉挛、无法正常握笔写字的脑瘫患者。
就是这样一位只能生活在轮椅上的同学,却凭借超人的毅力和勇气,以优异的成绩读完小学到大学的所有课程。
如今,他在托福考试中获得接近满分的成绩,多所世界名校向他伸出橄榄枝。
他用奋斗打开了幸福之门。
(1)读了莫天池的事例,你认为什么样的生命有价值?
(1分)应该怎样对待自己的生命?
(1分)
(2)接受教育对于我们中学生提升生命价值具有怎样的作用?
(3)请你列举亲身经历的两个事例,谈谈幸福都是奋斗出来的。
31.【乡村振兴我向往】
周末回家,王林发现村里出现了许多新鲜事:
村里举办农产品展销会,很多客商慕名而来,家家户户的农副产品供不应求村里开设了集教育、礼仪、娱乐为一体的“文化礼堂”
利用国家扶贫资金,村口盖了一溜白墙黑瓦的新房,山上的几家贫困户即将搬迁入住。
(1)“村里的新鲜事”体现了我国“乡村振兴战略”的哪几项要求?
(2)“文化礼堂”准备举行“传统文化知多少”演讲比赛,请你为演讲内容提供一些素材。
(至少4条,2分)
(3)从经济角度看,如何实现“乡村振兴战略”?
32.【富民强国我向往】
40年来,我国坚定不移进行改革开放,综合国力大幅度提升,国际影响力显著增强;
40年来,我国坚持“引进来”和“走出去”相结合,既学习国外的先进技术和管理经验,也主动走出去,进行经济合作;
40年来,中国共产党把人民利益摆在至高无上的地位,带领人民不断创造美好生活,让改革发展成果更多更公平惠及全体人民
(1)40年来,党带领人民创造了哪些美好生活?
(2)40年来,我国为什么坚定不移进行改革开放?
(3)我国在坚持“引进来”和“走出去”的过程中,应该注意哪些问题?
33.【法治有序我向往】
(8分)
国无法不治,全面推进依法治国是中国共产党领导人民治理国家的基本方略;
民无法不立,法律规定了公民的权利和义务。
庄严宪法,字字千钧。
九鼎重器,百炼乃成。
2018年3月11日,宪法修正案表决通过。
这次宪法修改,严格依法按程序进行,汇聚全党全国智慧,反映党和人民共同意志。
船的力量在帆上,人的力量在心上。
宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。
(1)我国全面推进依法治国的基本要求是什么?
(2)如何正确处理权利和义务之间的关系?
(3)运用所学知识,谈谈对“庄严宪法,字字千钧”的理解。
(4)你怎样做到“内心拥护宪法,真诚信仰宪法”?
34.【民族复兴我向往】
中国共产党第十九次全国代表大会,记录着一个民族接续奋斗的深深足迹,描绘着个国家未来发展的宏伟蓝图。
推开新时代的大门,一系列新思想、新变化、新目标召唤我们奋斗;
在新的历史方位上,党领导我们继续前行。
在党的十九大召开前夕,一个名为“史上最牛创业团队”的短视频在网上热传,从几十人到8900多万党员,中国共产党不忘初心、牢记使命,凝聚起磅礴力量;
从贫穷落后到经济总量稳居世界第二,这一历程说明,没有任何力量能够阻挡中国人民实现梦想的步伐。
(1)中国共产党人的初心和使命是什么?
(2)从2020年到本世纪中叶两个阶段的战略安排是什么?
(3)对“中国特色社会主义最本质的特征”,你是如何理解的?
(4)中国人民实现梦想的步伐为什么不可阻挡?
答案:
一、选择题
1、C2、A3、A4、B5、C6、D7、D8、B9、B10、A、
二、非选择题
29、【文明素养我向往】
答:
(1)①我们不断长大,有了自己的思想,渴望独立,不想父母管得太多太死;
②父母对我们的高期待、严要求,有可能让我们觉得父母过于苛刻;
③我们与父母的人生经历、生活经验、社会地位不同,对社会规范的熟悉程度也不同,在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方面难免产生较大差异;
④青春期的逆反心理;
等
(2)①建立在民主平等基础上;
②师生之间人格平等、互相尊重,互相学习、教学相长;
③老师是我们学习的合作者、引导者和参与者,是我们的朋友;
④亦师亦友等。
(3)有礼貌;
讲礼仪;
负责任;
宽以待寺人;
平等待人;
诚信待人;
理解他人;
尊重他人;
换位思考;
与人为善;
真诚友好;
善于竞争合作;
等。
30、【生命成长我向往】
(1)第一问:
对社会作出贡献的生命(超越自我的生命;
心中始终拥有一缕阳光的生命;
奋斗的生命;
敬业爱岗的生命;
热心公益的生命;
付出爱心帮助别人的生命;
勇于承担责任的生命;
追求人类美好的生命;
等)。
第二问:
尊重自己的生命(悦纳自己的生命;
关爱自己的生命;
肯定自己的生命敬畏自己的生命;
不放弃自己的生命;
(2)①教育是每个人生活的准备(获得独立生活的必要前提);
②教育可以唤起人的潜能,不断提高和革新自己(开辟人性发展道路,奠定走向未来的基础;
可以发展才智,丰富人生,享受现代文明);
③教育能为人们未来的幸福生活奠基;
④教育逐渐成为生存发展的第一需要和终身受益的财富,甚至决定命运;
(3)答案示例:
①乒乓球,我坚持不懈地练了半年,球技大大提高,我感到满意和幸福;
②小提琴,我刻苦练了1年,能够拉多首曲子,我感到满意和幸福;
③八年级上学期,数学成绩不理想,经过自己努力,加上老师和同学的帮助,数学成绩有了很大提高,我感到满意和幸福;
④八年级时,因照顾生病的父亲耽误课程较多,通过努力赶了上来,我感到满意和幸福;
⑤我以前跳绳慢,经过努力速度有了明显提高,我感到满意和幸福;
31、【乡村振兴我向往】
(1)产业兴旺、乡风文明、生活富裕、生态宜居。
(2)分类概述:
独具特色的语言文字;
浩如烟海的文化典籍;
名扬世界的科技工艺;
异彩纷呈的文学艺术;
充满智慧的中国哲学;
完备而深刻的道德伦理;
(具体形式:
甲骨文;
方块字;
京剧;
楚剧;
书法;
古诗词;
太极拳;
剪纸;
旗袍;
春节;
端午节;
等)
(3)①坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;
②坚持公有制为主体多种所有制经济共同发展的基本经济制度;
③坚持按劳分配为主体多种分配方式并存的分配制度(健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度);
④坚持改革开放;
⑤坚持共同富裕的根本原则;
⑥大力发展农村集体经济、个体经济、私营经济:
⑦实施“精准扶贫”等国家各项扶贫政策;
⑧发展绿色农业、旅游业;
32、【富民强国我向往】
(1)概述:
幼有所育;
学有所教;
劳有所得;
病有所医;
老有所养;
住有所居弱有所扶;
(具体表述:
收入增加了;
就业质量提高了;
穿着漂亮个性了;
吃的营养均衡了;
住的宽敞舒适了;
出行快捷方便了;
看病有保障了;
义务教育免费了;
生活环境更美了;
时不时出去旅游享受了;
文化生活丰富了;
社会更加公平和谐了生活方式更健康了;
(2)①改革开放是强国之路,是我们]党、我们国家发展进步的活力源泉;
②改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族复兴的必由之路;
③改革开放是党和人民事业大踏步赶上时代的重要法宝;
④改革开放是适应经济全球化(当今世界是开放的世界)趋势,加快我国现代化建设的必然选择;
(3)①既要积极敞开国门又要维护自身安全,既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西;
②不能依靠别人搞建设,必须把独立自主、自力更生作为发展自己的根本基点;
③任何时候都要坚持我亻们自己选择的社会制度和发展道路;
④对世界上所有国家开放,经济、政治、文化等各个方面开放;
⑤与世界各国既竞争又合作,相互取长补短;
33、【法治有序我向往】
(1)坚持公民在法律面前人人平等,保证有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
(坚持公民在法律面前人人平等,保证科学立法、严格执法、公正司法、全民守法)
(2)①在我国,公民的权利和义务具有一致性(统一性);
②我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体;
③我们不仅要增强权利观念,依法行使权利、维护权利,而且要增强义务观念,依法履行义务;
④权利与义务相互依存、相互促进(权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现);
⑤公民的某些权利同时也是义务,如劳动和受教育;
(3)①宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程;
②宪法规定了国家性质、根本制度等国家生活中带有全局性、根本性的问题;
③宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力;
④宪法是依法治国的根本
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