部编版学年七年级下学期道德与法治第四单元走进法治天地检测卷A卷Word下载.docx
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小闯()
①文明程度提高了
②没有人身自由太可怕了
③在公共场合具备了现代人的基本素养
④能自觉遵守规则、维护秩序了
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3.(2分)下列图中两圆分表代表法律、道德调整的对象和范围,其中表达正确的是()
A.A
B.B
C.C
D.D
4.(2分)全面推进依法治国的总目标是()
A.崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威
B.建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家
C.科学立法,严格执法,公正司法,全民守法
D.保证人民当家作主的权利,维护人民当家作主的地位
5.(2分)我们出生后,父母就会到当地的派出所给我们报户口;
十八岁之前,我们会受到未成年人保护法等法律的保护;
成年后,我们将走上工作岗位,又与劳动法等法律紧密相连;
到了一定年龄,我们又将依据相关法律退休。
这告诉我们()
①公民的生活与法律息息相关
②要实行依法治国,建设法治中国
③公民要增强法律意识,依法办事,依法维护自身合法权益
④只要合法权益不受侵害,法律就与我们无关
B.②③④
C.①②④
D.①③④
6.(2分)党中央于十八大之后加大了反腐力度,一年多时间共查处涉嫌违纪违法的刘铁男、蒋洁敏、李东生等11位省部级官员。
该速度为过去5年平均速度的两倍,这样做
①能够彻底消除违纪违法行为②是落实依法治国基本方略的举措③体现了法律对全体社会成员具有普遍约束力④体现了中国共产党反腐倡廉的坚强决心
B.①③④
C.②③④
D.①②④
7.(2分)
右侧漫画《天罗地网》形象地描绘了我国于2015年4月启动的“天网”行动,该行动加大了国际追逃追赃力度,这一漫画体现了()
①法律由国家机关制定或认可
②必须坚持法律面前人人平等
③严格执法是依法治国的要求
④违法行为总要受到刑罚处罚
B.①④
C.②③
D.③④
8.(2分)内蒙古自治区政协原副主席赵黎平因犯受贿罪,还有故意杀人、非法持有枪支、弹药、非法储存爆炸物的罪名于2016年11月11日在山西省太原市中级人民法院一审公开宣判,数罪并罚,决定对赵黎平执行死刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人财产人民币200万元。
这彰显了()
①法律对全体社会成员具有普遍约束力
②依法行使权利,自觉履行义务
③法律承担制裁违法犯罪的重要使命
④法律能解决纠纷,协调关系
C.①③
9.(2分)在生活中,调节我们行为的规则有很多种,其中具有强制性的是()
A.法律
B.道德
C.规章
D.纪律
10.(2分)2017年2月24日,广西南宁铁路运输中级法院一审公开开庭审理了广东省原副省长刘志庚受贿一案。
这表明()
①法律面前人人平等
②公民要遵守法律
③司法机关依法行政
④法律具有强制性
A.①②③④
B.①②③
11.(2分)第十二届全国人大常委会第十六次会议表决通过了刑法修正案(九)。
这体现了()
A.法律由国家强制力保证实施
B.法律对全体社会成员具有普遍约束力
C.法律由国家制定或认可
D.法律是社会行为规范
12.(2分)近年来,我国青少年网络伤害和网络犯罪的行为日益增多,已严重的社会问题,青少年的生存和发展面临着现实和潜在的危险。
这启示我们()
①青少年要提高明辨是非的能力
②青少年要增强自我保护的意识和能力
③青少年要增强自控能力,拒绝上网
④只要完善法律,有了法律的保护,青少年就能健康成长
D.①②③
13.(2分)2016年3月28日是“全国中小学生安全教育日”,我市某初中校组织学生进行了防火、防震的应急疏散演练。
学校组织这一活动()
①属于学校保护
②体现了对学生生命健康的关怀
③属于社会保护
④有利于提高学生自我保护的能力
A.①③
B.③④
C.①②③
14.(2分)某学生在校不思进取,经常与社会上闲杂人员一起出入娱乐场所,还殴打他人,曾被公安机关拘留,但他仍不思悔改。
一次潜入某商厦盗窃被抓,人民法院依法判处他有期徒刑五年。
我们应吸取哪些教训()
①从小树立法律意识,增强法治观念
②违法、犯罪都应受到刑罚处罚
③有错不改必然走上犯罪的道路
④自觉遵守法纪,注意防微杜渐
D.①④
二、简答题(共1题;
共15分)
15.(15分)2015年9月29日,中央文明办隆重发布9月“中国好人榜”,109位助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的身边好人光荣上榜。
一大批为国家富强、民族兴旺、社会和谐、人民幸福付出了深情和心血、汗水甚至生命的身边好人,被网民推举出来。
身边好人,虽然人生道路各异、梦想目标不同,但都有一样的责任担当、一样的真情大义、一样的家国胸襟,他们平凡善良、执着坚韧、尽职尽责、无私奉献,是我们共和国的脊梁。
很多网友感慨:
“中国好人是中国精神的体现、中国价值的化身、中国力量的代表,向上向善、可敬可佩!
”一些网友表示:
“学习好人,争做好人,尽好自己的职责和本分,就是今天爱国的具体表现。
”
阅读材料,回答下列问题:
(1)“身边好人”履行了哪方面的义务?
(2)他们的行为对于我们社会的发展有什么意义?
(3)我们应如何向“身边好人”学习?
三、辨析题(共1题;
共5分)
16.(5分)中央电视台面向社会评出10大“最缺乏公德”的行为。
消息传到某校九年级
(1)班,同学们议论开了。
小王说:
“缺乏社会公德主要是因为教育没抓好。
”小李说:
“缺乏社会公德主要是法制没健全。
”小张说:
“培养良好的社会公德既要靠教育,也要靠法律。
”
你认为谁的观点正确?
为什么?
四、材料分析题(共1题;
共10分)
17.(10分)
【加强法律学习
明确法治要求】
材料一:
中国共产党第十八届四中全会审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决议》。
其核心议题就是全面推进依法治国。
会议指出:
“把法治教育纳入国民教育体系,从青少年抓起,在中小学设立法治知识课程”。
材料二:
某班在“依法保护环境”的研究性学习过程中收集到以下信息:
2014年4月24日,十二届全国人大常委会第八次会议表决通过了《环保法修订案》,改变了以往打击一些破坏环境行为于法无据的状况;
环保行政部门依据新实施的《行政诉讼法》的要求认真对待法治、权利、权力和监督,不突破法律底线,不触碰法律红线;
李克强总理指出,环保法的执行不是“棉花棒”,是“杀手锏”;
对违法违规排放的企业,不论是什么样的企业,坚决依法追究。
(1)紧扣“青少年自身特点”,谈谈“从青少年抓起,在中小学设立法治知识课程”的意义。
(2)上述信息是如何体现我国依法治国的基本要求的?
五、活动探究题(共1题;
共6分)
18.(6分)以下是涛涛同学生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。
(1)
情境一:
社会实践活动小组组长安排涛涛和昊昊进行问卷调查。
涛涛觉得任务重,和组长激烈争吵。
后来涛涛想到组长工作的不易和任务的需要,接受了安排。
涛涛通过________的方式化解了矛盾。
这一方式除了可以化解矛盾,还有利于________。
(2)
情境二:
放学后,涛涛和昊昊去做问卷调查。
刚出校门,就遇到几个身高马大的高年级同学向昊昊要零花钱,还不时对他进行殴打。
此时,涛涛的正确做法是________。
涛涛这样做的理由在于________。
(3)情境三:
完问卷调查,昊昊说:
“今晚我们庆贺一下,我请你玩个遗宵,不回家了。
涛涛的正确做法为________。
涛涛的解释应该是________。
参考答案
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
15-2、
15-3、
16-1、
17-1、
17-2、
18-1、
18-2、
18-3、
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