部编版学年二年级语文第二学期期中检测Word格式.docx
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bōwé
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rè
nà
oyó
uxÌ
zhōuwé
i
3.比一比,再组词。
(8个知识点)
体()桃()桃()炒()
休()挑()跳()沙()
作()菜()便()锋()
昨()彩()使()峰()
4.把下列词语补充完整。
(11个知识点)
春()拂面绚()多彩()空如洗引人()目
恋恋不()()发图强神()大地大()小巷
()的田野()的阳光()的柳条
5.照样子用加点的词语写句子。
(1)天山的云一团一团的,好像巨大的棉花糖。
(照样子,写句子)。
(2)喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学
自己发明的拼音字母……(用加点词语写句子)。
(3)写出形容高兴的词语。
6.加点词语可以用哪个词语代替,请写出来。
(1)薇薇看见有个小朋友摔倒了,赶紧把她扶起来。
( )
(2)我们的校园又整洁又漂亮。
(3)博物馆里陈列着许多珍贵的文物。
(4)小明喜欢读课外书,所以作文思路开阔。
7.查字典(5个知识点)
我已经学会了音序查字法和部首查字法。
比如“药”这个字,用音序查字法要先查音序();
用部首查字法要先查偏旁部首(),再查()画。
“药”的读音是(),可以组词为()。
8.根据课文内容填空。
(17个知识点)
(1)()()锦上添花,()()雪中送炭。
(2)我有一大把()()()(),有的(),有的(),有的硬。
(3)儿童散学()()(),忙趁()()放纸鸢。
(4)小信()则大信()。
9.把传统节日和习俗连一连。
(3个知识点)
元宵节赏菊花
清明节吃粽子
端午节吃汤圆
重阳节去扫墓
中秋节贴春联
春节吃月饼
二、阅读短文,完成练习。
(14个知识点)
(一)课内阅读。
我(),称中华,山川美,可入画。
黄河奔(bēnbè
n),长江涌,
长城长(chá
ngzhǎng),珠峰耸。
()岛,隔海峡。
1.给加点字选择正确的读音。
(2个知识点)
2.在括号里填上恰当的字。
3.神州大地有数不尽地美丽山川,请你举出两个例子来吧!
(2)课外阅读(8个知识点)
百灵鸟的歌
每当百灵鸟敞开歌喉的时候,那优美的歌声立刻招来无数听众,大家纷纷夸奖它,百灵鸟听了高兴万分,每天从早到晚不知疲倦地唱着。
可它唱得越卖力,听众却越来越少了,最后连一个听众也没有了。
百灵鸟很难过,它便到喜鹊大姐那里去诉苦:
“大姐,我的歌喉那么好,但大家为什么都不来听我唱歌了呢?
我又没有骄傲!
”
喜鹊说:
“小妹,你的歌喉还是那么好,但你总是反复地唱那支歌,大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了。
”百灵鸟听了,谢过喜鹊大姐,当天就赶去学了几支新歌。
第二天,当它又亮开歌喉时,大家又都飞来了,听得津津有味。
1、短文一共有个自然段。
(1个知识点)
2、第段写了喜鹊大姐说的的话。
3、从文中找出下列词语的反义词。
(4个知识点)
反义词:
虚心——()高兴——()
4、百灵鸟唱得越卖力,听众却越来越少的原因是:
三、看图写话(12个知识点)
请你仔细观察,图片上都有谁?
他们在干什么?
干得怎么样?
他们会说什么?
请写几句话吧。
三年级语文下册阶段性检测
(一)
清洁分:
5分
班级姓名成绩
一、看拼音,写词语(10分)
mí
pǔxiějià
shǐchuà
nɡzà
ochuá
ndì
()()()()()
āishānɡtuōqǐró
nɡbù
huá
nɡkǒnɡdǒnɡshì
()()()()()
二、组词(8分)
架()蜒()辽()操()阻()
驾()蜓()疗()澡()组()
摘()似shì
()系jì
()
滴()sì
()xì
三、填字成词(9分)
搏()风浪难以()数()为壮观生()繁衍
用之不()()波浩渺流连()返春光明()
云()雾罩()万变一()千里奇峰()岭
白云()狗飘飘()仙变()无常千()万()
四、填上表示色彩的词(5分)
()的迎春花,()的桃花,()的梨花,引来一群美丽的蝴蝶。
小河河面映着()的天空,再加上岸边()的柳树,真像一幅美丽的图画。
五、根据课文内容填空(23分)
1、一天清晨,我看到有个小女孩在花前,从花丛中小心地了一片带露水的花瓣,双手着,然后飞快地过田野,远了。
2、像穿行在大地,,。
东起,西到,谱写了的诗篇。
3、像飘落在大地,,。
北起,南到,谱写了的诗篇。
4、我把雪儿,雪儿,似乎在向我,然后向
。
六、阅读理解(15分)
(一)7分
庐山的云雾千姿百态。
那些笼罩在山头的云雾,就像是戴在山顶上的白色绒帽;
那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。
云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;
云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。
1、用“———”划出这小节的中心句。
2、这一小节重点写了庐山云雾的四种姿态,即()、()、()和(),作者把这些云雾分别比作()、()、()和()。
3、庐山景色美丽,古代多少诗人留下了赞美她的诗句,请你写出一句。
,。
(二)8分
古怪的风
风是个很古怪的东西,它的脾气谁也捉摸不透。
春天,它很活泼、很温柔。
轻轻地给杨柳梳(辨辩辫)子,给小河穿上带波纹的绿衣,亲吻人们的脸,吹醒了一个冬天的鲜花们去点缀整个春天。
夏天,它很懒惰。
因为天气热,它便偷懒在家睡大觉,逗得人们老想念它。
它呢?
对于人们的叫骂爱理不理的,好像这些都与它无关似(sì
shì
)的。
秋天,它很勤快。
跑遍城市和山村,吹红了山上的果子,吹黄了树叶,吹来了丰收,吹开了农民的笑脸。
冬天,它很调皮。
雪花姑娘刚给大地盖好雪毯,它就把雪毯吹开,看大地妈妈和她的孩子睡得(dedé
)是否香甜。
它还爱搞恶作剧,吹冻了冰雪,一些不怕冷的(贪贫)玩的小朋友出门摔上几跤,它便坐在树枝上笑,笑得连枯枝也“啪啪”作响。
1、在文中括号内选择正确的词或读音,在上面打“√”。
2、从文中找出下列词语的近义词、反义词,并写下来。
近义词:
懒惰()顽皮()
勤劳()粗暴()
3、填空
风的特点是。
表现在:
春天,夏天,秋天,冬天。
七、作文(25分)
你一定有非常要好的朋友吧,你了解他吗?
他有什么兴趣爱好呢?
把你的朋友介绍给大家吧!
二年级语文下册阶段性检测
(一)
班级____姓名____得分___
(书写分5分)
一、看拼音,写词语。
(20分)
tuá
nyuá
njià
nkānɡ
bōluó
jì
nɡà
isānɡyè
xiù
fēnɡcà
nlà
nyá
nɡliǔyǒnɡɡǎnhuà
lá
nɡ
二、比一比,再组词。
(10分)
暖()晓()坡()弯()觉jià
o()
缓() 绕()破()湾()jué
三、查字典填表。
(10分)
生字
音序
音节
应查的
部首
除部首外
的笔画数
组词
希
盖
乃
爱
四、写出句中加点词的反义词。
(4分)
1、蚕姑娘脱下()衣裳,换上新衣裳。
2、他又黑又瘦,她又()又()。
3、西北风吹来,感觉冷冰冰的。
走在太阳底下就觉得()的了。
五、句子练习。
(8分)
例:
蚕姑娘脱下旧衣裳。
蚕姑娘换上新衣裳。
蚕姑娘脱下旧衣裳,换上新衣裳。
1、把下面两句话,合并成一句话。
下课了,小明走出教室。
下课了,小明跑向操场。
_________________________________________
2、把句子写具体。
(1)、我们戴着的红领巾一起地去外面玩。
(2)、的鱼儿在水里地游。
3、选合适的词语,把句子填完整。
倒影倒映
蓝天、白云、青山、绿树都()在清清的湖水中,构成了一幅五彩缤纷的图画。
看着湖中的(),我深深地陶醉了。
六、排列句子顺序:
(6分)
(
)
夏天,向日葵(kuí
)开花了,金灿灿的。
(
)
没过几天,嫩嫩的小芽就钻出地面。
(
春天,我把葵花籽埋在黑乎乎的泥土里。
向日葵越长越高,我得(děi)抬头来看它。
种子在地里悄悄地发芽。
秋天,向日葵的籽成熟了,一颗颗真饱满。
七、按课文内容填空。
(16分)
1、春节那天,我和爸爸、妈妈去奶奶家,一块儿吃。
清明节,人们都到郊外去、
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