教师述职报告个人总结5篇文档格式.docx
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我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色,只有求真务实才能真正所收获。
我的真诚换来的是老师们的信任与照顾,在学校里与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于学校发展的话,多做有利于学校发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。
在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,服从学校领导的工作调配,乐于接受学校布置的各项工作;
任劳任怨,对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,总是积极认真地去完成,向优秀的同事看齐,用更高的标准要求自己。
、在出勤方面
这一学年里,我继续担任九年级语文教学工作,每天都坚持提前半小时进教室辅导学生,从不间断,坚持做到不迟到,不早退;
无论自己有多大的事,都是小事,总是把工作放在第一位,坚持大事少请假,小事不请假。
、在教学能力方面
在教学中,我总是刻苦钻研,大胆创新,时刻走在课改的最前沿,努力用最先进的思想,采用最新颖的方法去引导学生;
我从不打“无备之仗”,无论是新课还是复习课,每天晚上,无论多忙多累,我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍,并把第二天要学的东西浏览一遍,坚持做到心中有数。
走进课堂,我都是以饱满的热情去面对我的学生,来完成教学任务;
在教育教学工作中,我乐于接受学校分配的各项任务,并积极认真地去完成;
我重视班风、学风的培养,经常深入了解每个学生的思想动态,积极与家长配合,研究教育引导学生的有效方法,及时发现问题,恰当处理问题;
对学生常规工作常我抓不懈,在班内实施量化制度的管理,创造了一个团结向上,富有朝气的班集体,所以我认为自己完全能够胜任教育教学工作。
、取得的成绩
一份春华,一份秋实,在教育教学的道路上我付出的是汗水和泪水,收获的是一份份充实和沉甸甸的情感。
一年来,我出色地完成了学校分配的各项教育教学任务,教育教学成绩总是名列前茅,所代科目和班级多次得到表彰和奖励。
在今后的工作中,我会更加努力,用心去教诲学生,用情去培养学生。
把自己一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给我的学生们。
教师述职报告2
尊敬的领导:
您好!
一年来,本人热爱教育事业,坚持党的教育方针政策,在工作中认真执行,服从学校安排,坚持从小事做起,不说空话,不搞形式,认真做好自己的工作,以实际行动落实党员示范岗要求。
在教学中,本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。
所任教班级的学生普遍基础差,学习习惯也不好,教学的组织就比较困难,教学的有效性也不好,怎样有效的组织教学,提高教学效率就成为我这一年工作的目标。
在备课中和备课组一齐努力,研究教学资料、教学方式,上好每一堂课,个性是课堂反馈环节,每个习题我都认真的选取,照顾到班级不同层次的学生,让每个学生都能有所收获。
针对学生解计算题潜力差的问题,每节课我都抽出一点时间,将作业中的普遍问题处理一下,让学生能够逐渐养成解题的良好习惯,培养学生学习兴趣。
在课余时间,对班级中的部分同学,坚持面批作业和辅导。
透过不断的努力,学生在学习态度和效果上都有明显的提高。
在工作中,坚持学习,透过对教学中发现的问题进行研究,提高自己的教学针对性和有效性,例如如何让学生自主的开展实验研究,探究性教学中存在的误区和对策,物理校本教材《生活中的物理》的编写等。
在教学中不断地研究和反思,透过研究和学习提高自己的教育教学水平,适应现代的教育形式和社会要求。
在自己分管的工作中,本人首先是服从学校的安排,将学生安全放到首位,坚持和学生沟通,家长沟通,与班主任沟通,及时了解学生的实际困难,帮忙学生。
从管理的角度加强制度建设,对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。
由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困难。
对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。
做好每一天的常规工作是我的一贯要求。
大到学生的行为习惯和学习习惯教育,人生理想教育。
小到每一天晚上的学生检查,,每一天都做同样的事。
没有惊天动地的所谓大事,只有每一天学生的检查管理。
没有在众人面前的表态和哗宠,只有每一天从早到晚的实实在在的工作。
没有大会上的全面布工作,只有晚上住宿生的小会和交流。
没有每周的固定会议议程,只有每晚必做的检查。
没有毕业典礼的隆重与永恒,只有学生走后凌乱和祝愿。
在这一年的工作中,工作有一点成绩,很多地方还是有值得思考的地方,在工作中如何让教育教学能够适应时代的要求,在群众中更好的带好头,发挥党员的战斗堡垒作用,还是有很多能够做的。
继续努力吧。
述职人:
__x
20__年x月x日
教师述职报告3
本人于1998年7月毕业于成大学,同年8月被分配到成都市金牛区地区中心小学校,从事小学数学教学工作。
2019~2019年根据学校安排,到金北路小学对口交流一年。
1999年被评为小学一级教师;
2019年参加普通话培训,经考核到达二级甲等,同年获教师资格证书;
201x年毕业于四川师范大学教育管理专业,2019年经培训被授予中国数学奥林匹克贰级教练员称号,2019年7月参加成都市职称计算机考核,成绩合格。
我自觉学习和宣传邓小平理论和“三个代表”重要思想,把维护社会稳定作为行动的出发点,热爱教育事业,乐于奉献,热爱本职工作,主动承担工作职责和应尽义务,能按时保质完成工作任务,得到搭班同事的认同。
在工作中团结同事,相互协作,学习他们在工作的长处,维护其在学生中的威信。
坚持“活到老、学到老”,不断丰富科学文化知识和教育理论知识。
刻苦钻研业务,改善教育教学方法,提高教育教学水平。
认真进行课前准备,认真批改作业和辅导学生,关心爱护全体学生,尊重学生的人格,注重学生心理健康教育。
主动与学生家长联系,对学生教育提出意见和推荐,尊重家长人格,取得共识。
要求学生尊重父母的劳动,珍惜学习机会,促进学生全面、健康地发展。
廉洁从教,不以辅导、复习等各种理由索要家长的钱物,没有利用学生家长的关联为自己谋取私利。
为人师表,严于律己,要求学生不能做的,首先自己以身作则不做。
注意遵守社会公德,处处提醒自己是一名共产党员、人民教师,没有违纪违法行为。
课堂教学中坚持使用普通话,衣着整洁得体。
在教育教学活动中没有使用手机等通讯工具;
用心参加文体活动,反对封建迷信,不打牌、不参赌,维护人民教师良好形象。
此刻就我1999年任小学一级教师以来的状况做如下汇报:
1999年9月~2019年8月,从一年级带上来的一班和二班,经过我的发奋,到三年级时数学平均分已居全年级五个班之首,全学区九个学校也名列前茅。
同时,任三年级数学教研组长时,对新教师黄勇采取听评课方式,从中教给他教育、教学的技巧。
2019年9月~201x年8月,新接一年级二班和三班,经过一年的发奋,两个班的数学成绩不仅仅在全年级五个班,就是全学区9个学校也名列前茅。
同时,作为一年级数学教研组长,与新教师段靖之间,除了互相听评课,还一有时刻就针对某一个教学资料如何处理进行坦诚的交流,从中互相学习,互相进步。
201x年9月~2019年8月,新接一年级三班和四班,经过我的发奋,两个班的数学成绩一向位居全年级六个班的榜首,而且在全学区7所学校中也名列前茅。
个性是我当班主任的三班由于一进校,就着力于培养学生的行为习惯和学习习惯,因此被评为成都市牛区201x~2019学年度先进班群众。
同时,我也有意识地培养学生的兴趣爱好,我班曾获得过201x年校接力赛第二名,2019年校接力赛第一名,2019年校广播操比赛一等奖,2019年校田径户外会团体总分第一名,2019年校接力赛第一名,学区接力赛第二名,2019年校第六届艺术节音乐类一等奖。
除此以外,我班还涌现出刘林、朱婷、李莉、段怡这样的艺术苗子,和黄勇、罗梅、陈林这样的体育尖子。
而我自己,也在学区第11届中青年教师赛课活动中被评为一等奖,2019年被街道办事处评为防治非典型肺炎工作先进个人,2019年被评为学区优秀共产党员,2019年获得源街道优秀少先队工作者称号。
2019年9月~2019年6月,经学校安排,到北路小学对口交流一年。
所带的三年级一班和二班数学班平均分较以前提高了近10分,居全校三个班的一、二名,同时在全学区6所学校中分获第二名和第四名。
即使在周工作量较大的状况下,我仍欣然理解学校安排带实习生程林蓉,指导该校年轻教师周蓉和程挺。
同时,我担任副班主任的三年级一班获2019~2019学年度校优秀班群众称号,第七届北路校园艺术节第二名、体操第一名。
当然,我自己也不能落后,2019年5月,获得源地区党团青年教师教学基本功技能大赛粉笔字二等奖。
“学高为师,身正为范”,陶行知先生的真知灼言,如犹在耳,我深感一位人民教师的职责,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一位青年教师,知道自己的工作才刚刚起步,但我会在不断的探索和实践中,让自己成长起来。
教师述职报告4
各位校领导、各位评委:
大家好!
本人于20__年毕业,20__年8月至22年6月在中学一直担任英语教学及班主任工作。
在此期间,我参加了本科函授班的学习,并与20__年1月取得英语专业本科学历。
20__年8月,我取得了“中学二级”的职称称号。
20__年8月,我调__经济开发区中心小学工作,先后任教四、五年级。
现已符合小学英语高级教师职称的申报条件,下面就我任现职以来的工作述职如下:
一、政治思想方面:
加强师德修养,为人师表。
作为一名年轻的党员教师,我全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,模范履行教师职责,具有良好的职业道德。
教育教学指导思想明确,安教乐教,有事业心和责任感。
服从学校工作安排,对工作精益求精。
遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,文明礼貌。
在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名优秀人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
二、教育教学方面:
本人先后担任四、五年级英语教学工作。
面对从中学教学到小学教学方方面面的转变,我在教育教学工作中遇到了不少困难。
我困惑过,迷惘过,失望过,但在学校领导和其他老师耐心的帮助指导和鼓励下,我开始渐渐适应了现在的生活和工作。
我虚心地向有经验的教师及同行讨教经验,询问每节课的重难点以及如何把握这些重难点,甚至还有怎样处理课堂上关于学生纪律的一些情况,以及如何在课后让学生及时上交课作、如何让学生每天认真的完成家作等等等等。
通过两年的锻炼,我开始在学校上公开课和展示课。
在全体英语同仁的帮助下,我顺利地完成了任务。
在20__年__市“新秀杯”赛课中获得二等奖。
20__年__月,我参加了全国在职研究生的考试,取得了优秀的成绩,现已成为河南师范大学英语专业的一名在职研究生。
在平时的教育教
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