最新鄂教版二年级语文上册单元测试题及答案全套8全Word文档格式.docx
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4.词语巧搭配。
明亮的 清香
好听的水面
平静的眼睛
淡淡的歌儿轻轻 说话
细细缝补
密密扇动
悄悄观察
5.词语模仿秀。
欢欢喜喜
又跳又笑
二、句子乐园。
1.按原文填空。
(1) 的小河,有个 的愿望:
秋天来了,我要为 的大地 地歌唱……
(2)小鹿从 水面上看到,两只小鸟在 唱歌。
他们有 歌。
小鹿在心里 说:
“唱吧,唱吧,我是 ,欢迎 ……”
w
(3)三个小伙伴把小树栽进 ,施上 , 泥土。
2.按要求写句子。
(1)小溪像白色的飘带,溪边花红柳绿。
(仿写比喻句)
(2)秋天来了,我要为大地歌唱。
(扩写句子)
(3)三个小伙伴手拉着手,围着小树又跳又笑。
(仿写句子)
三、课文回顾。
1.《美丽的愿望》写了 、 、 和 的美丽愿望,展现了 的不同情趣。
2.“长眼睛的小树”指的是 ,通过这个故事表现了 。
3.《三个小伙伴》告诉我们 ,遇到困难的时候,只要 ,就 。
4.这个单元我们学的古诗是 的《 》,诗中“ , ”这两句是千古名句。
四、阅读短文,回答问题。
(一)课内阅读。
( )的雪花,
有个( )的愿望:
冬天来了,
我要给小学生们
送去( )和欢畅……
1.括号里应该填写什么?
2.雪花的愿望是
。
3.洁白的雪花给了你哪些惊喜和欢畅?
(二)课外阅读。
邻 居
公鸡、兔子和鸭子住在同一个小村庄,而且还是邻居。
公鸡特别骄傲自大。
周末的早上,兔子向公鸡借篮子,公鸡说:
“我自己用,不借。
”下午,鸭子请公鸡帮忙挑水,公鸡说:
“我要休息,不去。
”傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。
公鸡家的屋顶被风吹掉了,它急得又叫又跳。
兔子、鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了手里的活儿,跑来帮公鸡抢修屋顶。
风住了,雨停了,屋顶修好了。
公鸡看着修好的屋顶,脸一下子红了。
从此以后,公鸡改掉了自己的坏毛病,和邻居们快快乐乐地生活在一起。
1.这篇短文共有( )个自然段。
2.公鸡和( )、( )是邻居。
3.当兔子、鸭子找公鸡帮忙时,公鸡是怎么说的?
4.公鸡为什么脸红了?
( )
A.公鸡修屋顶累的。
B.公鸡不借给兔子篮子,不帮鸭子挑水,但兔子和鸭子却帮公鸡修好了屋顶,公鸡感到不好意思。
C.天气热了。
五、习作。
(15分)
仔细观察图片,图上都有谁?
他们在干什么?
请你写一段话,描写一下图中的场景。
第一单元测试题参考答案
一、1.
(1)金 丰收
(2)悄悄 围 唱 (3)运 足
2.完成 玩耍 运动 动力 浇水 烧火 挂历 佳作 胆子 但是
3.
(1)道 到
(2)飞 非 (3)象 像
4.
5.平平安安 高高兴兴 红红火火 又蹦又跳 又说又笑 又细又长
二、1.
(1)明亮 明亮 丰收 快乐
(2)平静的 快乐地 唱不完的 悄悄地 一棵快乐的小树 小鸟来唱歌 (3)坑里 肥料 培上
2.
(1)北极星像盏指路灯挂在天空。
(2)美丽的秋天来了,我要为丰收的大地快乐地歌唱。
(3)一群小伙伴在草地上又唱又跳,开心极了!
三、1.金色的小花 绿色的小树 明亮的小河 洁白的雪花 一年四季
2.梅花鹿 小鹿美好的心灵3.团结起来力量大 大家齐心协力 一定能取得成功4.孟郊 游子吟 谁言寸草心 报得三春晖
四、
(一)1.洁白 洁白 惊喜2.冬天来了,我要给小学生们送去惊喜和欢畅3.示例:
当洁白的雪撒向大地的时候,我和同学们一起在雪地里堆雪人、打雪仗、滚雪球,玩得可开心啦!
(二)1.三 2.兔子 鸭子 3.兔子向公鸡借篮子,公鸡说:
”鸭子请公鸡帮忙挑水,公鸡说:
” 4.B
五、略
第二单元测试题
1.读句子,看拼音写汉字。
(1)yāo()远的北京城,有一zuò
()天安门,广场上的升旗仪式非常壮guān()。
(2)忽然一zhè
n()大风,操场上ché
n()土飞扬,路边的小sōng()树被吹得东摇西摆,liá
n()hú
()面也失去了以往的平静。
(3)yá
n()着弯qū()的小路走上山顶,美丽的景色尽收眼底。
半( )伴( )
辰( )晨( )
凡( )帆( )
票( )飘( )
唐( )塘( )
仪 议 已 以 道 到 带 台 抬 像 向
( )经 ( )式 会( )
( )路 ( )领 ( )前
( )达 ( )头 好( )
( )灯 方( ) ( )往
4.选择合适的读音填空。
(1)听着这首曲( )子,我仿佛漫步在乡间曲( )折的小路上,那么祥和、宁静。
(2)这首欢快的乐( )曲听起来让人感觉很快乐( )。
5.模仿写词语。
古今
人山人海
(1)天安门广场上的五星红旗,每天都 着 一同升起。
(2)站在瀑布脚下仰望, 呀,一座 的屏!
时时来一阵风,把它吹得 , , 。
2.仿写句子。
(1)水乡什么多?
水多。
(仿写设问句)w
(2)千只船,万只驳,白帆片片像云朵。
(3)时时来一阵风,把它吹得如烟,如雾,如尘。
(仿写排比句)
1.《升国旗》描写的是国旗班的战士 的情景以及人们参加升旗仪式的场面,表达了 。
2.《瀑布》全诗从听瀑布到看瀑布,由 及 ,描写了瀑布 的景象。
3.《水乡歌》中写出了水乡的 多, 多,
多。
4.《望庐山瀑布》描绘了 ,反映了诗人对祖国大好河山的 。
望庐山瀑布
紫烟,遥看瀑布 。
,疑是 。
1.把诗句补充完整。
2.这首诗的作者是 代诗人 。
3.一个“挂”字写出了
。
4.诗的后一句运用了 和 的手法,描绘了庐山瀑布 。
神奇的九寨沟
九寨沟位于四川岷山的万山丛中,景色秀丽,风光无限,有着“童
话世界”之美誉。
去年暑假,爸爸、妈妈带着我去了九寨沟,使我亲自体验到了“童话世界”的神奇。
九寨沟的景色以水美为之最,水是九寨沟的精灵。
盆景滩、珍珠滩瀑布、诺日朗瀑布、熊猫海、箭竹海和五彩池等景观,都是水的世界。
九寨沟的水如银链似彩虹,将高原朴素的山林沟谷点缀得丰姿绰约,妖娆迷人。
有道是“黄山归来不看山,九寨归来不看水”。
就说位于则查洼沟玲珑剔透的五彩池吧,它是九寨沟湖中的精粹。
湖里生活着水绵、轮藻、水蕨等水生植物群落,同时还生长着芦苇、节节草、水灯芯等草本植物。
这些水生植物群落所含叶绿素深浅不同,在富含碳酸钙质的湖水里,能呈现出不同的颜色。
同一湖泊里,有的水域蔚蓝,有的湾汊浅绿,有的水色绛黄,有的流泉粉蓝……变化无穷,煞是好看!
在日头当顶,山风吹拂或以水击石时,还能溅开一圈圈金红、金黄和雪青的涟漪,分外妖艳。
那如童话般的世界让人流连忘返。
九寨沟的风光如诗,如画,如歌,如锦,难以描绘。
1.你一定能判断出下列句子所使用的修辞手法。
(1)九寨沟的水如银链似彩虹,将高原朴素的山林沟谷点缀得丰姿绰约,妖娆迷人。
( )( )
(2)同一湖泊里,有的水域蔚蓝,有的湾汊浅绿,有的水色绛黄,有的流泉粉蓝……( )
2.写出下列词语的反义词。
深—( ) 美—( )朴素—( )
3.这篇短文的结构层次十分清晰,是按照( )的关系叙述的。
A.总—分
B.总—分—总
C.分—总
4.你一定能仿写句子。
(6分)
同一湖泊里,有的水域蔚蓝,有的湾汊浅绿,有的水色绛黄,有的流泉粉蓝……
你的家乡一定很美吧!
请选择一处景致给大家介绍一下。
介绍的时候要按照一定的顺序来介绍,充分表达自己对家乡的热爱之情。
第二单元测试题参考答案
一、1.
(1)遥 座 观
(2)阵 尘 松 连 湖(3)沿 曲
2.半边 伙伴 星辰 早晨 平凡 船帆 邮票 飘动 唐朝 池塘3.已 仪 议 道 带 以 到 抬 像 台向 向
4.
(1)qǔ qū
(2)yuè
lè
5.黑白 安危 自言自语 多才多艺
二、1.
(1)伴随 太阳
(2)好伟大 珍珠 如烟 如雾 如尘
2.
(1)水乡什么多?
船多。
(2)长城像一条巨龙卧在山间。
(3)妈妈的爱如雨天的一把伞,如床头的一杯热牛奶,如天热时的一把扇子。
三、1.升国旗 人们对国旗的崇敬和对祖国的热爱
2.远 近 雄伟、壮观3.水 船 歌
4.庐山瀑布雄奇壮丽的景色 无限热爱
四、
(一)1.日照香炉生 挂前川 飞流直下三千尺 银河落九天
2.唐 李白3.瀑布悬挂于山间的样子
4.夸张 比喻 宏大的声势和飞动的气势
(二)1.
(1)比喻 拟人
(2)排比2.浅 丑 妖艳3.B
4.示例:
花坛里百花齐放,千姿百态!
有的花瓣全部展开,有的才展开两三片花瓣,有的刚刚露出花骨朵儿,有的饱胀的马上要破裂似的……真让人喜爱。
第三单元测试题
1.读句子,看拼音写字词。
(1)zǒng()是zuò
()在院子里对着天kōng()数星星的孩子,名叫张衡,长大以hò
u()成了著名的天文学家。
(2)李时珍完成192万字的jù
()著《本草纲目》,成为shì
jiè
()医学的重要文献。
(3)我们出门时要向司jī()说清楚去的地方,bié
()nò
ng()错了路线,为cǐ()耽误时间。
注( )住( )
识( )织( )
界( )介( )
别( )列( )
乱( )甜( )
3.选字填空,组成词语。
做 作 座 坐
( )工 ( )下 ( )位 ( )业
事 世 市 示
( )情 表( ) ( )场 ( )界
(1)纸飞机在空( )中转了几下,落在了空( )地上。
(2)车轮转( )
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