四川省乐山市中考化学试题Word下载.docx
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C.芋头
D.米粥
3.(2分)如图是汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,图中不同的圆球代表不同原子。
下列说法错误的是
A.反应前后原子的种类、数目均无变化
B.此反应属于置换反应
C.反应中有单质生成
D.参加反应的两种分子的个数比为1∶1
4.(2分)下列是某兴趣小组制取二氧化碳,收集并检验该气体的有关实验操作,其中错误的是()
A.图中推动注射器时,长颈漏斗下端液面上升,说明气密性良好
B.图中长颈漏斗下端要伸入液面下,是为了防止气体逸出
C.图装置中植物油的作用是为了防止二氧化碳气体溶于水
D.图中为了检验二氧化碳气体,滴入的试剂为氢氧化钠溶液
5.(2分)如图是一定条件下某反应的微观模拟示意图,按图分析下列说法错误的是()
A.反应前后,原子种类、数目不变
B.该反应中的甲、乙、丙、丁四种物质的分子个数比为2:
2:
1:
2
C.该反应是置换反应
D.反应物和生成物都是由分子构成的
6.(2分)(2018·
吉林模拟)逻辑推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是()
A.因为碱溶液呈碱性,所以呈碱性的溶液一定都是碱溶液
B.因为燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时破坏这三个条件
C.因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O,所以蜡烛的组成中一定含有碳元素和氢元素
D.因为金属元素的原子最外层电子数少于4,所以最外层少于4的原子一定是金属元素原子
7.(2分)现将10克A和足量B混合加热,A和B发生化学反应,10克A完全反应后生成8克C和4克D,则参加反应的A和B的质量比是()
A.1:
1
B.2:
C.4:
D.5:
8.(2分)下列生活习惯或做法合理的是
A.在加油站加油时吸烟
B.节日燃放大量烟花炮竹
C.随意丢弃废旧电池
D.用洗过衣服的水来冲厕所
9.(2分)下列四个图像分别表示对应的四种操作过程,其中表示正确的图像是()
A.向pH=1的酸溶液中不断加水
B.向pH=1的硫酸溶液中逐滴加入pH=13的氢氧化钠溶液
C.某温度下,向一定量的水中持续加入食盐并不断搅拌(m表示加入食盐的质量,A%表示溶质质量分数
D.等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应,产生氢气的质量M与反应时间t的关系图
10.(2分)(2018九上·
南京期末)下列的实验操作能达到实验目的的是()
选项
实验目的
实验操作
A
除去CO2中少量的CO
点燃
B
除去CuSO4溶液中少量的FeSO4
加入足量铜粉
C
区分NH4NO3与NaOH
分别取样,加入适量水
D
鉴别硬水和软水
加入洗涤剂
A.A
B.B
C.C
D.D
二、填空题(共1题;
共10分)
11.(10分)(2016·
威海)氢能源是理想能源,氢能源开发一直是前沿科学研究的课题之一,科学家研发出一种以铝镓合金(镓:
Ga)和水为原料制取氢气的新工艺,流程如图1所示:
(1)
从物质分类的角度看,铝镓合金属于(填“纯净物”或“混合物”)________,用该合金与铝片相互刻划,发现铝片上有划痕,说明________.
(2)
氢气是一种能源,它在空气中燃烧的化学方程式是________,氢气被称为“绿色能源”的主要原因是________.
(3)
反应①中镓的作用是________,该反应的化学方程式是________,属于四种基本反应类型中的________.与电解水制取氢气相比,用铝镓合金和水为原料制取氢气的优点是(答出一点即可)________.
(4)
镓的原子结构示意图如图2所示,请写出镓与稀盐酸反应的化学方程式________,发生有效相互作用的微粒的转化过程是________.
三、简答题(共1题;
共4分)
12.(4分)(2013·
茂名)将某些化学知识用图式表示,既简明又扼要.以下Ⅰ和Ⅱ为两种常见的图式:
(1)物质的转化关系可用图式Ⅰ表示,“→”表示反应一步完成转化.若A、B、C分别为CaCO3,CaO,Ca(OH)2,则A→B是________反应(填反应类型),B→C的化学方程式是________;
若A为CaCO3,C为Na2CO3,则B的是________(填化学式).
(2)化学概念在逻辑上存在并列、包含和交叉关系.图式Ⅱ中,A与B是并列关系,如酸与碱;
C与D是包含关系,如单质与非金属.若用A,B,C分别代表置换反应、复分解反应、中和反应,仿照图式Ⅱ的表示方法,将它们三者关系表示出来(A,B,C不要重复)________.
四、推断题(共1题;
13.(4分)(2015九上·
君山期末)已知A,B,C,D,E五种物质之间存在如图的转化关系,其中A,C两种物质的组成元素相同,且常温下为液体,E是天然气的主要成分.
试回答:
(1)写出D,E两种物质的化学式:
D________,E________.
(2)写出A→B+C的化学方程式:
________.
(3)写出B和E完全燃烧的化学方程式:
五、实验题(共2题;
共19分)
14.(10分)为探究燃烧的条件,小花同学查阅资料得知:
白磷为白色蜡状固体,有剧毒,不溶于水,着火点为40℃,红磷着火点为240℃.然后她进行了如下实验:
(1)按A装置进行实验,可观察到的现象为A铜片上的红磷________,A铜片上的白磷________,C水下的白磷________.
(2)B装置中a仪器的名称为________,在使用组装好的B装置前,首先应该进行的操作是________,然后加入药品并将B和C装置连接.滴入双氧水,B装置中反应的化学方程式为________,其中MnO2的作用是________,C装置中水下的白磷燃烧.写出白磷燃烧的化学方程式________.
(3)从以上实验分析得出,燃烧需要的条件为:
可燃物、________.
(4)你猜想一下,实验室中白磷应该保存在________中.
15.(9分)某学习小组围绕“气体实验室制取”进行了研讨,请你参与完成下面的问题.
(1)实验室制取CO2应选用的药品是________和________,反应的化学方程式为________;
(2)图B装置中仪器①的名称是________,实验室常用无水醋酸钠固体与碱石灰在加热的情况下制CH4,应选择的发生装置是(填字母)________;
(3)收集O2和CO2都可选用的收集装置是(填字母)________或G,实验室常用装置G收集有毒的SO2气体,则气体应从(“甲”或“乙”)________端通入;
(4)为了检验集气瓶里是否充满二氧化碳,正确操作为________;
(5)将二氧化碳通入石灰水中,反应的化学方程式是________.
六、科学探究题(共1题;
共5分)
16.(5分)“春泛盐,秋泛硝.”有些地区的盐碱地里春天会析出食盐,到了秋天,又会析出芒硝(主要成分是Na2SO4•10H2O).该地区某中学的同学们对“硝”的成分产生了争议,甲小组同学认为“硝”中只含有硫酸钠,乙小组同学认为“硝”中既含有硫酸钠,又含有氯化钠.为了验证猜想,他们采集了样品,加适量水完全溶解后,过滤,滤液备用.
请你和他们一起完成探究.
甲小组同学的实验如下:
取少量滤液放入试管中,滴加过量的氯化钡溶液,再滴加稀硝酸,可以观察到的现象是________
,反应的化学方程式为________;
.
乙小组同学的实验如下:
取少量滤液放入试管中,滴加过量的硝酸钡溶液和稀硝酸,过滤,再向滤液中滴加 ________
.如果乙小组的观点正确,现象应该是________
你认为甲、乙两小组的实验设计哪个合理,理由是________;
七、计算题(共2题;
17.(5分)在食盐中添加少量的碘酸钾(KIO3)可以预防碘缺乏病.一袋某品牌的加碘盐标签上的部分文字说明如图所示,请回答下列问题:
(1)该加碘盐中共含有________种元素,钠元素和氯元素的质量比为________(最简整数比).
(2)每袋该加碘盐中所含碘元素的质量为________
mg.
(3)中国营养学会推荐:
一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15mg.假设碘的来源仅靠这种加碘食盐,则该青年每天应摄入这种食盐________
g.
(4)每袋该加碘盐中所含碘酸钾(KIO3)的质量为________(结果保留两位小数或精确到0.01)mg.
18.(5分)某同学为了测定一种补钙保健食品中CaCO3的质量分数,(其包装说明如图所示)进行了如下实验:
将100片该食品研碎后放入一烧杯中,向其中慢慢滴加稀盐酸,直到不再产生气泡时,共消耗稀盐酸200g,(该保健食品中其它成分不与盐酸反应)并测得烧杯内剩余物质的总质量为232.4g.请你根据以上数据计算:
(1)所用盐酸的溶质质量分数?
(2)该保健食品中CaCO3的质量分数为多少?
参考答案
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
12-1、
12-2、
13-1、
13-2、
13-3、
14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
15-1、
15-2、
15-3、
15-4、
15-5、
16-1、
16-2、
16-3、
17-1、
17-2、
17-3、
17-4、
18-1、
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