宁夏石嘴山市届高三生物下学期入学考试试题.docx
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宁夏石嘴山市届高三生物下学期入学考试试题
宁夏石嘴山市2018届高三生物下学期入学考试试题
第Ⅰ卷选择题(共60分)
一、选择题(单项选择,每题一分)
1.下列液体中,不属于体液的是( )
①消化液 ②细胞质基质 ③血浆 ④淋巴 ⑤原尿 ⑥脑脊液 ⑦组织液 ⑧核液 ⑨细胞内液 ⑩汗液
A.①⑤⑩B.①②③④⑤⑥⑩
C.②③④⑤⑦⑨⑩D.③④⑤⑦⑧⑩
2.人体内环境相对稳定是健康的保障。
下列病症中可能与人体内环境成分发生明显变化有关的是( )
①小腿抽搐 ②镰刀型
细胞贫血症 ③尿毒症 ④组织水肿
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
3.下列关于体液与内环境的说法,正确的是( )
A.体液的成分主要是水,不含蛋白质
B.内环境只包括血浆、组织液和淋巴三部分
C.细胞质基质是体液的一部分
D.内环境的理化性质是恒定不变的
4.右图为人体局部内环境物质交换的示意图,下列有关说法错误的是( )
A.①中液体的pH能保持稳定,与其含有HCO3-和HPO42-有关
B.③中有氧呼吸产生的CO2要通过①运至呼吸系统并排出体外
C.①中液体有蛋白质,④中液体没有蛋白质
D.②中的二氧化碳浓度比③中的低
5.下图是一个反射弧的部分结构图,甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。
当在A点以一定的电流刺激时,甲、乙电流表的指针发生的变化正确的是( )
A.甲、乙都发生两次方向相反的偏转B.甲发生两次方向相反的偏转,乙不偏转
C.甲不偏转,乙发生两次方向相反的偏转D.甲发生一次
偏转,乙不偏转
6.下图为下丘脑某神经细胞的部分膜结构示意图,下列叙述正确的是( )
A.若此图为突触后膜局部结构,则兴奋经过此处时的信号转换是:
电信号→化学信号→电信号
B.此细胞可以分泌促进对水重吸收的激素,且该激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了
C.该细胞可参与形成体温调节中枢、呼吸中枢等重要的生命活动中枢
D.动作电位的形成与膜上的②④等载体有关,A面为正电位,B面为负电位
7.下图所示为人体内生理过程图解,下列叙述正确的是( )
A.血液中物质A浓度较高时,可在肝细胞和肌细胞内被合成糖原
B.胰岛素能促进5、7、8过程,肾上腺素不能促进6过程
C.肠道中的物质A通过协助扩散进入血管内
D.剧烈运动时肌细胞内产生大量乳酸,会使血液pH明显降低
8.神经递质的主要作用机制是通过与细胞膜上的受体结合,直接或间接调节细胞膜上离子通道的开启或关闭,造成对离子的通透性的改变,进而改变细胞膜电位。
假如某一神经递质会使细胞膜上的氯离子通道开启,使氯离子进入细胞内,由此会( )
A.使细胞膜外电位变负,膜内电位变正
B.使膜电位差维持不变
C.氯离子的这种作用,强化了内正外负的电位差
D.抑制细胞兴奋
9.人突然受到寒冷刺激时,引起骨骼肌收缩而打寒颤。
下列关于该反射的叙述,错误的是( )
A.该反射弧的神经中枢位于下丘脑
B.该反射弧的效应器是传出神经末梢和骨骼肌
C.寒冷刺激引起的兴奋在该反射弧的突触上双向传导
D.寒冷刺激引起的兴奋经过突触时的信号变化为电信号→化学信号→电信号
10.下面关于下丘脑、垂体、甲状腺3种内分泌腺所分泌激素的相互关系的叙述,不正确的是( )
A.下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素
B.垂体分泌的促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素
C.甲状腺激素可以抑制下丘脑和垂体的活动
D.促甲状腺激素可以抑制下丘脑和甲状腺的活动
11.下列有关人体特异性免疫的说法,正确的是( )
A.切除胸腺后,人体的细胞免疫和体液免疫功能都会受到影响
B.血清中的抗体与破伤风杆菌结合并抑制其繁殖属于细胞免疫
C.体液免疫中,浆
细胞与被感染的细胞接触使其裂解死亡
D.人体对花粉或某些药物产生的过敏反应是先天性免疫缺陷病
12.下图表示A、B两妇女在1到5月血浆中人乳头瘤状病毒抗体的相对含量(其中妇女A在1月份接种了相应的疫苗,两人均在4月份感染了人乳头瘤状病毒)。
下列对曲线的解释不成立的是( )
A.妇女A在接种疫苗后,体内产生了相应的抗体和记忆细胞
B.两人体内的B细胞需要在病原体和淋巴因子的共同作用下才能分化成浆细胞和记忆细胞
C.两人在5月份抗体含量的差异源于妇女A体内记忆细胞活动的结果
D.两人体内T细胞分泌的淋巴因子能够攻击被人乳头瘤状病毒入侵的靶细胞
13.赤霉素具有促进植物茎秆伸长的作用,其作用机理如下图所示。
遗传学研究表明,赤霉素对矮生玉米的作用效果明显,而对正常株高玉米的作用效果不明显。
下列分析不合理的是( )
A.图中的a过程表示促进,b过程表示抑制
B.图中的c过程可能是促进,也可能是抑制
C.赤霉素缺乏的植物体无法完成生长素的合成
D.控制玉米茎秆高度的基因可能与赤霉素的合成代谢有关
14.为了探究光照和重力对横放状态下植物生长的影响,某同学对刚萌发的盆栽燕麦分别进行下列处理:
一段时间后,①③④均明显弯向上生长;②弯曲生长不明显。
根据上面实验,下列分析正确的是( )
盆栽植物横放实验示意图
A.①和④能够说明燕麦在横放状态下,单侧光作用是引起弯曲生长的主要因素
B.①和④能够说明燕麦在横放状态下,重力作用是引起弯曲生长的主要因素
C.①和②能够说明燕麦在横放状态下,单侧光作用是引起弯曲生长的主要因素
D.③和④能够说明燕麦在横放状态下,重力作用是引起弯曲生长的主要因素
15.关于植物生长素生理作用的叙述,正确的是( )
A.顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制
B.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关
C.草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关
D.温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输
16.下列现象与植物激素作用无关的是( )
①青香蕉与熟苹果放在一起容易成熟 ②水稻感染了赤霉菌后疯长 ③萎蔫的青菜叶浸泡清水后逐渐变得硬挺 ④松树宝塔状的树形
A.③ B.①④C.②③ D.①②③④
17.下列关于“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验叙述,错误的是( )
A.探究的问题:
所选定的生长素类似物促进某种植物插条生根的最适浓度是多少
B.实验中用生长素类似物处理插条的方法可选用浸泡法或沾蘸法
C.在正式实验前先做一个预实验,目的是为正式实验摸索条件
D.实验中不同浓度生长素类似物溶液浸泡不同插条的时间长短要有不同
18.凤梨有计划上市、增加芦苇的纤维长度、啤酒生产中不使大麦发芽就产生α-淀粉酶等,可以分别用下列哪些激素处理?
( )
①乙烯 ②赤霉素 ③脱落酸 ④细胞分裂素 ⑤生长素
A.①③④B.①②④C.①②②D.①②⑤
19.下列关于植物生长调节剂的叙述,不正确的是( )
A.是指一些具有植物激素活性的人工合成物质
B.具有容易合成、原料广泛、效果稳定的优点
C.乙烯利是一种具有催熟作用的生长调节剂
D.生产上使用2,4-D时不需要考虑浓度
20.下图表示有关生长素的实验。
一段时间后,图中甲、乙、丙、丁四个切去尖端的胚芽鞘中弯曲程度最小的是( )
A.甲B.乙C.丙D.丁
21.下图所示,如果根a侧的生长素浓度在曲线A点(10-10mol/L),下列描述正确的是( )
A.在FC的范围内均能促进生长
B.AD属于生长抑制范围
C.a侧的生长素浓度为最适宜浓度,细胞伸长生长快,b侧的生长素浓度低于a侧,相当于曲线FE段浓度,因而细胞伸长生长慢
D.在太空中(重力为0),根的生长状况将不同于上图的生长状况,坐标图中生长素的曲线也不适用于根的生长
22.研究发现生长素(IAA)和赤霉素(GA)对胚芽鞘、茎节间切段等离体器官均有促进生长的作用。
某研究小组围绕生长素和赤霉素之间的关系进行探究得到的结果如下图所示。
不能从中得出的结论是( )
生长素(IAA)和赤霉素(GA)对离体豌豆节间切段伸长的效应
A.IAA比GA促进植物生长的作用明显
B.IAA和GA具有协同作用
C.图中表示赤霉素对生长素的分解具有促进作用
D.可采用外加赤霉素的方法使幼嫩的矮小植株增高
23.关于种群特征的叙述,不正确的是( )
A.种群的性别比例在一定程度上影响种群的出生率
B.种群密度预示着种群数量的未来变化趋势
C.出生率和死亡率是决定种群数量的直接因素
D.进行种群密度的调查有利于合理利用生物资源
24.用标志重捕法调查某丘陵地区4km2区域中刺猬的种群密度,第一次捕获并标记50只刺猬,第二次捕获40只刺猬,其中有标记的5只。
下列说法中不正确的是( )
A.标记个体与未标记个体被捕获的概率基本相同
B.迁入率和迁出率影响该种群数量变化
C.标记符号过分醒目可能增大刺猬被捕获的概率
D.该种群的密度大约是400只/km2
25.研究人员用样方法调查了某地北点地梅(一年生草本植物)的种群数量变化,结果如下图所示。
下列叙述正确的是( )
北点地梅5年间种群数量变化
A.1972年北点地梅个体间生存斗争程度较1975年低
B.1971年种子萌发至幼苗阶段的死亡率高于幼苗至成熟植株阶段
C.统计种群密度时,应去掉采集数据中最大、最小值后取平均值
D.由于环境条件的限制,5年间该种群数量呈“S”型增长
26.生率和死亡率、迁入率和迁出率是决定种群密度的关键因素。
在2010年11月份南方某沿海城市对本市居住人口进行了调查,发现人口密度不断增大,在人口调查途中发现市郊大雁数量也比以前增多不少。
对于人口和大雁种群密度增大的原因,正确的是( )
A.人口密度不断增大主要是迁入增多,大雁数量增多主要也是迁入增多
B.人口密度不断增大主要是出生率增大,大雁数量增多主要是迁入增多
C.人口密度不断增大主要是迁入增多,大雁数量增多主要是出生率增大
D.人口密度不断增大主要是出生率增大,大雁数量增多主要也是出生率增大
27.下列关于环境容纳量的叙述,正确的是( )
A.环境容纳量是种群的最大数量,种群数量在任何时候都不可能超过环境容纳量
B.人为地一次性捕杀家鼠后,其环境容纳量迅速降低
C.草原上放养的牲畜过多,过多部分会饿死,但牲畜的环境容纳量不会改变
D.建立大熊猫自然保护区的目的是提高大熊猫种群的环境容纳量
28.下列调查活动或实验中,所得到数值与实际数值相比较,可能偏小的是( )
A.用标志重捕法调查某校园老鼠的种群密度时,部分老鼠身上的标记物脱落
B.调查土壤中小动物的丰富度时,用诱虫器采集小动物时没有打开装置上的电灯
C.用血细胞计数板计数酵母菌数量时,方格内和压线上的个体都被统计在内
D.酵母菌计数时,从静置的酵母菌培养液底部取样统计
29.右图为种群数量增长曲线,下列有关叙述不正确的是( )
A.改善空间和资源条件有望使K值提高
B.BC段种群增长速率逐渐下降,出生率小于死亡率
C.影响B到C段种群数量增长的因素有食物、空间、天敌等
D.曲线b表明自然状态下种群在B点时其增长速率达到最大
30.图曲线a、b表示两类生物种群密度与存活率之间
的关系。
下列分析错误的是( )
A.曲线a代表的种群个体一般体型较大
B.依据曲线b,人工养蜂时种群密度中等最好
C.对大型动物易地保护,迁移的种群密度不宜过大
D.种群密度为d时,曲线b代表的种群个体间种内斗争最剧烈
31.下图是“土壤中小动物类群丰富度的研究”实验中常用的两种装置,下列有关叙述不正确的是( )
A.甲装置主要是利用土壤动物趋光、避高温、趋湿的习性来采集
B.乙装置通常用于对体型较小的土壤动物进行采集
C.甲装置的花盆壁a和放在其中的土壤之
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