热加工实习课程标准Word格式.doc
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机械
后续课程
编制
杨新华
审定
课程开发组
制订
2009年10月21日
修订
2014年10月21日
二、课程性质与任务
1.课程性质
《热加工实习》课程是机械设计与制造专业进行岗位能力培养的一门实训课程,本课程依专业人才培养方案要求组织教学内容,按照工作过程设计教学环节,为岗位需求提供职业能力,培养高素质技能型专门人才提供保障。
热加工实习是学生在学习专业课之前进行的重要的实践性教学环节。
其目的如下:
一是了解铸造、焊接、热处理方法及简单操作工艺及技能;
二是了解焊件、铸件、热处理件的生产及工艺过程、仪器设备及检验方法,获得热加工较全面的认识及经验,为后续专业课学习奠定一定的实践基础;
三是了解热加工生产安全基础。
2.课程任务
《热加工实习》课程的主要任务是学习热加工方法、工艺、操作及应用;
使学生掌握机械制造过程的铸造、焊接、热处理的基本工艺原理、工艺方法与过程、操作技能和应用范围;
熟悉常用金属材料铸造、焊接和热处理设备的操作方法及操作要点;
通过本课程的学习,学生应掌握常用热加工方法、过程、设备及基本操作;
熟知铸造、焊接、热处理生产的安全要求,初步具备热加工的安全知识、工艺技术、工作态度等专业素质。
三、课程目标
1.知识目标
A1 热加工安全知识与安全要求;
A2 铸造方法类别、铸造工艺过程、设备原理、操作要点;
A3 砂型铸造、特种铸造的生产过程与应用特点;
A4 焊接方法类别、焊接工艺过程、设备原理、操作要点;
A5 焊条电弧焊、气体保护焊、焊接机器人的生产过程与应用特点;
A6 热处理方法类别、热处理工艺过程、设备原理、操作要点;
A7 退火、正火、淬火、回火、调质处理定义作用;
A8 热处理过程与金属强度、塑性、硬度的关系;
2.能力目标
B1 认识热加工生产的安全要求,形成安全生产意识;
B2 掌握常用铸造设备、工具的操作技能;
B3 掌握简单铸件的生产过程(砂型铸造);
B4 掌握常用焊接设备、工具的操作技能;
B5 掌握焊条电弧焊基本操作技能;
B6 认识焊接机器人的基本操作过程;
B7 掌握常用热处理设备、工具的操作技能;
B8 掌握退火、正火、淬火、回火、调质的基本操作技能;
3.素质目标
C1 热加工生产应有的基本纪律、安全素质;
爱劳动、爱企业的思想素质;
C2铸造技术专业素质;
劳动安全、劳动保护、劳动纪律、劳动协作素质;
专业知识、专业自学能力素质;
C3焊接技术专业素质;
C4 热处理专业技术素质;
专业知识、专业自学能力和素质;
C5分析问题、讨论问题的能力和素质;
C6培养学生良好的职业道德和勇于创新、爱岗敬业、精益求精的工作作风;
C7培养学生初步的管理能力和信息处理能力。
C8培养学生的社会适应能力和应变能力。
四、教学内容与学时安排
表2《热加工实习》教学内容与学时安排
序号
教学任务或项目
教学内容
理论学时
实践学时
知识
技能
素质
1
铸造安全教育
A1
B1
C1
2
铸造方法与设备
A2、A3
B2、B3
C2、C5、C7
5
3
砂型铸造操作
C6、C8
6
4
焊接安全教育
焊接方法与设备
A4、A5
B4、B5
C3、C5、C7
焊条电弧焊操作
7
热处理安全教育
8
热处理方法与设备
A6、A7
B7
C4、C5、C7
9
普通热处理操作技能
A7、A8
B8
合计(30)
25
五、教学基本条件
1.师资要求
本课程需要材料成型与控制技术、焊接技术及自动化专业、金属材料与热处理技术领域的双师型教师各2名。
具应具备以下能力:
第一具有良好的职业道德和责任心;
第二具备专业基础知识、语言沟通表达能力;
第三指导教师必须具备现场实际工作经历3年以上。
2.仪器设备要求
主要铸造设备与工具:
砂箱50个、红砂若干、压铸机1台、离心铸造机1台、精密铸造系统1套;
主要焊接设备与工具:
焊条电弧焊机10台、气体保护焊机10台、焊接机器人3台、焊条10公斤、焊丝公斤、面罩、钢丝刷、敲渣锤、钢丝钳;
主要热处理设备与工具:
热处理炉、硬度计;
3.实验实训场所要求
本课程需要在铸造实训基地、焊接实训基地、热处理实训基地三个场所完成,其中铸造实训基地实习2天,焊接实训基地实习2天,热处理实训基地实习1天。
六、课程实施建议
1.课程模式建议
本课程应重视学生在校学习与实际工作的一致性,有针对性地采取工学交替、任务驱动、项目导向、课堂与实习地点一体化等行动导向的教学模式。
实习过程中,学生以现场为课堂,以生产实践活动为教材,通过参观学习、操作训练、现场讲解等方式进行生产实习的教学活动。
根据实习内容要求,进行仔细的观察、思考、询问,认真做好实习记录,主动完成实习任务。
2.教学建议
本课程应重点讲解热加工工艺和设备方面的知识内容,重点介绍常见铸造、焊接、热处理方法和常用设备;
在实习操作过程中,应以砂型铸造、焊条电弧焊、热处理工艺与材料力学性能关系为重点。
3.教学方法与教学手段
本课程应根据课程内容和学生特点,灵活运用案例分析、分组讨论、角色扮演、启发引导等教学方法,引导学生积极思考、乐于实践,提高教、学效果。
教学组织形式应多样化。
七、考核与评价
1.考核依据
(1)实习中的学习态度,钻研精神,遵守纪律情况;
(2)基本操作动作的正确性和要求掌握知识的情况;
(3)实习结束要求写出实习报告。
2.成绩评定
为了更全面考核学生对焊接设备选用与维护应用知识的掌握情况,将课程考核分为铸造、焊接和热处理三部分。
具体考核成绩评定办法如下:
课程考核成绩组成见下表1,其中各考核项目按平时成绩(50%)、操作成绩(20%)、实习报告成绩(30%)三部分组成。
表1考核方式与标准
考核项目
考核内容
成绩比例(%)
铸造实习
铸造基本知识与技能
40
焊接实习
焊接基本知识与技能
热处理实习
热处理基本知识与技能
20
合计
100
八、课程教学资源
1.教材:
《热加工实习》实训指导书
2.参考书:
《热加工实习》王欣主编机械工业出版社
3.其他:
陕西工业职业技术学院材料工程学院精品课程教学网站
4.热加工实习笔记本(学校设计的格式)
5.实习报告(统一格式)
九、有关说明
精品课程网站:
陕西工业职业技术学院精品课程网站等专业技术网站。
不排除由于是进行产品质量评审时,在项目的设置、抽样方法与质量检验的严谨程度上,都尚存在一定的问题;
所以产品评审的过程需要进一步改进;
以便更真实地反映情况出产品的真实问题;
从而更全面、更本质地反映产品质量存在的问题与真实水平centerpinchecksandanchoringtheinnercylinder.AccordingtoWhilecouplingalignmentshouldkeepoiloutofcavityandlocatetherotoraxisneckraisedarewithintheprescribedlimits,thereshouldbenogaps,Horn,HornandHorn0.05mmfeelergaugesfitinto.Centercoupling,condenserwaterfillingandwater-filledaccordingtofactoryrequirement.ForcouplingthreesupportedrotorCenter,themouthunderthecouplingbetweenthevalueshouldbeasstipulatedinthemanufacturer,usually0.15~0.25mm.Inthecaseofcouplingconnection,ifpossible,liftingonlyonebearingendofthesupportbearingoftherotor,removethebearing,fittedwithspecialtilesandspecialliftingtools,discrotors,checkthejournalfluttertile,shouldgenerallybelessthan0.10MM.Whenthecouplingsandrotorcomeswhenthereisaconflict,thecouplingCentreshallprevail.6.4.5.2.2shaftlookingfor:
...6.4.5.3.Provisionalboltconfirmedthepositioningoftherotorsize,aswellasthecouplingbetweentheadjustmentshimthicknessaccuracy,drawingstomeetthetechnicalrequirements.Plane,cylindricalandcleanthecouplingboltholesshouldbecleanandwithoutburrs,scrapironandgrease-free,relativepositionofthecouplingaccordingtothedrawingrequirementsare.Couplingtopscrews,rounddistanceapart,indicatorstomonitormovementoftheaircraft,itsvalueisallowedtopassthevalueaxismoving,mountedadjustmentpads,notepadsinstallationdirectionguidepincouplingwithprocessendclosed.Thebackwheelsslowlytightened,when2mmorso,withstandardwhitebarswheretwobackwheelboltholemeasurementaboveandbelow,confirmtwobackwheelboltholeconcentricity.Then,thesymmetricalhorizontalmounttwotemp
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- 关 键 词:
- 热加工 实习 课程标准