山西省大同市第一中学学年七年级语文下学期期末考试试题含答案Word文档格式.docx
- 文档编号:14140552
- 上传时间:2022-10-19
- 格式:DOCX
- 页数:11
- 大小:26.49KB
山西省大同市第一中学学年七年级语文下学期期末考试试题含答案Word文档格式.docx
《山西省大同市第一中学学年七年级语文下学期期末考试试题含答案Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山西省大同市第一中学学年七年级语文下学期期末考试试题含答案Word文档格式.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
)祈祷(qǐ)阔绰(chuò
)参差不齐(cī)
D.砭骨(biān)亘古(gè
n)嫉妒(jì
)忧心忡忡(chōng)
2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分)
A.亢奋阴霾锋芒必露语无轮次
B.怅然抽搐一拍既合姗姗来迟
C.庇荫真谛妇孺皆知来势凶凶
D.撺掇惬意人声鼎沸进退维谷
3.下列句子中没有语病的一项是()(2分)
A.从上海来的地理学专家给大家讲了有关许多板块漂移的新知识。
B.6月5日以来,在全区范围内又一次掀起了“绿色消费”的活动。
C.通过《道路交通安全法》这个新规,对醉驾者起到了极大的震慑作用。
D.从旧石器时代起,中华民族的先民就在黄河的怀抱里繁衍生息。
4.结合语境,填入横线处最恰当的一项是()(2分)
人生就像一次旅行,每个人都是匆匆的行者。
不必在乎目的地,在乎的是
,以及
。
人生在世,各有各的生存状态,各有各的心路历程,各有各的价值观念:
这都是不能强求的。
在物欲横流的世界,如果注意调适自我,对物欲的追求少一些,对精神的追求多一些,就可以
,
,就可以从容地欣赏沿途的景色。
A.沿途的风景看风景的心情多一种闲云野鹤的生活少一种尘世的俗累
B.沿途的风景看风景的心情多一些闲云野鹤的生活少一些尘世的俗累
C.沿途的风景看风景的心情少一些尘世的俗累多一些闲云野鹤的生活
D.看风景的心情沿途的风景少一些尘世的俗累多一些闲云野鹤的生活
5.根据上下文,排列顺序最恰当的一项()(2分)
①后者,也就是那只螳螂,立刻表现出异常愤怒的态度。
②有这样一只不知危险、无所畏惧的灰颜色的蝗虫,朝着一只螳螂迎面跳了过去。
③螳螂表现出来的这种奇怪的样子,我敢肯定,你从来也没有见到过。
④接着,反应十分迅速地做出了一种让人感到特别诧异的姿势,使得那只本来什么也不怕的小蝗虫,此时此刻也充满了恐惧感。
A.①③②④B.②①④③C.③②①④D.②①③④
6.在划线词语旁的括号中标注所属的词性。
(一个0.5分)(2分)
皎洁()的月色()便朦胧()在这()水气里。
7.根据课本,补写出下列名篇名句中空缺部分。
(10分)
①,崔九堂前几度闻。
(杜甫《江南逢李龟年》)
②,各领风骚数百年。
(赵翼《论诗》)
③赵师秀在《约客》中用“,”两句通过细节描写来表现作者寂寞闲适的心情。
④《春夜洛城闻笛》中表达对家乡和亲人的思念的句子是:
“,。
”
⑤明月是诗人们偏爱的意象,请你在本学期所学过的诗句中找出一句与月有关的诗句,。
⑥狼亦黠矣,而顷刻两毙,?
。
8.名著阅读(2分)
《童年》的作者是前苏联作家,《童年》与《在人间》和《》一起构成了他的自传体小说三部曲。
9.我国历史上或传说中有不少名马,请写出一匹名马的名字。
(1分)
二、阅读(共35分)
(一)阅读下面文言文,完成10—16题。
(共15分)
①京中有善口技者。
会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
众宾团坐。
少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。
②遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。
既而儿醒,大啼。
夫亦醒。
妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。
又一大儿醒,絮絮不止。
当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。
满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。
③未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。
微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。
宾客意少舒,稍稍正坐。
④忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。
两儿齐哭。
俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。
中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;
又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。
凡所应有,无所不有。
虽人有百手,手有百指,不能指其一端;
人有百口,口有百舌,不能名其一处也。
于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
⑤忽然抚尺一下,群响毕绝。
撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺
而已。
——《口技》
10、上面这则文言文《口技》的作者是__________,选自______________。
(1分)
11、概括选文④口技人模拟的是场景。
12、总写失火的声音之逼真的句子是。
13、下列各组划线词的意思和用法完全相同的两项是()(2分)
A.屠自后断其股
两股战战
B.见往事耳
大兄何见事之晚乎
C.稍稍宾客其父
稍稍正坐
D.不能称前时之闻
狼不敢前
E.愿为市鞍马东市买骏马
14、解释下列加点的字词。
(4分)
(1)中间力拉崩倒之声:
(2)会宾客大宴:
(3)虽人有百手:
(4)群响毕绝:
15、翻译下列句子。
(1)一时齐发,众妙毕备。
(2分)
(2)于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
16、本文的开头和结尾一再交代道具,有什么作用?
(二)阅读《“神舟”五号飞船航天员出征记》节选,完成17—20题。
(共8分)
“快看!
我们的航天员来了……”
5日28分,身着乳白色航天服的首飞航天员杨利伟迈着从容而稳健的步伐,从问天阁航天员的专用通道,微笑着向大家走来,紧随他身后的是身着天蓝色训练服的航天员聂海胜和翟志刚。
这时广场上奏起欢快的《迎宾曲》,人群中响起了热烈的掌声。
首飞航天员梯队由杨利伟和聂海胜、翟志刚组成。
在此之前,他们按照首飞任务计划完成了综合性演练。
飞船发射前,任务指挥部研究决定,首飞任务由杨利伟担任。
杨利伟,1965年6月出生于辽宁省绥宁县。
大学文化,中校军衔。
在原空军部队安全飞行1350小时。
1998年被选拔为中国第一代航天员。
经过5年多系统的理论学习和挑战人体生理极限的训练,其综合素质完全具备航天飞行的要求。
从加加林第一次太空飞行到阿姆斯特朗登月成功,从航天飞机横空出世到多种空间站问鼎苍穹,40多年时间,前苏联、俄罗斯和美国已先后进行240次载人飞行,把数百名航天员的身影印在浩瀚太空。
今天,中国人也将飞向太空,中国将成为世界载人航天俱乐部的第三个成员。
“总指挥同志,我奉命执行中国首次载人航天飞行任务,准备完毕,待命出征,请指示。
中国人民解放军航天员大队航天员杨利伟。
“出发!
”载人航天工程指挥部总指挥李继耐庄重地下达命令,刚劲有力的话语中蕴含着几多信任、几多期待。
“是!
随着杨利伟标准的军礼,中国第一代航天员的夺人风采,瞬间便定格在记者们的镜头里,定格在共和国的航天史册上,定格在人类征服太空的篇章中。
杨利伟激动地和翟志刚、聂海胜相互握手拥抱,然后不停地向欢送的人群挥手致意。
“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们伟大的祖国……”,伴着《歌唱祖国》的乐曲,大家挥动着手中的彩旗、气球为航天英雄送行。
17、请从文中找出两处具体体现“中国第一代航天员的夺人风采”描写词句。
18、冰心《成功的花》诗中这样写道:
“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳。
然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪珠,洒遍了牺牲的血雨!
”诗中“成功的花”,在这里如果比作杨利伟飞天成功,那么诗中“当初她的芽”与课文中什么内容最接近?
(用原文语句回答)(2分)
19、作为中国首次载人航天飞行员,当杨利伟准备完毕、即将出发之时,如果你在现场,你会对他说些什么?
20、请结合下列材料,联系文本内容,说说杨利伟是一个怎样的人?
出征前,杨利伟在酒泉卫星发射中心记者见面会上,回答本报记者的提问时,向全军将士吐露了自己的心声。
本报记者问:
通过军报,最想对三军战友说些什么?
杨利伟答:
作为一名航天员,我首先是一名共和国的军人;
作为一名军人,通过这么多年军队对我的培养和教育,我想,在执行这次任务中,一定能够发扬人民军队的光荣传统和大无畏的革命精神,服从命令,听从指挥,战胜一切困难,坚决完成任务。
我也想通过军报感谢全军战友对我们的鼓励、关心和厚爱,也请战友放心,我一定不辜负你们的期望,为我们的军旗增彩。
——《解放军报》2003、11、12
(三)阅读《我的小田鼠》,完成21—21题。
(12分)
①日子像一层层尘灰,掩埋了许多往事,但那只不大的小田鼠,却一直活跃在灰尘之上,从没有被埋没过。
②七八岁时,我和伙伴去田里捡秋漏儿,在一处被人刨过的土坑里看见一只小田鼠。
它身子缩成一团时,就像一枚法国梧桐的球果;
冷风吹开它短短的细毛,吹出一朵朵细细小小的漩涡,它外层的毛色黄灰,而里层则有点发白。
握着它时,能觉出它在颤抖。
它实在是太害怕了。
③我们一点儿伤害它的心思也没有,相反,把它当成了宝贝。
我激动得不得了,急于想让人知道我的重大发现,憋粗脖子大吵大嚷。
呼啦一声,伙伴们包围了小土坑,一双双滴滴溜溜的眼睛盯住了小田鼠。
它愈加害怕,哧溜一下,从一双双腿脚组成的栅栏里窜了出去。
我们呼呼哧哧,大呼小叫,围追堵截。
小田鼠最终被严严实实盖在了我的翻转的鞋窝里。
我一只手按住它,又怕它再跑掉,又怕按痛了它。
光着一只脚的我一点点地移开鞋帮,还好,小田鼠已经丧失希望,缩在那里咻咻的喘气,一副听天由命的无奈模样。
④这下我可找着事儿干了。
在伙伴们的帮助下,我好不容易才解开篮系子,是一截麻绳,又手忙脚乱好不容易才拴住小田鼠的后腿。
我把小田鼠吊在篮臂上,此后一整个下午我的心就和这只小田鼠一同悬系在那截细麻绳上,一会儿怕磕碰了它,一会儿怕勒痛了它,一会儿又怕绳子松了它会哧溜跑掉。
捡秋漏儿的事反而一无所获。
⑤回到我家的小土院,我茫然起来,不知该怎样安置这只小田鼠。
我从来没有养过田鼠,似乎也没有见过别人养过。
我不想向大人求教,我甚至都不想让他们知道我要养小田鼠,我想秘密地做我的事情。
⑥在院子里站了一刻,很快我就有了办法——田鼠的洞不都是打在土里吗,土里才是它的家,在土里它才安心。
也才能听从我的调养。
我把它拴牢在树上。
然后在树根旁挖一个洞,让它藏卧里头,让它把洞当成自己的家。
养上半个月我就能养熟,小动物都是通人性的。
之后我就能牵它出去——牵一只小鼠遛遛,多么神气!
我还可以撒开它,撒开它也不会跑掉,让它陪着我玩,就像我曾经喂熟的小雀一样。
当我在田野里逛逛时,一只小田鼠兴冲冲地给我领路,服服帖帖地听从我的使唤……我的天,那该是一种什么样舒坦的感觉!
⑦说干就干,我在院角落里的一株椿树旁挖了起来。
那株树不算太粗,能很容易地把绳子拴上去。
树旁的地面也高,干干爽爽的,一定是小田鼠喜欢呆的地方。
我把土块揉得蓬蓬松松的,就像被子一样柔软舒服。
然后我“请君入瓮”把小田鼠放在里头。
我知道它肯定喜欢这个新家,这里肯定适合它的。
⑧第二天早晨一睁开眼,我从床上一跃而起,直奔院角落里的椿树。
拴在椿树上的麻绳犹在,可小田鼠却不知了去向!
我怀疑它是藏在土坑底,可一把一把清空土坑,连一根鼠毛也没有找到。
也不能是猫请走了小田鼠,因为我家没养猫。
最后我确信是小田鼠自己咬断绳子跑掉了。
催开我绚烂想象之花的我的小田鼠真
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 山西省 大同市 第一 中学 学年 年级 语文 学期 期末考试 试题 答案