届高三一轮复习 识记型默写 学案Word文件下载.docx

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（苏轼《念奴娇·

赤壁怀古》）

（3）外无期功强近之亲，　　　　　　　　。

（李密《陈情表》）

（4）复道行空，　　　　　　　　？

（杜牧《阿房宫赋》）

（5）谨庠序之教，　　　　　　　　，颁白者不负戴于道路矣。

（孟子《寡人之于国也》）

答案　

（1）羁鸟恋旧林　

（2）樯橹灰飞烟灭　（3）内无应门五尺之僮　（4）不霁何虹　（5）申之以孝悌之义

易错字词：

（1）羁；

（2）樯橹；

（3）僮；

（4）霁；

（5）悌。

例3　[2017·

江苏高考]补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）氓之蚩蚩，抱布贸丝。

匪来贸丝，　　　　　　。

卫风·

（2）小知不及大知，　　　　　　。

（庄子《逍遥游》）

（3）锦瑟无端五十弦，　　　　　　。

（李商隐《锦瑟》）

（4）　　　　　　，月如钩。

寂寞梧桐深院锁清秋。

（李煜《相见欢》）

（5）　　　　　　，而不知其所止。

（苏轼《赤壁赋》）

（6）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，　　　　　　。

（马致远《天净沙·

秋思》）

（7）在天愿作比翼鸟，　　　　　　。

（白居易《长恨歌》）

答案　

（1）来即我谋　

（2）小年不及大年　（3）一弦一柱思华年　（4）无言独上西楼　（5）浩浩乎如冯虚御风　（6）古道西风瘦马　（7）在地愿为连理枝

（1）“谋”，不要写作“媒”。

（2）理解“知”与“年”的意思，能帮助记忆。

（3）理解诗句意思，“柱”不要写成“注”，“华年”不要写成“年华”。

（4）理解诗句意思，有利于记忆。

（5）背熟原文并理解意思。

“冯”不要写成“凭”，“御”不要写成“卸”。

（6）理解诗句，根据名词意象的组合帮助记忆。

（7）“愿为”不要写成“愿作”。

题型解读

给出名篇的题目（有时包括作者），要求写出全段（或全篇），或给出文中的首句、尾句、过渡句，要求据此把原段（或原文）补充完整。

答题技法

注意事项

示例

注意生僻字和难写字的书写

“羁鸟恋旧林”中的“羁”，上面的“罒”易误写成“艹”；

“泣孤舟之嫠妇”中的“嫠”，上面的“未”易误写成“末”。

注意同音字的书写

“别有幽愁暗恨生”中的“幽”易误写成“忧”，“柳暗花明又一村”中的“暗”易误写成“岸”。

注意区分形近字

“枯藤老树昏鸦”中的“藤”易误写成“滕”，“渺沧海之一粟”中的“粟”易误写成“栗”。

注意句子中的通假字

“君子生非异也”与“所以传道受业解惑也”中的“生”“受”是通假字，易误写成“性”“授”。

注意词句顺序

“暂凭杯酒长精神”易误写成“暂凭酒杯长精神”，“二者不可得兼”易误写成“二者不可兼得”。

注意具体语境

由于没有联系所给句子的具体语境，“浪淘尽”与“千呼万唤始出来”中的“淘”“始”易误写成“涛”“使”。

1．[2017·

扬州中学检测]补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）辘辘远听，　　　　　　。

（2）今年欢笑复明年，　　　　　　。

（白居易《琵琶行》）

（3）天之苍苍，其正色邪？

　　　　　　？

（《庄子·

逍遥游》）

（4）　　　　　　，一夫当关，万夫莫开。

（5）登斯楼也，则有去国怀乡，　　　　　　，满目萧然，感极而悲者矣。

（范仲淹《岳阳楼记》）

（6）唇焦口燥呼不得，　　　　　　。

（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

答案　

（1）杳不知其所之也　

（2）秋月春风等闲度

（3）其远而无所至极邪　（4）剑阁峥嵘而崔嵬　（5）忧谗畏讥　（6）归来倚杖自叹息

易错字：

（1）杳；

（2）度；

（3）邪；

（4）峥嵘，崔嵬；

（5）谗；

（6）倚。

2．[2017·

江苏清江中学期末]补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）　　　　　　，则芥为之舟。

（2）　　　　　　，抱明月而长终。

（3）夜深忽梦少年事，　　　　　　。

（4）　　　　　　，亦使后人而复哀后人也。

（5）　　　　　　，不尽长江滚滚来。

（杜甫《登高》）

（6）夙兴夜寐，　　　　　　。

（7）东隅已逝，　　　　　　。

（王勃《滕王阁序》）

答案　

（1）覆杯水于坳堂之上　

（2）挟飞仙以遨游

（3）梦啼妆泪红阑干　（4）后人哀之而不鉴之　（5）无边落木萧萧下　（6）靡有朝矣　（7）桑榆非晚

（1）覆，坳；

（2）挟，遨；

（3）阑；

（4）鉴；

（5）萧；

（6）靡；

（7）桑榆。

3．补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）问渠那得清如许，　　　　　　。

（朱熹《观书有感》）

（2）而世之奇伟、瑰怪、非常之观，　　　　　　，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。

（王安石《游褒禅山记》）

（3）非淡泊无以明志，　　　　　　。

（诸葛亮《诫子书》）

（4）客亦知夫水与月乎？

逝者如斯，　　　　　　；

盈虚者如彼，　　　　　　。

（5）子在川上曰：

“　　　　　　！

　　　　　　。

”（《论语·

子罕》）

答案　

（1）为有源头活水来　

（2）常在于险远　（3）非宁静无以致远　（4）而未尝往也　而卒莫消长也　（5）逝者如斯夫　不舍昼夜

（1）为；

（3）致；

（4）卒莫；

（5）逝；

斯。

好题狂练

（限时60分钟）

1．补写出下列句子中的空缺部分。

（5分）

（1）《诗经·

氓》一诗中，写女子没有什么过错，而男子的行为却前后不一致的两句诗是：

　　　　　　，　　　　　　。

（2）《逍遥游》中作者提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥。

并列举出三类人的句子是：

　　　　　　，　　　　　　，　　　　　　。

答案　

（1）女也不爽　士贰其行　

（2）至人无己　神人无功　圣人无名

解析　易错字：

（1）贰；

（2）己。

2．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）苏轼《念奴娇·

赤壁怀古》中，运用比喻修辞描写赤壁古战场的险要形势的一句：

（2）《阿房宫赋》中，杜牧批判秦统治者穷奢极欲，用“　　　　　　，　　　　　　”两句揭露其疯狂掠夺财富和大肆挥霍的暴行。

答案　

（1）乱石穿空　惊涛拍岸　卷起千堆雪　

（2）奈何取之尽锱铢　用之如泥沙

（1）穿，涛；

（2）锱铢。

3．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）杜牧《阿房宫赋》中，“　　　　，　　　　”两句运用倒置式的暗喻，以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜，贴切又形象。

（2）世间如无“伯乐”，那么“千里马”也很可能难以摆脱“　　　　　　，　　　　　　”的悲惨境遇。

（韩愈《马说》）

答案　

（1）明星荧荧　开妆镜也　

（2）衹辱于奴隶人之手　骈死于槽枥之间

（1）荧，妆；

（2）衹，槽枥。

4．补写出下列句子中的空缺部分。

氓》中“　　　　　　，　　　　　　”两句，通过叶子衰败的景象预示不如意的事情就要发生。

（2）《师说》中韩愈所说的“师”，有其独特含义，明确自己所说的老师不是指启蒙教师的句子是　　　　　　，　　　　　　，　　　　　　。

答案　

（1）桑之落矣　其黄而陨　

（2）彼童子之师　授之书而习其句读者　非吾所谓传其道解其惑者也

（1）陨；

（2）读。

5．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）苏轼在《赤壁赋》中写月亮升起后，对游人依依眷恋，脉脉含情，实则是游人对明月的喜爱的句子是：

（2）李贺《雁门太守行》中从听觉、视觉角度写出战争的激烈场面的诗句是：

“　　　　　　，　　　　　　。

”

答案　

（1）少焉　月出于东山之上　徘徊于斗牛之间　

（2）角声满天秋色里　塞上燕脂凝夜紫

（1）少，徘徊；

（2）燕脂。

6．补写出下列句子中的空缺部分。

赤壁怀古》中“　　　　　　，　　　　　　，　　　　　　”，由历史事件发生的地点联想到有关历史人物。

（2）白居易在《钱塘湖春行》中，借飞鸟的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是：

答案　

（1）故垒西边　人道是　三国周郎赤壁　

（2）几处早莺争暖树　谁家新燕啄春泥

（1）垒，壁；

（2）啄。

7．补写出下面句子中的空缺部分。

（1）王维在《使至塞上》中，以传神之笔勾画出塞外雄浑壮观景象的名句是“　　　　　　，　　　　　　”。

（2）《永遇乐·

京口北固亭怀古》中，作者借用廉颇的典故，表明自己虽然年老却还是壮志犹存，希望能够为国立功的句子是：

　　　　　　：

　　　　　　，　　　　　　？

答案　

（1）大漠孤烟直　长河落日圆　

（2）凭谁问　廉颇老矣　尚能饭否

（1）圆；

（2）凭，廉颇。

8．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）荀子在《劝学》中强调学习与省察自己的必要性的句子是：

　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　。

（2）从李白《蜀道难》一诗中“　　　　　　，　　　　　　，　　　　　　”的长叹中，我们似乎也感受到了诗人对功业难成的一声叹息。

答案　

（1）君子博学而日参省乎己　则知明而行无过矣

（2）蜀道之难　难于上青天　侧身西望长咨嗟

（1）博，知；

（2）咨嗟。

9．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《永遇乐·

京口北固亭怀古》中词人借历史影射现实，说南宋的失败，金人的南侵，国家的耻辱随着时光的流逝，而渐渐地被人们淡忘了的句子是：

（2）欧阳修在《醉翁亭记》中用对比手法写游人和自己不同的乐趣，从而表现自己“与民同乐”的志趣的句子是“　　　　　　，　　　　　　”。

答案　

（1）可堪回首　佛狸祠下　一片神鸦社鼓

（2）人知从太守游而乐　而不知太守之乐其乐也

（1）佛狸，鸦；

（2）注意句中虚词。

10．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《鱼我所欲也》文中作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是：

（2）杜牧在《阿房宫赋》中用比喻和反问的手法描写楼阁之间通道壮美的句子是：

“　　　　　，　　　　　？

答案　

（1）非独贤者有是心也　人皆有之　贤者能勿丧耳　

（2）复道行空　不霁何虹

（1）耳；

（2）霁。

11．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《三峡》中写山连绵不断（长）的句子是：

（2）《论语》中孔子认为只有胸怀宽广、意志坚定的人才能成为“士”的句子是：

“　　　　　　　，　　　　　　　。

答案　

（1）自三峡七百里中　两岸连山　略无阙处　

（2）士不可以不弘毅　任重而道远

（1）阙；

（2）弘。