幼儿园大班工作计划9篇Word格式.docx
- 文档编号:14136763
- 上传时间:2022-10-19
- 格式:DOCX
- 页数:16
- 大小:31.96KB
幼儿园大班工作计划9篇Word格式.docx
《幼儿园大班工作计划9篇Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园大班工作计划9篇Word格式.docx(16页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
2、加强对师生的平安,利用游戏和各种活动教给幼儿一些平安知识和技能。
3、抓好平安工作的日常管理,加强门卫制度,做好外来人员入园的登记工作。
严格执行幼儿接送制度,使用好接送卡,保证幼儿平安、有序地
离开幼儿园。
坚决杜绝幼儿走失现象的发生,发现幼儿走失及时上报并采取相应措施。
4、如实做好事故登记工作,一旦发生意外事故,及时做出反响,妥善处理,并向家长做好解释工作,减少影响。
日常工作中做好防范工作,确保无重大事故发生。
5、坚持执行平安卫生检查制度,每周一次。
发现隐患,及时处理。
(三)标准各项卫生保健工作,建立健全各类台帐。
1、保健教师要加强业务学习,专研业务,要主动向妇保所医生求教,接受医生指导,正确使用卫生保健系统软件,提高卫生保健的业务知识和技能,更好地为幼儿效劳。
2、做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防检疫工作,把好幼儿入园关、防治关、隔离关。
3、加强体弱儿、肥胖儿的日常管理,并建档。
4、落实教育的内容,保证健康教育的时间,心理保健、生理保健并重,保健教师开办健康教育专题讲座。
5、全面做好保育工作,重点做好幼儿卫生习惯、一日生活管理、班级日常卫生、班级日常消毒等各项工作。
检查抽查相结合,提高保育管理水平。
(四)加强食堂管理,确保幼儿饮食的卫生和营养。
1、食品采购由专人负责,按实际人数合理采购,专人负责验收,出入库手续齐全,严禁不合格食品入园。
2、根据营养分析结果、膳食评估意见反响、幼儿营养需求等各项指标,膳食小组成员制定好食谱。
3、食堂工作人员严格按规程操作,确保幼儿饮食的卫生和营养。
4、抓好幼儿用餐管理,食堂人员按各班实际出勤人数,均匀分配饭菜,保育员及时送到班级,各班教师在餐前餐后合理组织幼儿的活动,为幼儿创设愉快宽松的进餐环境,鼓励幼儿吃饱吃好。
1、做好幼儿园设施的检查以及开学所需物品的采购工作。
学习用品、生活用品分发到各班级。
2、与供货商签定,保证食品的质量。
3、完成创立“平安学校”的方案。
4、制定幼儿园应急预案
5、保育员进行分工,落实责任制。
1、认真执行晨检制度、预防各种传染病的发生。
2、保健老师做好全园幼儿身高、体重的测量工作。
3、各班加强对幼儿进行平安、生活、卫生教育,建立良好习惯。
4、每周制定营养食谱并公布。
5、召开后勤例会,组织保育员学习:
怎样有效的做好传染病的预防措施?
6、配合园部做好家长开放日活动的各项效劳工作。
1、严格按要求做好、用具等的预防性消毒工作。
2、加强传染病预防性消毒工作的检查、催促和指导。
3、每周制定带量食谱,进行营养分析。
根据营养分析及时调整菜单。
4、食堂工作人员严格按规程操作,确保幼儿饮食的卫生和平安。
5、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次,并加强管理。
6、各班加强幼儿的午餐、午睡管理。
7、召开后勤例会,学习《食堂饮食卫生》
8、月底各班请家长带回被子、枕头,进行清洗并暴晒。
1、做好节日期间的各项平安工作。
2、检查各班保教用品的使用情况,及时添置、维修。
3、检查保育员工作流程,确保保育工作质量。
4、加强食堂管理,确保幼儿饮食的卫生和营养。
5、更换保健橱窗,给家长宣传有关保健知识。
6、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。
7、做好“六·
一”幼儿体检工作。
1、开办专题讲座(大、中、小年龄段各一次)。
2、对体弱儿、肥胖儿加强管理,并写好小结。
3、进行一次全园平安卫生大检查。
4、期末各班组织全体幼儿测量身高、体重,大班要测视力,保健老师做好评价及汇总。
5、根据幼儿来园实际天数结算伙食费。
6、清点各类财产的使用和保管情况,并进行和归类。
7、本园的保健工作资料并存档。
班级根本情况分析:
目前,我班本学期共有25名幼儿,其中男生18名,女生7名,男女比例不平衡。
本班幼儿绝大数都是由托班、小班之间升上来的幼儿,幼儿之间的感情十分深厚,与教师之间的感情也非常好。
大多数幼儿的都很不错。
进入大班,本学期有一位班主任,和一位保育员主要负责幼儿的日常生活学习,还有一位配班老师,负责班级幼儿的美语复习和数学的教学还有班级美语聊天角的创设.,此外还会有一位外教老师负责幼儿的主要美语教学。
本学期除了继续开展各项集体学习活动之外还会重点建设班级各类区域游戏,主要以情景游戏为主,符合幼儿的年龄特点,为幼儿提供更多的个别化学习时间,提供应教师更多,更全面观察幼儿的时机,使幼儿能够在园更全面的开展。
因此根据班中幼儿的开展水平和各方面能力差异性尚可,具体从以下四大板块进行分析:
一、优势与弱势情况分析
1、生活方面
首先,本班的绝大数幼儿都是从小班升上来的,幼儿和教师之间互相都很了解,这对幼儿的学习和生活都比拟有利。
其次,通过小班,中班两年的培养,大多数幼儿的自理能力有了很大的提高。
的幼儿已经能够在吃饭时自己端饭,端菜,端汤。
百分之95的幼儿会自己擦屁股,自己使用筷子,冬天到来时,会自己包裤子。
有个别能力强的幼儿已经在饭后主动帮助老师擦桌子,扫地,抬床等等。
缺乏:
及个别幼儿入睡较慢,需要老师、保育员的关心和呵护。
还有个别幼儿有挖鼻子和吃手指的不良习惯,需老师不断提醒并通过教育幼儿养成良好的卫生习惯。
有些幼儿在进餐时爱聊天。
老师需进行座位调整。
再有有些孩子吃饭不专心,吃一口玩一下,与家长进行沟通家园共育,改变其不良进餐习惯。
另外,本班幼儿行为礼仪,礼貌方面比拟欠缺,只是见到自己认识的老师会知道问好,没有见到客人,或是小伙伴时主动打招呼的习惯,所以本学期养成幼儿良好的行为礼仪方面也是工作重点。
2、运动方面
在户外活动中,我们和保育员不分彼此,经常关注容易出汗的幼儿,提醒他们及时用毛巾擦汗或用干毛巾为体质差的幼儿垫在背后,个别活动量大的孩子,老师给予一些干预提醒他休息一会儿再玩,减少他们的发病率。
幼儿的自我效劳意识增强了,大多数幼儿根本学会根据运动量大小增减衣服。
在户外活动过程中,幼儿的动作协调能力在原有的根底上有了很大的进步,如:
平衡能力、快跑、双脚行进向前跳、攀爬等,调动了幼儿参与锻炼的积极性;
在运动后也能按照指令有序地各种运动器具。
现在的户外活动器具较多,幼儿自主选择的时机多了,他们能根据自己的想法,对一些器具进行有机整合,玩出各种玩法,通过材料间的组合,开展了幼儿的想象力。
个别幼儿在自我保护、防止伤害上还比拟欠缺,有些幼儿有伤害他人的行为,幼儿间的合作能力、谦让、协商等能力有待进一步培养,指导幼儿学会分组轮流玩。
另外我班很多幼儿再勇敢方面比拟欠佳,不敢尝试新奇的游戏和玩法,遇到困难不够坚强。
3、学习方面
幼儿的学习能力明显有所提高,幼儿的学习行为不仅仅发生在25分钟的集体教学活动当中,有的幼儿已经开始能够从身边的人和事物身上学习。
比方常常听到家长说,他们的孩子走在马路上,看到街上的广告牌,会自己认读上面我们学过的汉字,在课间阅读的时候,也有很多幼儿一起讨论书中某个他们感兴趣的画面,对争执不下的问题时,他们会派一个人来问老师.这个现象说明孩子们已经有了学习的意识,他们很喜欢探索,喜欢在生活中学习很多常识.在这里我们也会常常鼓励幼儿之间相互学习,相互帮助。
幼儿间的个体差异较大,有些幼儿发言积极,思维活泼,可有些幼儿,你抽他答复下列问题还吞吞吐吐,个别幼儿观察力不够细,做练习常常会丢三落四,漏做、做错。
我班幼儿的男孩子在语言表达能力上稍微比女孩子要弱一点,发现他们常常想表达一件事情,却说不清楚,或者表达不完整,甚至有的幼儿说的和想的完全不一样,所以这学期我会重点从平时和他们说话时入手,锻炼他们的语言表达能力。
4、游戏方面
上学期我们为幼儿制作和投放了大量的区角材料和角色游戏材料,幼儿每天来园后自主地到区角中进行探索活动,提高了幼儿的观察能力动手操作能力,同时在角色游戏活动中,幼儿的角色意识,游戏规那么同伴交往、表达表现等能力都得到开展。
幼儿每天来园已根本养成自主参与到区域活动中,幼儿对美食美客、美工角、结构角等趣味性较强的区角游戏比拟感兴趣。
在游戏中能与同伴合作、交流,并将生活中的情节运用到游戏中,有一定的模仿能力。
对玩具能进行简单的归类,区域游戏结束后能主动参与收拾玩具的活动,已养成物归原处的好习惯。
初步遵守同伴轮流玩的游戏规那么。
但有时也会出现争吵现象,幼儿对益智类等需要动脑的游戏热情不高,且游戏时没有持久性,喜欢在各区角中串玩;
幼儿游戏时比拟喜欢模仿,没有自己的想法和主张。
在有一些游戏材料幼儿玩了一段时间后不感兴趣了,需要老师不断补充和更新。
二、家长工作
本学期我们将继续利用家长会和沟通,介绍幼儿在园的一日生活情况,及时了解家长的需要,想家长所想,为家长解除后顾之忧,为家园共育创造积极有利地条件,如在离园家长接幼儿之际,还邀请个别家长,进行沟通,与家长通过与老师交流沟通后,了解了幼儿在园的学习和生活情况,共同寻找教育幼儿的一致的教育理念,传递正确的教育理念和教养方式,了解幼儿在园的和幼儿在家的真实情况,促进幼儿身心和谐开展,健康快乐的成长。
三、本学期培养目标及措施:
1、生活方面:
有根本的生活自理能力,养成良好的饮食,睡眠,排泄,盥洗,物品等生活卫生习惯,独立自信的做力所能及的事。
了解环境与人们生活的依存关系模具有热爱自然,珍惜资源,关心和保护环境的意识。
了解社区内及上海其他典型的设施,景观,参与民间节日活动,萌发爱家乡,爱祖国的情感。
措施:
通过儿歌、歌曲等形式,让幼儿知道积极、主动饮水对身体有好处,从而能在一日生活中主动饮水。
在生活角中投放小毯子衣服、裤子等物,让幼儿在为娃娃叠被子的游戏中练习叠被子等。
加强午睡巡视,关注入睡晚的幼儿,抚慰他们及早入睡。
向幼儿多多宣传保护环境的重要性,从不要浪费水,不浪费粮食开始。
在区角投放上海的典型建筑模型,给幼儿讲解,多带着幼儿参加民间节日活动。
2、运动方面:
积极参加体育活动,大胆尝试新奇,有野趣的活动,或的身体活动的经验,动作协调,灵活。
具有平安意识和
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿园大班 工作计划