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立了不朽的功勋,他们有:
中国航天之父钱学森,数学家华罗庚,两弹元勋邓稼先等科学家,
他们的光辉形象和动人事迹,永远激励着中国人奋发向上!
中国是个多灾多难的国家,在98抗洪、汶川地震中,举国上下同心协力,海外炎黄子孙
同筹共济,在巨大的自然灾害面前,中国人爆发出了前所未有的团结奋斗、风雨同舟的强大
爱国力量,夺取了抗震救灾的重大胜利,因为爱国,在自然灾害面前和国外敌对势力的干扰
破坏下,中国人成功的向世人承办了北京奥运,在改革开发的征途中,中国人民向世界展现
了一个又一个的成果,赢得了世界人民的赞誉和尊重,当稚嫩的童声《歌唱祖国》唱响时,
多少中国人热泪盈眶、心潮澎湃,听着歌声,脑海里呈现出了一幕幕气壮山河,可歌可泣的
历史英雄人物和事迹。
爱国主义情怀不分国度,它是世界人民共同的精神财富,在美国有重大的庆典时,人人
都要背诵“我爱这个国家,保卫这个国家”的誓词,在俄罗斯专门颁布《爱国主义教育国家
刚要》,引导人们坚定热爱和投身祖国建设的信心和决心,在法国专门为中小学生开设了爱国主义课程,一篇弘扬爱国主义的优秀作品《最后
一课》更是文学史上的不朽篇章,可以说,世界上没有那个国家不提倡爱国主义。
在我们的工作中,如何体现爱国主义呢?
作为一名共产党员,一名国家公务员,党培养
我们多年,时刻准备着为党和国家的事业奋斗终身,在食品药品行业做忠诚的卫士,为食品
药品安全监管贡献自己的力量,首先要爱自己的岗位,做到日清日结,用周报告、月计划来
保证各项工作有落实,有结果,兢兢业业做好自己的每一份工作,爱这个集体,为这个集体
的发展壮大提出宝贵的意见和建议,共同构建美好的家园,在互帮互助,互敬互爱的良好工
作氛围中,在复兴道路的伟大征程中实现舌尖安全梦。
XX年9月22日篇二:
爱国情怀演讲稿爱国情怀演讲稿
老师、同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是“爱国情怀”。
作为一个中国人,我们都应当知道中华民族的屈辱历史。
众所周知,中国历史上有一处
华丽的宫殿:
圆明园。
它是由五位皇帝经150多年的苦心经营,集大批物资,使用了无数能
工巧匠,倾注了百万人的心血,建造成的华丽的宫殿。
可是到了咸丰十年,八国联军侵入了
圆明园,他们在圆明园中为所欲为了三天,到处烧杀抢掠、野蛮洗劫,最终还一把大火烧毁
了圆明园。
圆明园这座举世闻名的宫殿葬于火海。
从这件事我深刻的体会到,一个国家的懦
弱和落后是必定要挨打的。
回忆过去,再看看现在。
过去那个迂腐的清政府现在已是繁荣昌盛的大国了,这都是先
辈门抛头颅,洒热血换来的,每一次升起五星红旗,我心里都很自豪。
为了我们美好的明天,我们要好好读书建设祖国美好的明天。
篇三:
爱国情怀演讲稿(振
奋人心、引起共鸣)爱国情怀演讲稿尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是:
不忘国耻、振兴中华!
天下兴亡匹夫有责!
我中华大地,五千年文化,满清!
毁于一旦!
八国联军,入关进京,高举侵略旗号,扬
言,5月灭华!
但,仅仅1个月,八国联军就将圆明园变成废墟,国宝抢空!
为什么?
为什
么?
会这样!
那是晚清狗皇帝,治国无方,贪图享受。
只顾自己安危!
不顾四万万中华儿女
之性命!
悲也!
尔后,第一次世界大战。
青岛,乃中国固有领土!
而日本与德国在我中华大
地上开战,我政府却是中立方!
不参战,任凭小日本,德国白痴在我中国大地横行!
这是什
么道理吗,我中华大地上,岂容死老外随意践踏!
第一次世界大战结束后,中国作为战胜方
出席巴黎会议,但,却受到非人的虐待!
原本青岛,该归还给我国,但巴黎会议却决议,将
德国在青岛的权益让给小日本儿!
这明显是在视我天朝国威如粪土!
我中国必然不同意!
但,
我天朝国力衰弱,无力再战。
中国便妥协!
小日本儿却不依不饶,小鬼子向我天朝所要四千万
两白银的解救费!
这明明是在诈骗!
还是光明正大的诈骗!
明明青岛已经给鬼子了,却还要
钱财!
这又是为什么?
是袁世凯带领新军,将中华民国政府满门抄斩,孙中山被迫逃离国外。
眼看中华就要复兴!
袁世凯却不顾大局,私自出兵,妄图创立中华帝国,将废弃的帝制重新
拾起!
想做皇帝!
自此,我天朝大乱!
各地军阀占据一方,要独立!
想将我天朝分割成春秋时期版图!
人民同意么?
当然不同意!
1921年7月23日,中国
共产党成立!
人民看到了曙光!
看到了光明!
就在此时,蒋介石悍然发动4.12反革命政变,
开始残忍地杀害共产党员,并进攻我根据地!
我党领导的红军在经过四次反围剿后,在毛泽东
同志的带领下开始长征。
数年后,成功转移。
随后,抗日战争爆发,中华四万万儿女在经过
八年抗战后,取得了伟大的胜利!
这让人民彻底的解放,看到了一片光明!
好景不长,蒋介
石为了他自己的利益,在1947年3月7日宣布第二次国共合作破裂。
随后,便对我军进攻。
经过数年抗战,1949年10月1日中华人民共和国宣告成立!
蒋介石败逃台湾。
如今,菲律宾这等小国,胆敢在我天朝头上动土!
他们的装备还不及我中国渔政部门监
管船,我天朝派去的渔政船,都被菲律宾堪称军舰!
因为他们战船最高吨位仅为1500吨,而
我中国航母吨位有25万吨!
可见菲律宾的战力如何。
再说一说帕劳,一个区区只有几千人的
国家,却敢于中国作对,还杀死我国国民!
因为他们都有美帝国的支持!
我们热爱和平,却不希望我们所主张的和平被看作懦弱!
毛泽东说过这样一句话:
人不
犯我,我不犯人。
人若犯我,我必犯人。
我们始终坚持这条警训!
同学们!
我们应该好好学习!
为国家做贡献!
别让那些小国都敢在我太岁爷上动土!
我
们应发愤图强!
不要让美国骑在我们头上拉屎!
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇四:
爱国主义
演讲稿
尊敬的老师亲爱的同学们:
大家好!
我演讲的题目是《伟大的爱国主义》。
爱国主义情感是人类最伟大的情感。
试想,我们假如生活在外敌入侵、战火连绵的国度,
人民居无定所、四处逃生,那么,平安就是一种幸福;
假设我们生活在贫穷落后、物资缺乏
的年代,那么,温饱就是一种奢望;
假设我们生活在治安混乱、盗贼横行的社会,那么,平
淡也是一种梦想;
假设我们生活在“华人与狗不得入内”的环境,那么,直起腰杆做人就是
一种快乐。
今天,我们坐在宽敞明亮的教室里安心读书,你体会到其中的幸福了吗?
今天,我们衣
食无忧、生活稳定、尊严无损,这些都源于我们祖国的昌盛、国力的雄厚。
国富才能民强,
国家强盛,人民才有尊严。
为此,历史上,无数爱国志士前仆后继,为祖国贡献出了自己的
一切。
他们的精神可歌可泣,他们的气节光照千秋,他们的事迹万古流传。
爱我中华,是每
个炎黄子孙对祖国母亲最深情的依恋;
爱我中华,是万千中华儿女的共同心声。
建国六十五年,新中国的发展可谓突飞猛进、日行千里。
六十五年风雨飘摇,六十五年
沧海桑田,六十五年灿烂辉煌!
未来的中国,要以龙的姿态雄踞于地球,全在于我们每个人今
天的拼搏和努力。
少年智则国智,少年强则国强。
作为新时代的小学生,心中流淌着青春的热血,我们该
为祖国做些什么呢?
让我们树立远大的理想,坚定宏伟的志向,付出辛勤的汗水,拼搏出优
异的成绩,与祖国共奋进,与时代同发展,书写自己辉煌的人生,抒发我们满腔的爱国热情!
祖国在我心中
当看到书本里祖国的那段被列强侵略的屈辱历史时,我们义愤填膺(ying),因为祖国在
我们心中;
当神舟六号遨游太空,我们欢呼,我们雀跃,因为祖国在我们心中;
当香港回归
祖国时,我们激动,我们流泪,因为祖国在我们心中;
当举国上下迎接着XX年北京奥运会
时,我们燃烧,我们沸腾,这也是因为祖国在我们心中!
近百年来,那许许多多的中华儿女,为了让这个家园繁荣昌盛,为了能让人民过上安定
的生活,哪一个不是用“祖国在我心中”来鞭策自己继续努力奋斗。
周恩来之所以能成为中
国人民敬仰的一代伟人,不就因为他从小用“为中华之崛起而读书”来鞭策自己;
“少年强,则国强;
少年富,则国富;
少年屹立于世界,则国屹立于世界!
”我们是祖国
的骄子,是新时代的宠儿。
怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦,怎样迈开走向世界的步伐?
同学们,当我们坐在宽敞明亮的教室里,诵读着古今优秀诗篇时,我们是不是该重新诠
释古人“头悬梁,椎刺骨”的刻苦精神?
当我们读着“囊萤映雪”时,是不是更应该珍惜如
今的锦绣年华?
当我们畅游在网络时代,是不是该为足不出户便知天下事、读万卷书而倍感
自豪?
“忆往惜,数风流人物。
还看今朝。
”同学们,努力学习吧,把我们的祖国建设的更加美
丽!
不需要问我们为了什么?
因为祖国永远在我们心中!
尊敬的老师亲爱的同学们:
我演讲的题目是《我爱祖国》。
小时候,妈妈一手牵着我,一手指着中国地图:
“孩子,你知道吗?
这就是祖国妈妈。
长
大了,老师指着地球仪,教我认黄河、西藏、长城、北京......才使我知道了黄河就是祖国
的摇篮,青藏高原就是您的脊梁,长城是您的动脉,北京是您的心脏。
而我们都是母亲的孩子,大家同是华夏子孙。
在这个世界上,我最亲的是妈妈,最爱的
是中华。
有多少人身在异国,心却留在祖国;
有多少人手中的笔写下了一句句赞颂祖国的诗
句......那是因为他们无论在何时,无论在何地,心中都有一个神圣的名字,那就是“祖国”!
我爱祖国,我爱她那锦绣的山川。
在宇宙无垠的岁月里,您不仅孕育了长青的江水,更
养育了众多的珍禽异兽。
那奔流不息,滚滚而来的长江水如乳汁一样滋养了这片神奇的土地,
养育着伟大的中华民族。
那雄伟的泰山,她以“会当凌绝顶,一览众山小”的磅礴气势预示
着中华民族将永立世界民族之林,那温柔恬静的西湖水,它宛若美妙的奇女子,用中华民族
那般宽大的胸怀吸纳着众多河流的水,难怪老舍先生说她的美并不是空洞的,而是与建设结
为一体的实实在在的美。
我爱祖国不仅爱祖国的一草一木,一山一
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