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它主要是针对我国目前经济社会发展中比较突出的不平衡、不协调问题而提出的,其基本内涵是:
一要坚持发展,发展是硬道理;
二要以人为本,促进人的全面发展;
三要实现经济社会全面、协调、可持续发展。
它主要解决人与自然、经济与社会的协调发展问题。
其着力点在于,在推进我国的发展过程中,要更加突出社会的全面发展和人的全面发展构建社会主义和谐社会是我们党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务。
它主要是针对当前我国已进入改革发展的关键时期,社会上存在不少影响社会和谐的矛盾和问题而提出来的,强调我们党要把中国特色社会主义伟大事业推向前进,必须坚持以经济建设为中心,把构建社会主义和谐社会摆在更加突出的地位。
二、考验了意志,培养了团队协作精神
一天的拓展训练,给我留下的印象极深,得到的知识与心得体会也非常丰富。
1.分层管理、明确领导极其重要。
每个人的岗位职责确定之后,各司其职,有利于明确责任,发挥个体的主观能动性,使其既知道自己应该做什么,又思考怎样做好。
2.应学会遇到问题换位思考。
在工作中,不要为表面的现象所困扰,有些印象其实是主观的臆想,需要你的耐心和智慧,通过分析、判断,充分了解它的本质,通过组织、协调达到目标,通过沟通交流,才能建立多赢的局面。
3.作为领导,要看到差异,容纳差异,协调差异,利用差异,在差异中取长补短,在差异中塑造一个完美的集体、完美的团队。
4.知识和技能还只是有形的资本,意志和精神则是无形的力量。
拓展训练就是开发出那些一直潜伏在身上,而自己却从未真正运用的力量。
拓展训练的过程中,我得到的收获超出了以往阅读书籍获取的间接经验和总结。
它改变了我这些年来的思维模式,超越了自我,认识了团队的巨大力量,也领悟了创新的重要意义。
在今后的工作中,要把团队合作的精神发挥得更加淋漓尽致。
三、开阔了思路,拓宽了视野
为期一周的苏州之行,几位苏州领导的授课,使我开阔了眼界,也认识到西安发展存在的不足。
1992年后,苏州人抓住了开发长江三角洲的机遇,使苏州的经济实现了跨越式发展,取得的成绩令世人惊讶。
如今的苏州,其经济和社会的发展已远远地超过了西安。
细究苏州的发展原因,除了其具有区位的优势外,更重要的是苏州人具有与时俱进的思想和开拓进取的精神。
正是凭借这种思想和精神,苏州人抢抓了发展的机遇,形成了外向型经济、乡镇企业两大优势,培育了以高新技术为主的新的经济增长点,使苏州逐步成为现代制造业基地、技术创新基地、现代农业基地和旅游度假基地。
一是苏州人的创新思想。
苏州人善于创新,使自己的区位优势变为发展优势。
首先,苏州人善于定位。
苏州人的思维是:
上海是参天大树,苏州要种好自己的碧螺春;
上海是前门庭院,苏州甘做上海的后花园。
苏州人这样主动接受辐射,甘当配角的意识十分强烈。
准确的定位,为苏州的发展赢得了空间,使苏州发挥了上海城市副中心的功能。
其次,苏州人敢于越位。
冲破地界,冲破束缚,勇于争先,一往无前,苏州人敢于越位的精神气概,让一个个小镇走向了辉煌。
二是苏州人的发展意识。
苏州人立足“率先发展”,大力开发人文资源进行招商引资。
苏州人的“抢先、率先、领先、争先”意识特别强烈。
敢于向先进叫板,敢于打破传统保守的思维定势,敢于说前人没有说过而又符合实际具有科学依据的新话,敢于做前人没有做过而又符合客观规律和人民利益的开创性工作。
三是苏州人的实干精神。
招商引资是发展的动力。
苏州人真抓实干,着力打造环境品牌,加大招商引资的力度。
在招商引资的软、硬环境建设方面上下功夫,使投资者趋之若鹜。
苏州在创造经济增长“神话”的同时,却不得不面对一个“贫困”的现实——普通市民收入增长缓慢,土地资源的减少,民族品牌逐渐淡出人们的视线,以及“世界工厂”的身份。
苏州目前工业的最典型特点是劳动力偏“打工仔”化,工业结构偏加工业化。
苏州市政府为了招商引资不惜“以土地换资金,以空间求发展”,现在大众眼中的“苏州模式”,其实是典型的引进发展型,以强势政府为基础,以招商引资为手段。
我觉得用“飞来式经济”形容当今的苏州经济比较贴切。
普通市民的经济收入并没有多大的提高。
西安要实现“建设国际化大都市,重振汉唐雄风”这一伟大目标,就要学习苏州的先进理念,结合自身实际,利用文化积淀深厚、科教实力雄厚、高端人才富集、要素成本低廉的要素。
树立高瞻远瞩的眼光,树立开放包容的心态,以先进的制度为保证,注重长期规划,大力发展高新技术产业和旅游文化产业。
同时走集约节约资源发展路子;
加大节能减排力度,做好节能技术创新、技术改造和淘汰落后产能等工作,大力发展绿色经济、低碳经济和循环经济。
四、锻炼了党性,坚定了信念
一个人要自立,一个民族要振兴,一个国家要富强,都离不开坚定的信念。
在党校的学习提高了我的党性修养,增强了我的党性观念。
我时时刻刻提醒自己,作为一名共产党员,不能把自己混同于普通老百姓,要牢记党的宗旨,坚定马列主义信念。
坚定党的信念,就是要坚定党的建设有中国特色社会主义事业的信念。
为此,自己要树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,保持良好的政治心态。
要立志有所作为,努力做“有境界、有智慧、有勇气、有分寸”的四有型青年。
要淡泊名利,懂得作为一名青年干部,取得成绩是一件很不容易的事,这里面有个人努力的结果,但更多的是凝结了组织和群众的心血,一定要十分珍惜组织和群众的信任,一定要十分珍惜为人民服务的机会和岗位,一定要对组织、对群众,也对自己负责,走好每一步。
要在复杂多变、充满诱惑的特殊社会环境中,既成就事业,又健康成长。
总之,一个多月的学习,收获是多方面的。
结业后要以这次党校进修为契机,继续深化学习,把党校学习的成果运用到实际工作中去,更加自觉地坚持科学发展观,为实现西安又好又快的发展贡献自己的力量。
党校培训学习心得范文篇2
受组织安排,本人于20xx月27日至5月25日在市委党校参加了春季中青二班培训学习。
来自市级各部门和各县区的部分科级领导干部共49人参加了这次培训。
和大家一样,本人非常珍惜这次机会,课堂上认真听讲做笔记,讨论会上踊跃发言,并积极参加课外集体活动。
通过这期培训学习,本人圆满地完成了培训任务,收到了很好的学习效果。
现将学习培训情况简要总结如下:
党校共请了四十几位经验丰富、颇具名望的专家教授学者和政府官员来为这期培训班授课。
授课的老师既有理论功底深厚、经验丰富的市委、市政府副市长,也有创新思维能力强、具有第一线实践经验的的资深教授和博士、党校老师,他们以自身的实践经历现身说法,不吝赐教,使我们受益匪浅。
同时,教学方法也灵活多样,采取了专题讲授、小组讨论、收看专题片等方法进行教学,收到了很好的学习效果。
按照培训学习计划,全体学员除集中学习外,还用8天时间到上海培训基地学习,在培训期间,本人聆听了原浦东新区宣传部部长、市政协委员邵煜栋的《上海浦东中国特色发展之路》、上海市财经大学现代金融研究中心副主任奚君羊的《创新企业融资途径探索》、中共上海市委党校徐根兴教授的《经济转型与产业升级》、工商管理博士、证卷分析师刘星辉的《投资创业的决策与管理》等专题报告,参观了中共一大会议旧址、陆家嘴金融贸易区、上海种都、多利农庄、苏州工业园区、江南水乡西塘旅游开发等方面。
在学习中,本人的热情都很高,并结合当前存在的实际问题与同学们展开了热烈讨论,从中受到了深刻的教育和启发。
学习期间,本人先后结合自身工作实际撰写了调研论文《共青团服务“两地两区一中心建设”的思考》、《赴上海学习心得体会》、《加快推进巴中市城镇化进程的几点建议》,完成了2万余字的学习笔记。
对这次学习总的感受是:
培训师资的配备是一流的,专家们授课的内容是新颖、高端的,各方面的信息是密集的。
党校培训学习心得范文篇3
2个月的市委党校学习已经结束了。
对于我来说,这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论知识学习。
记得报到的第一天曾向学校交了份“两带来”问卷,其中一题是“你到党校最想学习什么?
”我的回答是“没有最想学什么,只想给自己来一次全面的充电”。
现在我可以肯定地说,我的这一要求在市委党校的培训中得到了满足。
两个月的学习使我收益匪浅,感受颇深,学到了很多以前没有接触过的知识,不但在理论上使自己得到了进一步的充实,开阔了视野,同时在思想上也有了更新的飞跃,在认识上有了更大的提高。
一、拓展了新思路,注入了新观念
在这两个月里,我系统学习了马克思主义与中国特色社会主义理论体系、全球视野下的中国发展、科学发展观指导下的重庆发展、现代经济知识强化学习、党的建设和党性修养、领导岗位能力提升等多个单元的知识。
授课的老师不仅理论功底深厚、创新思维能力强,而且以自身的实践经历现身说法,不吝赐教,使我们受益匪浅。
2个月的学习,既使我充分感受到了知识的密集和信息更新速度快的冲击,又使我获取了许多对本职工作帮助很大的新信息,思想观念得到了极大的更新。
二、锤炼了党性,坚定了信念
党性教育和党性锻炼是党校学员的必修课。
十一月二十六日至十二月四日,在市委党校的精心安排下,我们胜利地完成了一次延安红色革命传统教育。
在延安干部学院的学习,真正让我接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼,让我的信念更加坚定——要把对党的事业的忠诚,作为一种信念来坚持,作为一种准则来恪守。
通过学习,我觉得“党性”就是作为共产党人的“人性”,是共产党区别于其他政党成员和普通群众的“特质”。
具体来说,党性突出地表现为政治立场的坚定性、服务大局的自觉性、把握政策的原则性、改革创新的敏锐性和反腐倡廉的战斗性这“五性”。
通过市委党校的党性党风教育和锻炼,使我进一步明确了党性修养、锻炼的途径和方法,进一步提高了党性修养和党风意识,增强了组织性和纪律性。
三、获取了资源,培养了感情
一是积累了新的专家资源。
认识了一批专家学者,并聆听了他们的讲座,受益匪浅;
二是密切了与市委党校和各县区党校老师的感情。
两个月的学习生活,使我仿佛又回到了真正的学生时代,又找到了当年学生时代的那种快活。
老师的和蔼可亲,学员们互相帮助,兄弟姐妹般的学习和生活……从未有过的那种默契。
从老师和各位学员身上我学到了更多的社会知识、工作方法、为人态度和处事原则,那些有形和无形的有益方面影响了我、熏陶着我,使我在理论上得到了充实和提高,知识上得到了补充,思想上更加成熟。
两个月的学习生活,使我体验到了大家庭的快乐和温暖,并和各位学员建立了深厚感情和
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