开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”活动总结Word文档下载推荐.doc
- 文档编号:14127266
- 上传时间:2022-10-19
- 格式:DOC
- 页数:4
- 大小:29KB
开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”活动总结Word文档下载推荐.doc
《开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”活动总结Word文档下载推荐.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”活动总结Word文档下载推荐.doc(4页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
学校成立了“三爱”活动领导小组,确定了组长、副组长和小组成员
二、健全机制
1、制定了详细的实施方案,并严格按照方案具体实施落实。
2、完善了学校的评价方法及考评措施。
将开展“三爱”教育的情况作为评价班级工作的重要指标,并开展经常性督导检查。
3、各班级对开展的“三爱”教育活动进行了及时总结,推广好的做法和经验,对活动中行之有效的做法要用制度的形式固定下来,形成长效机制。
三、工作途径
1.坚持把“三爱”教育与课堂教学紧密结合
学校召开全体教师大会,所有任课教师认真学习了“三爱”的精神实质和时代内涵,并充分利用课堂教学主渠道作用,将“三爱”教育融入学科教学之中,培养爱国情怀、改革精神和创新能力,树立“劳动光荣”理念,不断增强学生践行“三爱”的自觉性和坚定性。
在学期末,邀请了优秀毕业生回校做“心无界,路无限”经验交流。
2.坚持把“三爱”教育与校园文化建设紧密结合
充分发挥校园文化的熏陶作用,以建设优良校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园环境为重点,建设体现社会主义核心价值观、时代特征和学校特色的校园文化,把丰富多彩的校园文化、体育活动作为进行“三爱”教育的有效载体。
(1)将“三爱”教育与学校日常工作结合起来。
从每天做好班级的卫生、校园内卫生开始,培养学生劳动光荣、爱学校、尊重他人劳动成果的情感。
组织学生做好晨扫、课间快乐运动、每周大扫除、等每日微劳动,锻炼动手能力,增强生活本领。
学生的卫生习惯以及思想认识都有了很大的改观。
现在经常看到有学生主动捡起地上的垃圾,丢进垃圾桶里,这些“伸伸手,弯弯腰”现象内化为学生自觉行为。
学校为更好的落实,采取了每天上下午大课间和中午组织学生会干部检查整改措施;
利用每周一升旗仪式表扬主动拾起来的好人好事。
(2)将“三爱”教育与节日活动结合起来。
运用好清明节等民族传统节日,对学生进行爱国主义教育和感恩教育。
把“三爱”教育内容融入到开学第一课、入团、主题班会、升国旗仪式等各项活动中,不断升华广大学生对“三爱“的理解和认识。
我校开展了“社会主义核心价值观伴我成长”主题演讲比赛和征文活动;
“学雷锋”走进社区系列活动;
“学雷锋,争做美德少年”系列活动;
组织学生观看红色经典电影《雷锋》。
3.坚持把“三爱”教育与学生道德实践活动紧密结合
把“三爱”教育贯穿于社会实践活动中。
在节假日等时间,在家中干一定时间家务,参加社区义务劳动或自发组织劳动。
学生走出校园、走向社区,积极参加劳动体验活动,广泛开展志愿服务活动,推动了学雷锋活动的常态化。
到儿童福利院去看望孤残的孩子们;
到社区慰问孤寡老人;
到社区参加传统节日、义务劳动,争当创城志愿者。
4.
学校、家庭、社会三方合力,加大宣传和表彰
通过一系列“三爱”教育活动,家长积极配合,学校也加大对先进班级和个人的表彰工作,以此提高广大师生的积极性,增强全体师生的集体荣誉感,形成家校共建先进学校的合力。
总之,开展“三爱”教育活动以来,学生的学习劲头越来越大,成绩也越来越优秀;
学生的卫生习惯以及思想认识都有了很大的改观;
各项纪律和爱自己爱他人爱祖国思想意识都有很大的提高。
“三爱”教育活动作为学生思想道德文化建设的重要内容与载体,对于学校的建设与发展,对于学生的健康成长都有着极其重要的意义。
我们一定会把“三爱”教育作为一项常规工作,深入、持久、更好地坚持下去。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 开展 学习 劳动 祖国 活动 总结
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)