青少年趣味运动会活动策划书范例.docx
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青少年趣味运动会活动策划书范例
青少年趣味运动会活动策划书范例
青少年趣味运动会活动策划书1
一、指导思想:
为了进一步丰富我校学生的课余生活,推动学生更加广泛地参加体育活动,增加学生体质,活跃身心,以充沛的精力投入学习,特举行此次运动会活动。
通过活动,培养学生的团队意识,竞争意识,合作交流能力,激发学生的学习热情,弘扬个性特长,促进学生全面健康地发展,真正做到全面实施素质教育。
二、活动主题:
我运动我快乐
三、活动时间:
5月6日
四、活动地点:
学校操场
五、活动人员:
全体教师、1-6年级学生
六、比赛项目:
低年级组:
一分钟跳绳、踩石过河、呼啦圈
中年级组:
一分钟跳绳、夹气球、投篮、呼啦圈
高年级组:
一分钟跳绳、齐头并进、呼啦圈、夹气球、投篮
教师组:
呼啦圈、跳绳。
七、奖项设置
各年级组设前三名(优胜奖、拼搏奖、合作奖)。
八、参赛人数
本着人人参与的原则,让每一个孩子最少参加一项活动。
九、比赛方法
跳绳:
一分钟跳绳,跳的个数多的为优胜者。
投球:
每人10个球,即10次投球机会,在规定的位置,向盆中投球,每个年级组中投进去多的为优胜者。
夹气球:
两个人配合,在规定时间内,哪一组先到终点为获胜。
踩石过河:
教师发令后,各队排头用两块纸板作为活动的“垫脚石”,依次向前挪动踩在脚下,渡过这条河,然后将纸板交给乙组排头,乙组排头又用同样的方法过河,直至全队学生每人渡河一次为止,先完成的队为胜。
十、注意事项:
1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,比赛、观看有秩序。
2、注意比赛过程中学生的安全。
3、贯彻和谐、友谊第一,比赛第二的精神。
青少年趣味运动会活动策划书2
一、活动目的与意义:
为丰富校园文化,体现学校的教育特色,有机地将家庭、学校、社会结合在一起,让家长和社会进一步了解学校的办学理念及办学特色,增进家长与孩子、老师与学生之间的感情,我校拟定于201x年x月举行趣味运动会。
二、活动时间:
x月x日(周四)——x月x日(周五)x月x日上午8:
00~11:
30三四年级
x月x日下午2:
00~5:
00一二年级
x月x日上午8:
00~11:
30五六年级
三、活动地点:
操场
四、活动内容:
1、校长为本届趣味运动会致词。
2、运动会正式开始。
五、活动内容及报名办法:
一二年级项目
1、一分钟内的单人跳绳(每班报男女各3人)
一分钟内的踢毽子(每班报男女各3人)
一分钟内的师生跳绳(班主任带一学生)
2、选报亲子趣味项目:
活动一:
二人三足跑(每班报10组)
游戏方法:
在场地起跑线后,家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,家长和孩子一起出发向前跑,同一班级分两组进行迎面接力,以先到达终点线的班级为胜。
游戏规则:
行进当中孩子要始终有一只脚在接触地面,不允许家长将孩子抱离地面,否则将不计成绩。
活动二:
袋鼠跳(每班报10人)
游戏方法:
。
比赛开始前,每组的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向前进,中途布袋不得脱离双腿。
比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。
活动三:
呼啦圈接龙(每班20人)
三四五六年级项目
1、一分钟内的单人跳绳(每班报男女各3人)、
一分钟内的踢毽子(每班报男女各3人)、
一分钟内的双摇跳绳(每班报男女各3人)、
一分钟内的师生跳绳(每班班主任带一学生)、
一分钟内的大绳(每班报10人包括四男四女和两个摇绳者)。
2、拔河(每班20人男女各10人)
六、名次及得分办法
1、本着全员参加的原则,每人限报一项。
2、活动设团体奖、单项奖。
团体奖按班级各项成绩之和排列名次,得分多列前,得分相等按第一名多少排列名次,以此类推,取前三名。
3、本次活动设文明班集体一个,优秀组织班级一个。
4、单项奖取前六名,得分别为7分、5分、4分、3分、2分、1分。
5、双人项目取前三名,得分别为7分、5分、3分。
6、集体游戏项目得双倍分得分别为14分、10分、8分、6分、4分。
7、本次运动会对各个项目进行评奖,前三名将获得证书,第四名至第六名只记本班级分)。
七、活动要求:
1、亲子项目各班家长以自愿报名为原则,班主任统一向需要参加亲子项目的学生家长发出通知,以便家长及时了解情况,提前做好准备。
2、绑腿跑的项目由学校提供绑腿带(禁止使用学生的红领巾)。
3、全体学生统一穿运动服或校服和运动鞋,来参加运动会的家庭代表也请穿运动装和球鞋。
4、全体参与活动的班级,注意保持会场秩序,并保持好所在位置的卫生,会后评出优秀班级时将本班纪律作为重要参考。
5、学校的保安负责做好安全保卫工作,卫生室在现场设立急救工作点,负责当天的安全突发事件。
青少年趣味运动会活动策划书3
一,活动主题
娱乐身心、激扬青春
活动宗旨
友谊第一,比赛第二。
二,活动整体方案
活动时间:
活动地点:
学校田径场
主办单位:
教育系学生会
赞助单位:
_
活动参与对象:
教育系全体师生
活动主题:
教育系趣味运动会
三,具体活动细则简介
项目一:
拔河大赛
参赛者:
15人
裁判员:
发令1人,记录1人。
比赛器材:
拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。
比赛场地:
学校操场
比赛规则:
在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。
居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。
比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。
当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。
拔河赛制:
1.比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。
2.比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。
3.淘汰赛:
每班抽签分成A.B组,A组四队,B组三队。
每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。
当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。
每组获胜者晋级。
共两支参赛队伍进行决赛。
决赛:
采用三局两胜制,胜者为总冠军。
项目二:
螃蟹运球
参赛者:
每班16人
裁判员:
发令一人,4个人计时与记录。
比赛器材:
篮球4个。
秒表4个,哨子一个。
比赛场地:
学校操场,10米
比赛规则:
赛道两端各站8组队员。
比赛开始后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给另一组队员。
来回接力。
知道最后一组队员走到另一端。
如果在运球过程中,篮球掉了,必须把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。
记录员记好时间,并登记,统计出名次。
赛制同拔河赛制。
分两组比赛。
项目三:
跳长绳
参赛者:
每班14人(包括甩绳人员),7人一组,分两组。
裁判员:
发令一人,4个人计时与记录。
(分两组)
比赛器材:
长绳。
秒表4个,哨子一个。
比赛规则:
五人站在长绳中,两人甩起长绳。
比赛开始时开始记圈数。
一分钟比赛时间。
若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。
比赛继续。
一分钟内圈数最多的为冠军。
名次取前三。
项目四:
袋鼠跳
参赛者:
每班10人
裁判员:
发令一人,4个人计时与记录。
比赛器材:
4个大口袋,秒表4个。
口哨一个。
比赛场地:
学校操场。
20米。
比赛规则:
跑道两端各站5名参赛队员。
其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,然后将麻袋交给另一端的队员。
来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。
记录员记好时间,并登记,统计出名次。
赛制同拔河赛制。
分两组比赛。
四,奖励规则。
五,活动经费预算。
六,其他
1.尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。
2.裁判必须做到公平、公正、公开。
3.比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。
4.禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。
5.持场地的卫生,保持现场的卫生。
6.请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。
7.望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。
文明比赛、文明助威,充分展现各部门风采。
8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。
青少年趣味运动会活动策划书4
一、指导思想:
响应中央文件精神,认真落实《教育部关于保证中小学每天体育活动时间的意见》和教育部提出的“每天锻炼一小时”的口号,正确引导学生“天天运动,快乐一生”的生活观念,切实提高广大中、小学生的体质健康水平。
运动会每个项目时间都不超过10分钟,便于学校课间10分钟普及,丰富学生课间、课余生活,让学生在快乐、趣味运动的同时体验到智慧、互相合作的重要性,寓教于乐。
本着体现“团结、坚持、拼搏、创新”的运动会精神,正确引导学生“天天运动,快乐一生”的生活观念。
旨在推广每天锻炼一小时的理念,培养学生良好的运动习惯,使同学们在体育锻炼的同时,完善自身的素质、加强团队合作的能动性、提高学生的综合能力,在比赛的过程中充分发挥少先队员的主观能动性,展示新时期太原市少年儿童的风采,促使少年儿童自身全面素质的提高。
二、主办单位:
共青团太原市委
太原市教育局
太原市少工委
三、承办单位:
太原市少年宫
四、运动会时间:
20_年10月30日上午(暂定)
五、运动会地点:
太原市少年宫广场
六、运动会宗旨:
超越自我我是冠军
七、运动会口号:
天天运动,健康一生
八、运动会精神:
团结、坚持、拼搏、创新
九、参赛范围:
市直属小学、各区属小学在校学生
十、运动会项目:
1、跃动先锋:
⑴参与人数:
20人,10男10女
⑵比赛道具:
踏板球:
1个;短绳:
1根,长度2M
⑶比赛方法:
①每组参赛队由20名队员组成,比赛距离为20米,起点线及终点线后各排列10名队员,面对面站立;
②比赛以接力跑跳的形式进行。
比赛开始后,由一名参赛队员踩跳踏板球,从起点线一边踩跳踏板球一边跳绳行进至终点线;
③第一名参赛队员完全越过终点线后,将踏板球和短绳交给终点线后的第一名参赛队员,以相同的方式跑跳至起点线进行接力,依此类推;
④最后一名参赛队员完全越过起点线后比赛宣告结束,用时最少的一组队伍即为获胜。
⑷比赛规则:
①根据裁判口令开始比赛(口令为二级口令),任何参赛队员须于起点线/终点线内出发,不可压线、超线;
②各参赛队在各自跑道中进行比赛,不可超越至其他参赛队的跑道;
③预备时,参赛队员必须手握短绳处于静止状态站立在地面,踏板球须置于起跑线内。
参赛队员必须在听到发令信号后才能踩跳踏板球,并摇动短绳;
④比赛过程中,参赛队员的脚不可接触地面。
如有参赛队员的脚接触地面、或从踏板球上落地、或跳绳失误,则该参赛队员须退回失误点重新开始;
⑤比赛过程中,参赛队员每次跳跃必须以跳绳的形式进行,如没有跳绳而直接在踏板球上跳跃则判为犯规,每发生一次,在总成绩上加罚5秒。
⑥接力时,参赛队员须连同踏板球和短绳完全越过终点线,才能将踏板球和短绳交给下一名参赛队员。
2、穿越:
⑴参与人数:
22人,11男11女
⑵比赛道具:
长绳:
10根,长度4M
⑶比赛方法:
①每组参赛队由22名队员组成,每两人为一组,第一组参赛队员并排面向跑
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