垃圾分类校园在行动活动方案.doc
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垃圾分类校园在行动活动方案.doc
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垃圾分类校园在行动
活动策划方案
一、活动背景:
地球是我们赖以生存的家园,大自然美丽而又神奇,并为我们提供了优良的环境,可不知不觉中,我们的家园却被垃圾所包围,但智慧的人们又及时的采取了种种环境保护措施。
众所周知,“三创”之风吹遍全,各地溢满了三创响亮口号,各个角落的人们都在用实际行动献上一份力。
为培养学生主人翁意识,树立环保意识以及能源意识,养成节约资源的好习惯,把课堂所学与生活实际相联系。
而我们人类的生活习惯与地球的环境息息相关,开展这次文明处理垃圾综合实践活动,正是为了让学生通过自己日常生活,了解更多垃圾处理的知识,从而引起学生热爱环境,热爱大自然的情感,并从中唤醒学生的环保意识。
二、活动目的:
地球是人类的共同家园,然而随着社会的工业化发展,人们的生活水平不断提高,人类对地球的攫取和破坏不断加速,工业垃圾与生活垃圾的产生越来越多,直接影响到人类的生活环境,情况已到了令人瞩目惊心的地步了。
本实践活动就是想通过学生亲身去参与到垃圾分类活动中,培养学生良好的生活习惯,从而热爱周围环境,进而热爱大自然、热爱地球的目的。
三、具体活动安排:
1、老师简单为学生讲解垃圾的种类:
可回收、不可回收、有毒有害垃圾等。
并适当的现场提问。
2、小比赛:
现场选出4-5个同学将学校提供的杂乱无序的垃圾放入对应的分类回收桶里,时间为两分钟。
参赛者在规定的时间内将垃圾分类正确即为优胜者。
3、口号大赛:
活动前每个班要准备好一条自创的口号(要求要与主题贴切、具有创新性),然后每班排一个代表来说出自己班口号的创作理念,评委根据他们的创作理念,口号的创新性来评出最佳环保口号奖(3个班级)并现场颁奖(a:
每班请在10月21日前准备好自己创作的口号,并用卡纸制作出来,可根据自己班特色来完成,班主任并推荐一位解释员来说说自己班的创作理念。
b:
每个评委有三票,选出觉得最好的三个班级)
4、宣誓仪式:
教师带领学生作一个简单的誓言(我们承诺我们把绿色奉为梦想,把梦想视为行动,用我们的青春与激情,奏响追求绿色与和谐梦想的乐章,从小事做起,从身边事做起,一起共创美丽校园、家园——承诺人***)
5、师生代表签名,承诺支持环保,做好环保,为环保出一分力量(每个班派一个代表为班级签名,教师由学校领导代表签名)
工作人员分配:
1:
总策划人、活动流程操控:
梁桂霞
2:
会场布置:
宋水燕(主题,黑板);五一班(凳子摆放)
3:
主持人:
4:
小比赛裁判、计分员:
张瑞娇、邬浩强
5:
口号比赛评委:
校领导
4:
音响:
曾远钦
5:
道具准备:
黎杰美、宋水燕
6:
摄影:
邱俊星
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- 关 键 词:
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