教学6-一年级数学-数独游戏(附答案)PPT资料.pptx
- 文档编号:14122935
- 上传时间:2022-10-18
- 格式:PPTX
- 页数:30
- 大小:3.21MB
教学6-一年级数学-数独游戏(附答案)PPT资料.pptx
《教学6-一年级数学-数独游戏(附答案)PPT资料.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教学6-一年级数学-数独游戏(附答案)PPT资料.pptx(30页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
,一年级数学思维,例1:
把下图大框里的方格分割成三个四边形,数字表示围住它的四边形所包含的个数。
一年级数学思维,解题思路:
1.数字有大有小,数越大代表所占格子越多;
2.先分大的,再分小的;
3.数字相同时,从边角开始;
4.划粗线分隔开。
一年级数学思维,练习1.把下图大框里的方格分割成三个四边形,数字表示围住它的四边形所包含的个数。
一年级数学思维,练习2:
把下图大框里的方格分割成四个四边形,数字表示围住它的四边形所包含的个数。
一年级数学思维,例2:
填入14的数字,使每行、每列、每个区域内的四个数字不能重复。
一年级数学思维,四宫标准数独解题思路:
1.哪行、哪列、哪宫给的已知数最多,先填;
2.观察是否有给3个数缺1个数的位置;
3.若没有,从给2个数缺2个数的位置开始;
4.运用排除法。
一年级数学思维,练习3.填入14的数字,使每行、每列、每个区域内的四个数字不能重复。
一年级数学思维,练习4.填入14的数字,使每行、每列、每个区域内的四个数字不能重复。
一年级数学思维,例3:
一年级数学思维,变形数独解题思路:
一年级数学思维,练习5:
填入14的数字,使每行、每列的4个数字不能重复,左上角的数字表示粗框内所填数字的总和,应该怎么填呢?
一年级数学思维,练习6:
一年级数学思维,练习7:
一年级数学思维,练习8.填入14的数字,使每行、每列的4个数字不能重复,左上角的数字表示粗框内所填数字的总和,应该怎么填呢?
一年级数学思维,练习9.将16填入空格内,使得每行、每列、每个粗线宫内每个数字各出现一次。
那么第5行第6列的方格里应该填()。
一年级数学思维,练习10.将15填入空格内,使得每行、每列、每个粗线宫内每个数字各出现一次。
那么第5行第5列的方格里应该填()。
一年级数学思维,练习11.将55空格内填入数字,使得每行、每列及每个粗线框内的数字为1,2,3,4,5,且不重复,那么五角星所在的空格内的数字是()。
A.1B.2C.3D.4,一年级数学思维,练习12.请将16填入下列66空格内,使得每行、每列、每个区域内16各出现一次,那么最下面一行的6个数字组成的6位数是()。
一年级数学思维,练习13.如右图所示,55方格内被分成了五块。
请你在每格中填入15中的一个,使得每行、每列、每条对角线的五个数各不相同,且每块上所填数的和都相等。
现在有2个格子已分别填入1和2,请在其它格子中填上适当的数,则ABCDE是多少?
一年级数学思维,练习14.请将数字16填入方格中,使得每行、每列都包含每个数字一次,且所有的不等式都成立。
【答案】,一年级数学思维,练习1,练习3,练习2,练习4,【答案】,一年级数学思维,练习5,练习7,练习6,练习8,【答案】,一年级数学思维,练习9,练习10,练习11,【答案】,一年级数学思维,练习12,【答案】,一年级数学思维,练习13,【答案】,一年级数学思维,练习14,解析:
1,解析:
2,【答案】,一年级数学思维,解析:
3,解析:
4,THEEND!
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教学 一年级 数学 游戏 答案