基础提升考研真题阅读每日一篇(36)(2013.4.11).doc
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2005Text4
Americannolongerexpectpublicfigures,whetherinspeechorinwriting,tocommandtheEnglishlanguagewithskillandgift.Nordotheyaspiretosuchcommandthemselves.Inhislatestbook,DoingOurOwnThing:
TheDegradationoflanguageandMusicandwhyweshouldlike,care,JohnMcWhorter,alinguistandcontroversialistofmixedliberalandconservativeviews,seesthetriumphof1960scounter-cultureasresponsibleforthedeclineofformalEnglish.
Blamingthepermissive1960sisnothingnew,butthisisnotyetanothercriticismagainstthedeclineineducation.Mr.McWhorter’sacademicspecialityislanguagehistoryandchange,andheseesgradualdisappearanceof“whom”,forexample,tobenaturalandnomoreregrettablethanthelossofthecase-endingsofOldEnglish
Butthecultoftheauthenticandthepersonal,“doingourownthing”,hasspeltthedeathofformalspeech,writing,poetryandmusic.Whileeventhemodestlyeducatedsoughtanelevatedtonewhentheyputpentopaperbeforethe1960s,eventhemostwellregardedwritingsincethenhassoughttocapturespokenEnglishonthepage.Equally,inpoetry,thehighlypersonal,performativegenreistheonlyformthatcouldclaimrealliveliness.InbothoralandwrittenEnglish,talkingistriumphingoverspeaking,spontaneityovercraft.
Illustratedwithanentertainingarrayofexamplesfrombothhighandlowculture,thetrendthatMr.McWhorterdocumentsisunmistakable.Butitislesscleartotakethequestionofhissubtitle,whyweshould,likecare.Asalinguist,heacknowledgesthatallvarietiesofhumanlanguage,includingnon-standardoneslikeBlackEnglish,canbepowerfullyexpressive-thereexistsnolanguageordialectintheworldthatcannotconveycomplexideas.Heisnotarguing,asmanydo,thatwecannolongerthinkstraightbecausewedonottalkproper.
Russianshaveadeeplovefortheirownlanguageandcarrylargechunksofmemorizedpoetryintheirheads,whileItalianpoliticianstendtoelaboratespeechthatwouldseemold-fashionedtomostEnglish-speakers.Mr.McWhorteracknowledgesthatformallanguageisnotstrictlynecessary,andproposesnoradicaleducationreforms-heisreallygrievingoverthelossofsomethingbeautifulmorethanuseful.WenowtakeourEnglish“onpaperplatesinsteadofchina”.Ashame,perhaps,butprobablyaninevitableone.
36.AccordingtoMcWhorter,thedeclineofformalEnglish
[A].isinevitableinradicaleducationreforms.
[B].isbutalltoonaturalinlanguagedevelopment.
[C].hascausedthecontroversyoverthecounter-culture.
[D].broughtaboutchangesinpublicattitudesinthe1960s.
37.Theword“talking”(Line5,paragraph3)denotes
[A].modesty. [B].personality.
[C].liveliness. [D].informality.
38.TowhichofthefollowingstatementswouldMcWhortermostlikelyagree?
[A].Logicalthinkingisnotnecessarilyrelatedtothewaywetalk.
[B].BlackEnglishcanbemoreexpressivethanstandardEnglish.
[C].Non-standardvarietiesofhumanlanguagearejustasentertaining.
[D].Ofallthevarieties,standardEnglishCanbestconveycomplexideas.
39.ThedescriptionofRussians'loveofmemorizingpoetryshowstheauthor's
[A].interestintheirlanguage.
[B].appreciationoftheirefforts.
[C].admirationfortheirmemory.
[D].contemptfortheirold-fashionedness.
40.Accordingtothelastparagraph,“paperplates”isto“china”as
[A].“temporary”isto“permanent”.
[B].“radical”isto“conservative”.
[C].“functional”isto“artistic”.
[D].“humble”isto“noble”
.
36题[B]难度0.319区分度.0.287。
这是一道细节题。
题干问:
“根据McWhorter,正式英语的衰落……”。
本题可以定位在第2段,归纳该段的话题可知,该语言学家强调“语言的变化是自然的”,而且由第一段给出的书的副标题(由第四段第二句得知):
whyweshouldlike,care,意思是我们干吗在乎。
也可以看出其认为是语言的自然发展。
最后,在全文的最后一句又呼应了这一观点,意思是说这种变化是不可避免的。
因此选项[B]:
在语言发展史上是非常自然的。
入选。
选项[A]意为:
“在教育的根本改革中是不可避免的”。
原文中只是提到这种变化是自然的,不可避免的,但是并没有涉及教育的根本改革这个细节,因此不能入选。
选项[C]意为“导致了关于反正统文化的争论”。
此选项干扰性很强。
由原文第一段最后一句:
seesthetriumphof1960scounter-cultureasresponsibleforthedeclineofformalEnglish.这句话的意思是说反文化运动引起了正式英语的衰退。
而C选项则恰恰相反,意思是正式英语的衰退引起了反文化运动的争论。
因此不能入选。
选项[D]意为“引起了在20世纪60年代大众态度的改变”,这个观点也是在原文第一段最后一句出现,但是原文只是说是反文化运动的胜利,而并没有说是大众态度改变。
更何况,应该是反文化运动引起正式英语的倒退,换句话说,如果说大众态度的改变引起了正式英语的倒退,还是有一定正确性的。
37题[D]难度0.441区分度.0.308
这是一道词义题。
题干问:
“单词”talking“(第三自然段第六行)的意思是……”。
本题考察的仍然是句群含义的归纳能力。
解读原文第3段可以看出作者谈论的主要话题为英语语体的变化问题,所以选项[D]“非正式”是“talking”一词的内涵。
其实,作者本文谈论的中心就是英语语言语体的非正式变化趋势的问题。
其次,由第三段首句hasspeltthedeathofformalspeech和第三段最后一句talkingistriumphingoverspeaking可以看出,前者是说speaking是指代正式英语的,而由后者又可以看出talking是与speaking相对立的。
因此talking自然就是非正式的英语了。
选项[A]“适度”,选项[B]“个性”和选项[C]“生动”,三个选项的干扰性都比较强,由于三个选项中都包含原文强调的重要概念。
但是如果代入原文无法在段落或更高的层次上构成意义和逻辑上的一致性和连贯性。
38题[A]难度0.378区分度.0.352
这是一道细节题,问Mr.McWhorter的看法那个正确。
请看原文的第四段第三句,意思是说作者认为黑人英语和正式英语一样有强大的表达能力,世界上没有一种语言不能够表达思想。
因此联系选项[A]“逻辑思维与我们谈话的方式没有必然的联系”,入选。
选项[B]意为“黑人英语比标准英语有更强的表达力”
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