文献检索与论文写作Word文档格式.doc
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先修课程:
计算机文化基础、专业英语
开课院系:
生命科学学院
二、课程性质和任务
课程性质:
课程任务:
《文献检索与论文写作》是生物科学、生物技术、生物工程、水产养殖学等专业的任意选修课,主要教学任务是介绍文献检索与论文写作方面的基础知识,使学生能够比较系统地了解文献的类型、特点与分布、文献检索的基本方法和基本技巧,了解常见文献检索工具和数据库的组织规则和编排特点,掌握其使用方法、检索步骤和检索策略,了解学术论文的写作目的、写作规范、写作方法和基本程序。
三、课程教学目标
在学完本课程之后,学生能够:
1、了解文献检索在学习和科研中的重要性。
2、了解图书馆文献资源的布局,网络电子出版物的基本知识。
3、掌握从常见中外文数据库中检索文献的基本方法,了解标准文献、专利文献等的检索常识。
4、了解学术论文的写作规范、撰写方法和基本程序。
5、尝试撰写一篇读书报告或翻译一篇外文论文,在班上演讲。
四、理论教学环节和基本要求
(一)绪论
1.了解:
本课程的基本信息。
2.理解:
本课程的教学目标。
3.掌握:
本课程的考核方式和评分办法。
4.教学重点及难点:
教学参考书及其使用方法。
(二)第一章论文写作概述
论文的概念和分类,学术论文的内容特点。
为什么写论文,论文的创新性、可读性和参考文献的必要性。
论文写作的一般程序、应注意的问题。
怎样写论文,收集资料和记笔记的方法。
(三)第二章文献与文献检索概述
文献及其特点,文献检索的类型、目的和意义。
信息、情报、知识、文献及其关系。
文献的类型和标识代码,文献检索的类型。
文献的类型,文献检索的类型。
(四)第三章科学研究
科研内涵、基本套路,科学研究中的移植法。
科学研究与文献检索的关系。
科研文献检索的基本程序。
科学研究的基本过程,如何读文献。
(五)第四章手工查找文献原理
手工类文献检索工具的基本知识。
手工类文献检索工具的使用方法。
本单位图书馆文献资源的总体布局。
馆藏期刊的种类与分布,中国生物学文摘和BA的手工查找。
(六)第五章网络信息检索
本专业可利用的网络信息资源。
搜索引擎与网络信息检索;
电子图书馆与学科门户。
网络信息资源获取的基本步骤。
网络信息资源获取方法、途径、步骤。
(七)第六章电子出版物
电子图书、电子期刊。
中文数据库CNKI、VIP和万方的基本结构
检索途径和检索方法;
电子期刊的检索,文献的二次检索和高级检索。
(八)第七章标准文献及其检索
标准及标准化。
标准文献检索的基本程序。
3.教学重点及难点:
标准文献检索技巧。
(九)第八章专利文献及其检索
专利及专利申请。
专利检索的基本程序。
专利文献检索技巧。
(十)第九章ElsevierSciDirect系统及其检索
Elsevier数据库的基本知识。
2.掌握:
ElsevierSDOS数据库的基本检索途径和检索方法。
主题途径检索文献,外文文献的阅读技巧。
(十一)第十章Springer数据库及其检索
ElsevierSDOS数据库的基本检索途径和检索方法。
(十二)第十一章EBSCO数据库及其检索
EBSCO数据库的基本知识。
EBSCO数据库的基本检索途径和检索方法。
(十三)第十二章论文选题和材料准备
选题的概念、目的、意义、方法和途径,选题中经常遇到的问题,科技论文材料的基础作用、指导作用、对比作用。
科研课题与论文题目的区别和联系,科技论文材料的分类。
选题的基本原则和具体步骤,论文材料的整理方法及选择方法。
如何进行科技创新?
论文材料的整理、分类和选择使用。
(十四)第十三章论文的结构与表达
1.了解:
科技论文的结构和语言特点。
2.理解:
科技论文的表达方式,尤其是图、表、参考文献的编排格式。
3.掌握:
科技论文的常见格式。
4.教学重点及难点:
科技论文的表达。
(十五)第十四章论文的写法和过程
标题的类型和要求、文献标识码的意义、提纲的类型和编写方法。
初稿的目的、写法,图表的使用,写初稿时应注意的事项。
署名作者的条件,摘要的写作要求,关键词的选用,引言的内容和写作要求,讨论(与分析)和结论的写作要求,结尾和致谢的写法等。
讨论与分析的写作。
(十六)第十五章论文的答辩与发表
科技期刊及其分类,论文发表的形式和过程。
论文宣讲、答辩和发表的目的、意义。
论文宣讲和答辩的一般程序,课件的制作方法。
论文的宣讲及评价。
(十七)第十六章基本功训练
科研需要的基本素质。
科学道德、科学精神和科学态度。
科学调查、实验和观察的基本要求。
(十八)学习汇报、提交作业
学生制作课件,宣讲自己撰写的读书报告、翻译的论文及学习本课程的收获、体会。
五、实践教学环节和基本要求
(一)选择一篇近期发表的、外国人撰写的、专业刊物上的英文论文,阅读并翻译成汉语。
(二)撰写研究报告、调查报告或综述1篇或实验研究方案1份。
六、有关教学环节的说明
教学方式:
课堂教学与课外实践相结合,老师讲解与学生交流经验相结合。
考核方法:
(1)查找一篇外国人撰写的、与专业相关的英文论文,翻译成汉语,发到老师的电子邮箱。
平日成绩的50%
(2)以翻译的英文论文为基础,编制课件,在班上汇报。
(3)通读本课程的一本教学参考书,编制一份试卷,题型不少于四种,附参考答案(手写、不要电子版)。
期末成绩的50%
(4)以翻译的英文论文为基础,查、阅中外文文献,撰写一篇课程论文(读书报告或综述)或设计一个新的实验方案。
要求:
(1)无病错句、无错别字。
一个错别字扣1分;
一个病、错句扣5分。
(2)无科学性错误,无雷同。
一处科学性错误扣10分;
雷同的试卷不得分。
(3)试卷缺题目等标识的酌情扣10-20分。
七、学时分配
章次
各教学环节学时分配
小计
讲授
实验
上机
习题
讨论
课外
备注
绪论
第一章论文写作概述
第二章文献与文献检索概述
第三章科学研究
第四章手工查找文献原理
第五章网络信息检索
第六章电子出版物
第七章标准文献及其检索
第八章专利文献及其检索
第九章ElsevierSciDirect系统及其检索
第十章Springer数据库及其检索
第十一章EBSCO数据库及其检索
第十二章论文选题和材料准备
第十三章论文的结构与表达
第十四章论文的写法与过程
第十五章论文的答辩与发表
第十六章基本功训练:
调查实验与观察
学习汇报、提交作业
合计
34
八、教材及主要教学参考书目
1.王细荣,韩玲,张勤编著.《文献信息检索与论文写作》.上海:
上海交通大学出版社,2006年
2.陈冬花,王新荣,王铭礼.《文献信息检索与利用》.上海:
上海交通大学出版社,2005年
3.李跃珍.《信息检索与利用》.杭州:
浙江大学出版社,2006年
4.李朝云,傅正.《现代信息检索与利用》.合肥:
安徽大学出版社,2006年
5.刘晓华,任廷琦.《毕业论文写作导论》.北京:
科学出版社,2005年
6.任胜利.《英语科技论文撰写与投稿》.北京:
科学出版社,2004年
7.科技期刊编辑学会.《科学技术期刊编辑教程(第二版)》.北京:
人民军医出版社,2007年
执笔人:
刘林德教研室主任:
赵彦宏教学院长(主任):
张萍
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- 关 键 词:
- 文献 检索 论文 写作