礼仪大赛知识问答题_精品文档Word格式.doc
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C.主宾 首先D.主人 首先
6.陪客人同乘一辆轿车,主人帮助客人上车后,应从()上车。
A.左侧 后门B.右侧 前门
C.左侧 前门D.右侧 后门
7.男士穿着西装时,领带长度以系好后大箭头垂到()为准。
A衬衣最下扣子处B皮带上面C皮带下面D皮带扣处
8.年轻女士穿窄裙时,下摆位置应该在()
A膝盖以上5--8厘米B膝盖以下5—8厘米
C膝盖以上3—6厘米D膝盖以下3—6厘米
9.陪同引导的标准位置是()前方()米
A左1-1.5米B右1-1.5米C左0.5—1米D右0.5—1米
10.临时登门拜访和礼节性拜访时间应控制在()左右
A半小时B一小时C一个半小时D15分钟
二、判断题
1.佩戴的首饰要与季节相符合,金色、深色首饰适于冷季佩戴;
银色、艳色首饰则适于暖季佩戴。
(情况相反)
2.鼓掌的正确做法是:
右掌心向下,有节奏地拍击掌心向上的左掌。
3.办公室环境中,同事之间多采用公共距离交谈。
(社交距离)
4.日常涉外交往中,以左为尊。
也就是说,左侧的位置在礼仪上要比右侧的位置尊贵。
(右为尊,右比左高)
5.若夫妇二人陪长辈外出,丈夫应走在外侧,长辈居中,妻子走在内侧。
6、客人到家里做客,可接过其衣帽、雨具、手提包放在放置位置上。
(×
,不可以去接客人的手提包)
7、“女士优先”,并不是男子处处让女士走在前面,而是使妇女成为受尊重的对象,处处给她们以照顾。
(√)
8、餐巾主要防止弄脏衣服,兼做擦嘴及手上的油渍,可摊开后放在大腿上,也可挂在领口,以防弄脏衣物。
,不可挂在领口)
9、男士握女士的手,一般握一下女士的手指就可以了。
10、社交活动中,当别人介绍你的时候说错了你的名字,不要去纠正,免得对方难堪(×
)
三、陈述题
1、东营市民十不守则是什么?
(1)不乱扔乱倒;
(2)不乱贴乱画;
(3)不乱停乱放;
(4)不乱搭乱建;
(5)不随地吐痰;
(6)不损坏公物;
(7)不破坏绿化;
(8)不乱穿马路;
(9)不粗言秽语;
(10)不在公共场所吸烟。
2、驾驶机动车有哪些礼仪要求?
(1)自觉遵守道路交通安全法规、交通信号和交通标志;
(2)保持车身整洁;
(3)不抢道,不抢行,不斗气,不做猛拐、来回穿插、别车等危险动作,遇车队、非机动车或行人时,主动礼让;
(4)雨天驾驶或趟过路面积水时,应缓慢行驶,防止把水溅至路人身上;
(5)夜间会车时,应主动转换成近光灯;
(6)不向车窗外吐痰或抛掷杂物;
(7)在允许或指定区域停放车辆。
3、教师的形象应该是怎么样的?
(1)学识渊博。
(2)心灵美好。
(3)语言文明。
(4)仪态优雅。
(5)举止端庄。
4、握手有哪些礼仪要求?
(1)握手时,伸出右手,适当用力紧握对方右手;
注视对方,微笑致意或简单问候、寒暄,不可左顾右盼;
应起身站立并且摘下帽子,不可把另一只手放在口袋中,不带着手套握手。
(2)握手顺序按照“尊者为先”的原则。
在正式场合,以上级先伸手为礼;
在日常生活中,以长辈、女士、已婚者先伸手为礼;
在社交场合,以先到者先伸手为礼;
在师生之间,以老师先伸手为礼;
在接待来客时,以主人先伸手为礼,客人告辞时,以客人先伸手为礼。
5、教师在办公室要注意哪些礼仪规范?
(1)教师在办公室,切忌高声说话、随便吃零食。
(2)忌情绪化、随意发牢骚,更忌拉小圈子,互传小道消息。
(3)穿着要整洁、合时,但不要过于前卫也不要太不入流。
(4)举止言谈端庄,符合教师身份。
(5)做事积极主动,为人大方正直,不趋炎附势、攀龙附凤。
(6)教研活动时要积极参加,主动发言,也要尊重和虚心听取别人的发言。
6、公共场所应遵循的礼仪规范有哪些?
(1)遵守秩序。
公共秩序是社会公众的最低要求和需要,没有了秩序,公共权利就无法保障。
(2)仪表整洁。
这不仅是对自己的尊重,也是对他人的尊重。
(3)讲究卫生。
不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱涂乱画,不随地大小便等。
(4)尊老爱幼。
老人和小孩是社会中的弱势群体,应该得到社会公众的关心和照顾,尊老爱幼是人的一种美德。
(5)礼让女士。
这是评价一位男士是否具有男子汉气质和绅士风度的主意标志。
7、发手机短信有哪些礼仪?
答:
(1)发短信一定要署名。
(2)就祝福短信来说,一来一往就够了,否则发来发去就成了繁文缛节。
(3)有时要给身份高或重要的人打电话,知道对方很忙,可以先发短信“有事找,是否方便给您打电话?
”如果对方没有回短信,一定不是很方便,可以在较久的时间以后再拨打电话。
(4)及时删除自己不希望别人看到的短信。
(5)上班时间不要没完没了发短信。
(6)发短信不能太晚。
(7)对方接听电话不方便时,要提醒对方最好用短信。
8、如何接电话?
答:
(1)把握“铃声不过三”的原则。
(2)拿起话筒后,要主动问好并自报家门(3)接听电话时,要积极回应,态度热情友好。
通话结束时,要主动说“再见”,做到客气礼貌。
如遇重要内容,要认真做好笔录。
(4)如对方打错电话,要耐心向对方说明。
(5)通话时电话突然中断,要等待对方再次打来,不要远离电话或责备对方。
(6)挂电话时,应由打电话者先挂断电话。
9、教师的课堂礼仪常识应注意哪些方面?
①进教室前,整理好自己的上课用品,检查自己的仪容仪表,关闭通讯设备或调整至震动状态。
②预备铃响后到位,面向学生侧身战例,检查学生课前准备情况。
③上课铃响后,教师走上讲台站定后,检查学生起立致礼的情况,要求学生向教师行注目礼,然后再向学生问好。
学生回答后,教师应回礼。
④下课铃响后,教师应结束讲课,如有本校或外校人员听课,教师应示意学生请听课人员先行,必要时鼓掌欢送。
10、教师在为人师表方面要做到哪几点?
(1)教师是学生获取知识的源泉,是学生人生之路上的向导,同时也是学生为人处世的楷模。
作为人类灵魂的工程师,教师有责任、有义务时时处处为学生作出表率。
(2)教师要恪尽职守,认认真真、踏踏实实把自己的把本职工作做好。
(3)在教书育人的过程中,教师自身要不断地充实提高、完善自我。
如果教师固步自封、自以为是、不与时俱进,就难以为人师表。
(4)教师必须严于律己,理当“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”。
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