最新广东省化学中考题及答案文档格式.docx
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5.用由图装置测定空气中氧气的含量,物质R应该选用
A.铁片B.硫粉C.木炭D.红磷
6.某种电池的正极材料由锂(Li)、钴(Co)和氧元素组成,三种元素的化合价分别是+1、+3、-2,则该物质的化学式为
A.LiCoOB.LiCoO2C.LiCoO3D.LiCoO4
7.荔枝快成熟的时候特别需要磷肥和氮肥,下列符合条件的一种化肥是
A.NH4NO3B.KClC.NH4H2PO4D.KNO3
8.下列反应属于置换反应的是
A.B.
C.D.
9.下列实验操作正确的是A
10.下列做法合理的是
A.电视机着火用水扑灭B.随意丢弃废旧电池
C.草木灰与铵态氮肥混合使用D.用活性炭除去冰箱的异味
11.下表中知识的归纳错误的一组是
A
环保
焚烧法处理废旧塑料
生活污水直接排放
B
燃料
开发“可燃冰”作未来燃料
在农村大力推广沼气燃料
C
用语
2H表示两个氢原子
2H2表示两个氢分子
D
化工
化工生产要减少污染或实现零排放
减少煤直接作燃料,尽量综合利用
12.下列数据表示正确的是B
13.下列有关食品安全的叙述不正确的是
A.杜绝用工业石膏或医疗废弃石膏制作豆腐
B.禁止在奶粉中添加化工原料三聚氰胺
C.不允许把含黄曲霉素的“地沟油”用作食用油
D.在饲料中添加“瘦肉精”以增加猪肉的瘦肉含量
14.下列曲线正确的是C
二、填空题(本大题包括5小题,共20分。
请把个题目的答案填写在答题卡上)
15.(4分)请用下列物质的序号填空。
①一氧化碳②生石灰③明矾④肥皂水
(1)吸烟有害健康,烟气中含有的有害气体是____①______。
(2)为了纺织食品受潮,常用_____②_____作干燥剂。
(3)可用于区别软、硬水的是_____④_____;
能把浑浊的河水变澄清的是___③_________。
16.(3)右图为某反应的微观示意图,请回答:
(1)反应后的物质是____混合物____(填“纯净物”、“混合物”)。
(2)该反应的化学方程式为_________2CO+O22CO2_____
17.(4分)请回答下列有关“走近低碳”的问题:
(1)以下属于“不可回收垃圾”的是____③_____(填序号):
①废作业本②矿泉水瓶③霉变面包④破旧铁桶
(2)下列符合“低碳”理念的最清洁燃料是_____④____:
①煤②汽油③天然气④氢气
(3)某“组合转化”技术是将CO2和H2在催化剂和加热条件下转化为化工原料乙烯(C2H4),请把该反应的化学方程式补充完整:
(H2;
4H2O)
18.(5分)不同年龄阶段的群体每天钙的适宜摄入量不同,哺乳期妇女每日推荐摄入量为1200mg。
右图为某保健品说明书的一部分,请回答:
(1)该药片主要为人体补充____钙____元素和____维生素_______。
(2)维生素D3的化学式为C27H44O,则维生素D3分子中C、H、O的原子个数比是___27:
44:
1___。
(3)每片药片含钙___600____mg。
(4)假设某哺乳期妇女每天除食物摄入外,还需另外补充600mg的钙,则她每天需服“钙尔奇”__1__片。
19.(4分)请完成下面填空:
(1)性质决定用途。
以下连线正确的是____c____(填字母):
(2)用Fe粉制成的食品保鲜剂使用一段时间后,会逐渐变为______红______色的氧化铁。
(3)铁制品易发生锈蚀,请写出一种防止铁生锈的方法________刷漆___________。
(4)用氯化物_____CuCl2_____(填化学式)溶液可以一次性验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序。
三、(本大题包括2小题,共15分)
20.(6分)右下图化学反应的溶液颜色变化体现了“魔法世界,魅力化学”。
请回答:
(1)溶液X是______酸______(填“酸”、“碱”、“盐”),试剂A的名称是_____紫色石蕊试液_______。
(2)若X是稀硫酸、B是氧化物,则B的化学式为_________Fe2O3________。
(3)若X是稀盐酸、C是单质,则C的名称为_______铁________。
(4)若X是稀盐酸、D是碱,则X与D反应的化学方程式为______Cu(OH)2+2HCl==CuCl2+2H2O
________________。
21.(9分)下表是NaOH和Ca(OH)2的溶解度数据,请回答下列问题。
(1)从表中数据可以获得的信息是_____氢氧化钠的溶解度随温度的升高而增大______(写一条)。
(2)把80℃时NaOH的饱和溶液降温至20℃,可以看到的现象是___溶液中有晶体析出____;
现有20℃是Ca(OH)2的饱和溶液(甲溶液),向其中加入一定量CaO后得到的溶液(乙溶液),此时溶液的溶质质量分数乙____<__甲(填>、<、=)。
(3)某兴趣小组对部分变质的氢氧化钠固体进行提纯,设计了如下操作流程:
(Ⅰ)步骤①反应的化学方程式为___Na2CO3+10H2O==Na2CO3·
10H2O_____;
加入过量Ca(OH)2的目的是_____将碳酸钠除去_________。
(Ⅱ)滤液B中的溶质是_____NaOH______、______Ca(OH)2_____(写化学式);
步骤③所包含的具体操作是加热浓缩、_____降温_____、过滤。
四、(本题包括2小题,共23分)
22.(12分)下面是实验室制取和收集气体的装置,请按要求作答:
(1)仪器a的名称是_____酒精灯______。
(2)用B装置制取气体并能随时停止反应,上部与下部对接应选_____c____(填“b”、“c”)。
(3)从装置A~D中选择:
加热KMnO4制取O2并用排水法收集,应选用图中的____AD_____(填字母);
实验室制取并收集CO2应选用图中的___BC____(填字母)。
(4)用装置E排空气收集H2,气体应从导管的_____e____(填“d”、“e”)端进入;
若制取O2用F装置排水收集,请将图F补画完整。
(5)右下图为制取H2并还原Fe3O4的微型实验装置,针筒与青霉素瓶组合部分相当于上图装置____B_______(填字母);
检查此装置气密性的具体操作是___将尖嘴导管插入水中,向后拉针筒活塞,___________,若现象为_______水进入导管________,则气密性良好。
23.(11分)学习了MnO2对过氧化氢有催化作用的知识后。
某同学想:
CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢?
于是进行了如下探究。
【猜想】Ⅰ.CuO不是催化剂、也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变;
Ⅱ.CuO参与反应产生O2,反应前后质量和化学性质发生了改变;
Ⅲ.CuO是反应的催化剂,反应前后_________质量和化学性质不变_____________________。
【实验】用天平称量0.2gCuO,取5ml5%的过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验:
(1)填写下表:
步骤③现象
步骤⑥结果
步骤⑦现象
结论
___有气泡产生_____
带火星的木条复燃
____质量不变_____
溶液中有气泡放出
_____产生能使带火星的木条复燃的气体_______
猜想Ⅰ、Ⅱ不成立
猜想Ⅲ成立
(2)步骤①的目的________过氧化氢溶液自己不能分解____________。
(3)步骤④需用到的实验仪器有:
铁甲台(带铁圈)、漏斗、烧杯、_____玻璃棒____。
(4)过氧化氢能被CuO催化分解放出O2的化学方程式为_________2H2O22H2O+O2↑__________。
【拓展】要探究步骤⑤做过催化剂的CuO其它化学性质,还应补做的实验是______________
_____CuO+H2SO4==CuSO4+H2O__________________(写一种)。
五、(本题包括2小题,共14分)
24.(6分)镁是叶绿素中唯一的金属元素。
植物缺镁时,通常的症状表现为叶片失绿,严重时整片叶干枯。
给农作物施加MgSO4和NH4MgPO4(磷酸镁铵)等镁肥,可以促进光合作用,提高抗病能力。
(1)NH4MgPO4中含有___五____种元素,其相对分子质量是_____137_____。
(2)NH4MgPO4中Mg元素的质量分数是________17.5%___________(精确到0.1%)。
(3)现要配制溶质质量分数为2%的MgSO4溶液500kg进行喷施,需25%MgSO4溶液的质量是________40_____kg。
25.(8分)某兴趣小组从废铝锅底部剪一块铝片,将它放入21.9%的稀盐酸中,产生氢气的质量与消耗盐酸的质量如下图(假设酸与氧化膜反应时没有H2产生,其他杂质不与酸反应)。
(1)从图中看出,该反映产生了H2___1.2____g。
(2)产生氢气的化学方程式为:
______2Al+6HCl==2AlCl3+3H2↑____;
铝片中铝单质的质量为__10.8g__。
(3)求被氧化的铝的质量占未氧化时铝片总质量的质量分数,写出计算过程。
2Al+6HCl==2AlCl3+3H2↑
54219
10.8gx×
21.9%
解得:
x=200g
Al2O3+6HCl==2AlCl3+3H2O
102219
y50.0g×
y=5.1g
4Al+3O22Al2O3
108204
z5.1g
z=2.7g
×
100%=20%
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