文言虚词-专转本文言文复习PPT文档格式.ppt
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表猜测、反问、期望或命令等。
欲加之最,其患无辞乎?
攻之不克,围之不继,吾其还也。
而(已考过),余知而无最也。
故其国富而兵强。
君子博学而日参省乎己。
知文而不知武,知一而不知二。
林木茂而斧斤至矣。
诸君而有意,瞻余马首可也。
(你),(并列、不译),(而且),(却),(于是),(如果),连词:
格式为“修饰语+而+中心词”,如:
人立而啼。
吾恂恂而起。
乃:
作副词,于是,这才:
断其喉,尽其肉,乃去。
却,竟然:
乃不知有汉,无论魏晋。
第二人称代词:
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
表判断:
当立者乃公子扶苏。
乃夷门抱关者也。
讲解:
以于然为因,与方位名词配合使用:
以上,以东。
以:
作动词,认为、以为,如:
不以为然。
用:
忠不必用兮,贤不必以。
作介词,如:
孙膑以此名显天下。
又表目的:
楚人伐宋以救赵。
敛资财以送其行。
表原因,另有复音虚词“是以、以是”,作“因此”解。
如:
以是分兵屯田,为久驻之计。
介词“用”,以子之矛,陷子之盾,何如?
表凭借身份、按照。
故以言举人,若以毛相马。
表示在时候,以秦昭王四十八年正月生于邯郸。
连词,相当于“而”,只表并列,如:
夫夷以近,则险以远。
于:
介词,译为:
在、从、到、向、对于。
达于汉阴;
不求闻达于诸侯。
青取之于蓝而青于蓝于其身也,则耻师焉。
复音虚词“于是”:
1、在这时、在这件事上:
吾父死于是。
2、同现代汉语的“于是”:
于是舍人相与谏曰,介词:
表比较,解作“胜过、比”。
人固有一死,或重于泰山。
表被动,引出动作的施动者。
臣诚恐见欺于王而负赵。
然,1.作动词:
燃烧,即后来之“燃”。
2.是的、对的;
认为对的:
成然之。
3.指示代词,这样、那样。
生而同声,长而异俗,教使之然也。
4.复音虚词“然则”:
这样那么如:
然则反古者未必可非,循礼者未必多(赞赏)也。
然则何时而乐也?
5.形容词词尾,表示“的样子”,如:
杂然相许。
烨然若神人,为(已考过),如“为国者无使为(秦人)积威之所劫哉”(治理、统治)又表被动,上例中的“为所”即是。
动词,这较为常见,,介词:
给、向、对、替。
今为君计,莫若遣腹心自结于东。
为击破沛公军。
也可表目的,如:
天下熙熙,皆为利来。
表语气:
何辞为?
匈奴未灭,何以家为?
因,表凭借,依靠。
因人之力而敝(破坏)之。
介词,依照、根据。
善战者因其势而利导之。
又:
趁着,如:
因其无备,卒然击之。
因击沛公于坐。
沿袭:
蒙故业,因遗策。
介词:
由于、由、通过。
因宾客至蔺相如门谢罪。
副词:
于是、就。
1.相如因持璧却立。
2.秦军解(松懈),因大破之。
与,先看例句:
A、屈平属草稿未定,上官大夫见而欲夺之,屈平不与。
B、与嬴而不助五国也。
C、呼尔而与之,行道之人不受。
D、玉斗一双,欲与亚父。
(给),(结交),(给),(赠送),总结:
此处的“与”均为动词,但应记住还有:
参加,读y:
蹇叔之子与师。
赞许,朝过夕改,君子与之。
句末语气词,读y,表疑问或感叹,常通“欤”。
复音虚词:
孰与、与孰,如:
我与城北徐公孰美?
吾孰与徐公美?
跟、和、同,如:
,与曹操共争天下。
此外,所+动词“所以”连用为+所,所(已考过):
“所”字的用法基本就这三种。
例:
1.所+动词表的人(事、物、地方)如:
渔人一一为具言所闻;
2.所以表原因:
国之所以兴者,农战也。
表凭借:
夫仁义辩智,非所以持国也。
3.为+所行将为人所并。
为天下(所)笑。
另:
作名词,表处所:
得无教我猎虫所耶?
表约数,如:
父去里所,复还。
所、者、何、且,者:
常见的是:
与“也”配合表判断。
另-,且(已考过),作连词,表递进:
且北方之人,不习水战。
(况且)臣死且不避,卮酒安足辞?
(尚且),作连词,表并列:
上且怒且喜。
(一边一边),作副词,表暂且、姑且:
且暂还家去,副词,将要、快要:
不出,火且尽。
何:
作疑问代词:
何者?
豫州今若何至?
作副词:
刘豫州何不遂事之乎?
何+形容词:
何其衰也?
(怎么、多么)复音虚词:
何如今日之事何如?
何以足下何以待之?
何+动词:
何招而不至?
(谁),
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