找规律专项练习二年级Word文档下载推荐.docx
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△△△
△△△△
△△△△△
请你根据前三幅图的规律接着画:
4、
在方框里画O,应该怎样画?
OOOOOOOO
5、先找规律,
再在空格里画图。
□
O
7、
6、仔细观察,最后一个图屮缺少些什么?
☆☆
△△△
☆☆☆
☆☆☆☆
☆
☆☆☆
仔细观察黑珠和口珠是怎样排列的?
长方形应该画几个图形?
几个折珠?
8、想一想,第三幅图应该怎样画?
9、仔细观察下面的图形,第三组的“?
”处应画什么图形?
10、在下面的五个图形中先一个画在空格处。
11.仔细观察卜•图,想一想第三幅图应该怎样画?
12>请你接着IB。
课程二找规律填数
按规律填数:
例5找一找这些数的排列规律,在□内填上合适的数。
1
24
369
48□16
51015□□
6□□□□□
根据表中数字排列规律填数:
练习二
1、观察规律,按规律填出后面的数。
1>
3,5»
7,yty;
29598,11,,,9;
5,10,15,20,,,,;
27,24,21,18,,,,o
2、想一想,两个括号里应该怎么填?
1,2,3,5,8,(),21,34,(),89。
3、找出规律,在()里填数。
1,50,2,45,3,40,(),()。
4、找出规律,在空格处填写适当的数。
(1)2
3⑵r?
19
5、根据前两个长方形上、下和左、右已知数之间的关系,推算出“?
”处应填
的数。
6、找规律填出空缺的数。
7、每一题目都有四行数,其中只有一行数的排列规律和其他三行不一样,请找
出来。
10、找岀规律,在空白内填上合适的数。
\4/
\Q4
课程三算式填数
在下面的□里填上连续的5个数,使它们的各等于45。
□+□+□+□+□=45
例2
在□里填上适当的数,
使算式成立。
(1)7□
(2)
1□
+□4
—
6
4
167
8
例3
在□里填上合适的数,
使算式成立:
(1)6□
+□7
93
2
+
例4在下面的□内填上18,19,20三个数使等式成立:
例5下面算式中的“爱”、“数”、“学”三个字各代表多少?
⑴爱爱
(2)数学
+爱+学学
96100
例6把1〜8及2这九个数字填入右图的空格中,使图中四个等式成立。
练习三
1、在下面的□中填上五个连续的数,使等式成立。
□+□+□+□=25
2、在下面的□中填上七个连续的数,使等式成立。
□+□+□+□+□+□+□=63
3、在□里填上七个连续的五个数,使等式成立。
4、在□里填上合适的数。
5、给下列算式
□2
+2□
91
填上合适的2
7□
~116
□□
-□8
53
汝字,使算式成立。
+25
□0
-3□
24
18
+□□
55
6、把2,3,4,
5,6,7这六个数分别填入下面的算式中,使等式成立。
(
)+()=8
)+()=9
)+()=10
7、下面算式中的汉字各代表的数字是多少?
朋友
100
+友
-字谜
友朋
谜
朋=(
)友=(
)
字=(
8、下面的“迎”“接”“奥”“运”四个字各表示什么?
迎接奥运
奥运
+奥运
2008
迎=(),接=(),奥=(),运=(
9、一个数和自己相加、相减、相乘、相除后,四个得数的和为100,这个数是
几?
0+0=
0-0=
0x0=
+)0^0=
100
10、把1,2,3,4,5,6,7,8填在下图的八个空格里,使图中加、减、乘、
除四个算式成立。
=
•
II
X
11、把下面左图中的数重新排列填在右边的图形中,使横行、竖行、斜行上的
三个数的和都等于6。
12、将数字1,2,3,6分别填入下面四个方框内,使等式成立。
□□+5+口=口4
课程四填运算符号
例1在合适的地方填上“+”、“一”、或“X”,使等式成立。
(1)12345=1
(2)12345=0
例2在下面的数之间里填上“十气“一”、或“X”,使等式成立。
(1)3333=3
(2)3333=9
例3下面两道算式需要填四个运算符号,每个符号只用一次,该怎样填呢?
7=20
14
5=
例4将
“+
X、
一、(
)”填入适当的地方,使下面的等式成立。
(1)
4=1
4=2
(3)
4=3
(4)
4=4
(5)
4=5
例5在下面每两个数之间填“+”或“一”,也可以添加(),使运算结
果等于9。
10203040506070809=9
练习四
1、在合适的地方填“+、一”,使等式成立。
3
7
9
10=1
10=11
5
10=5
2、在合适的地方插入“+、一”,使等式成立。
6=3
67
89=99
43
21=21
3、加
“+、-
-、X、
•、
()”
和括号,
使下面的等式成立。
5=1
5=2
5=3
5=4
4、等号两边分別用什么运算符号,两边才能相等。
256=13
513=92
5、在(
)里填上“+、―”
或“X”,使等式成立。
1(
)2()3(
)4=1
)1()1(
)1=1
5(
)5()5(
)5=5
)5=5
6、在(
)里填上“+、X”,
使等式成立。
)2()3()4(
)5()6()7()8()9=100
)5()6()7()8()9=44
7、在下面的每组等式中,填入了1到9九个数字的一部分,请在O里填入剩下的数字,并把“+、一、X、十、()”填在□时在,使等式成立。
O□0=5O
12□□0=0
O□0=0
O□0=72□OO
8、在下面的O里填上运算符号,在□里填上合适的数,使两个算式都成立。
80304=20
120305=0
9、要使下面算式的结果是0,应怎样填入符号的括号。
012345678910=0
课程五数线段和画线段
例1数一数,下面有几条线段?
••••••
例2数一数,右图屮一共有多少条线段?
例3右面给出了5个点,在两点之间画线段。
数一数,画成的图形中一共可
以有几条线段?
••
例4数一数,右面的图形一共有多少条线段?
例5数一数,下面几个图形一共有多少条线段?
例6有一把奇怪的尺子,上面只有“0”、“1”、“4”、“6”这几个刻度(单位:
厘米)。
请你想一想,用这把尺子一次可以画出几条不同长度的线段?
把不同厘米数的线段画出来。
1111
0146
练习五
1、数一数,下图中共有多少线段?
••••
2、数一数,下图中共有多少线段?
3、数一数,下图中共有多少线段?
4、下面给出四点,每两点Z间画一条线段。
5、每两点之间画一条线段,先画,画好后再数一数,一共画了多少条线段?
6、数一数,下图中一共有多少条线段?
7、数一数,下图中一共有多少条线段?
8、数一数,下图中一共有多少条线段?
9、数一数,一个五星中有多少条线段?
10,下面这把尺子,一共9匣米长,在2匣米、5匣米、8匣米、处有刻度。
用
这把尺子可以一次画出多少条不同长度的线段?
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