六年级上册数学分数章节练习题Word文件下载.docx
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【知识要点】稍复杂的分数应用题的数量关系和解答方法。
1、填空。
①14千克油吃去2
(1),还剩()千克;
如再吃去2
(1)千克,还剩()千克。
②甲数的3
(1)等于乙数的8(3),乙数是16,甲数是()。
③有一筐苹果,卖出4
(1)后,又卖出4千克,这时还剩16千克,这筐苹果原有()千克。
④一项工程,甲、乙合做要10天,甲独做要15天,乙独做要()天。
⑤一桶水,当水结成冰时,它的体积增加11
(1),当冰化成水时,它的体积少了。
2.应用题。
①一种照像机的价格降低了9(3)后,售价是574元,降价了多少元?
②一项工程,甲队单独做6天完成,乙队单独做要8天完成,两队合做2天后,剩下的由乙队独做,乙队共做了几天?
③六
(1)班的女生比全班的人数的5(3)少2人,男生有22人,全班有多少人?
④小明身上的钱可以买12枝铅笔或4块橡皮,他先买了3枝铅笔,剩下的钱可以买几块橡皮?
⑤加工一批零件,第一天和第二天各完成了这批零件的9
(2),第三天加工了80个,正好完成了加工任务,这批零件共有多少个?
⑥修一条公路,甲队独做要10天完成,比乙队独做多用2天,如果甲、乙两队合修几天可以修完这条公路的一半?
★⑦六
(1)班男生比女生的5
(2)多16人,女生人数占男生的2
(1),六
(1)班有男生多少人?
★★⑧图书馆第一书架有36本书,搬出6
(1)放入第二书架后,第一书架现有的本数比第
二书架现有的本数的3
(2)还少26本,第二书架原有多少
练习二
【知识要点】分数应用题的综合练习
1、判断。
①因为甲×
4(3)=乙×
6(5),所以甲>乙。
()
②甲比乙多4
(1),所以乙比甲少4
(1)。
③一根绳子用去一半,再用去余下的一半,还剩下全长的4
(1)。
④1米的5(4)与4米的5
(1)一样长。
2、根据条件补充算式。
商店运来苹果500千克,,梨子有多少千克?
①梨子比苹果多5
(1),;
②比梨子少4
(1),
③比梨子的5(4)多60千克,。
④梨子比苹果的5(4)少60千克,。
3、根据算式补充问题。
一条公路,甲队独修8天完成,乙队独修10天完成,丙队独修12天完成。
①1÷
(8
(1)+10
(1)+12
(1));
②2
(1)÷
(8
(1)+10
(1)+12
(1))。
③3
(2)÷
(8
(1)+10
(1));
④(1-10
(1)×
2)÷
(6
(1)+12
(1))。
4、一段公路,汽车45分行了60千米,相当于这段路全长的5
(2),这段路全长多少千米?
5、加工一批玩具,三天完成,第一天完成的是第二天的7
(2),第三天完成的占这批玩具的3
(1),已知第二天比第一天多做1000个,这批玩具共有多少个?
★6、有两桶油,第一桶油的4(3)与第二桶油重量相等,第二桶油比第一桶轻1.2千克,第一桶油重多少千克?
★7、一批零件,先加工了160个,又加工了余下的5
(2),这时已加工的零件数和余下的零件数相等,这批零件共有多少个?
(二)列式解答下面各题:
(6分×
6=36分)
1、有一桶油,倒出5(3)后,桶里还剩30升,这桶油原来有多少升?
2、街心花园共占地10(9)公顷。
其中草坪占地5
(1)公顷,花圃占地相当于总面积的10
(1)。
草坪面积比花圃大多少公顷?
3、某工厂共有工人560人,其中女工人数相当于男工人数的5(3),男女工各有多少人?
4、华新商场十月上旬销售35万元,中旬销售全月的5
(2),下旬销售全月的4
(1),华新商场十月份一共销售多少万元?
5、单独完成一项工程,甲队要20天,乙队要30天,甲队先独做5天后,乙队又参加工作,还要多少天完成任务?
6、六年级数学兴趣小组活动时,参加的同学是未参加的7(3),后来又有30人参加,这时参加的同学是未参加的3
(2),六年级一共有多少人?
某校女生占全校总人数的15(7),转进8名女生后,女生占总人数的31(15)。
现在该校有多少名学生?
单 元 检 测
一、填空:
(2分×
16=32分)
1、4(5)小时=()分;
4(5)千米=()千米()米
2、()是40的5(4);
40是()的5(4)
比20千克多4
(1)是()千克;
20千克比()少5
(1)
3、一辆汽车4(3)小时行了45千米,照这样计算,48分钟行()千米。
4、一堆煤重45吨,一辆卡车要10小时才能运完,那么,4小时完成任
务的()(()),完成任务的5(3)要()小时。
5、一本书,读完它的3
(1)比读完它的5
(2)少30页,这本书一共()页。
6、1与一个数的倒数之差是6(5),这个数是()。
7、从A地到B地,甲车要10小时,乙车要15小时。
甲乙两车的速度比是(),按照这样的速度,从B地到C地,甲乙两车所用时间比是()。
8、3米长的绳子,先截下3
(1),再截下3
(1)米,还剩()米。
9、一段布,用去它的4(3),就剩下15米;
若用去它的5(3),则用去()米。
10、一桶水可装满10碗或12杯,倒入5杯水和3碗水在空桶内,水面高度占桶高度的()(())。
二、判断:
(正确的在括号里打“√”,错误的打“×
”)(2分×
4=8分)
1、甲班人数的3
(2)一定比乙班人数的2
(1)多。
()
2、4
(1)×
5
(1)÷
4
(1)×
5
(1)=1,结果是错的。
3、甲数比乙数多3
(1),乙数就比甲数少4
(1)。
4、一个数(0除外)乘10
(1),这个数就缩小了10倍。
三、选择:
(将正确答案的序号填在括号里)(2分×
1、六
(1)班中男生占5
(2),则女生占男生的()。
①5(3)②3
(2)③2(3)
2、一本书,第一天读了总页数的5
(1),第二天读了余下的4
(1),那么()。
①第一天读的页数多②第二天读的页数多③两天读的一样多
3、一种商品,先降价10
(1)后又提价10
(1),现在商品的价格()。
①比原价格高②比原价格低③与原价格相等
4、将甲堆煤调出5
(1)到乙堆后,两堆煤一样多,原来乙堆比甲堆少()。
①5
(1)②5
(2)③4
(1)
四、应用题:
(一)只列式不计算:
(4分×
4=16分)
1、操场上男生有120人,女生比男生多5
(1),女生有多少人?
2、果园里有梨树300棵,比苹果树少4
(1),苹果树有多少棵?
3、食堂十月份用煤4.5吨,十一月份比十月份节约10
(1),十一月份比十月份节约多少吨?
4、一份稿件,甲打字员要10小时打完,乙打字员要15小时打完,两人合作完成这份稿件的3
(2)要多少小时?
第七单元百分数
1、百分数的意义和写法
【知识要点】百分数的意义,百分数的写法。
【课内检测】
1、填空:
①百分之二点八写作,113%读作
②某工程队打算修一条100米长的路,已修了30米。
修了的占这全长的()%。
③小明打算利用5天时间做100道计算题,已经做了60道,已做了全部的()%。
④某工厂生产了600台机器,合格的有588台,合格的占这批机器的()%。
2、判断题。
①100(17)吨,可以写作17%吨。
()
②百分之二十一般写成20/100。
③200(50),100(25)25%它们相等,意义也相同。
【课外训练】
★1、80%的单位是(),再添上()这样的单位,它就成了最小的奇数。
★2、0.4=10()=(40)=()%
★3、某车间计划生产400条红领巾,第一天生产了60条,第二天生产了80条。
生产了计划的()%。
★4、在5的后面加上百分号,5就()了()倍。
★5、西红柿有10筐,每筐50千克,上午卖出6筐,下午卖出半筐,还剩多少千克?
2、百分数和分数小数的互化
【知识要点】小数,分数转化成百分数。
1、把下列小数转化成百分数:
0.450.80.00742.09
2、把下列分数转化成百分数:
4(3)8
(1)3
(1)15
(2)7(21)
3、先求商,再把求得的商化成百分数:
4÷
530÷
84.2÷
65.7÷
1.9
4、判断:
①、分数都可以先化成小数,再化成百分数。
②、0.25千米也可以写成25%千米()
1、0.85的计数单位是(),它有()个这样的单位,把它改写成百分数是()。
2、5个4
(1)是(),把它改写成百分数是(),
再添()个4
(1)它就是最小的质数,把最小的质数改写成百分数
是()。
【知识要点】百分数化成分数或小数。
1、将下列百分数转化成分数
36% 50% 160% 4.5%
2、将下列百分数转化成小数或整数。
70% 110% 200% 17.7%
3、20()=20÷
()=8:
()=0.8=()%
4、在0.90.99990%0.999...和10/11这五个数中,最大的数是(),
最小的是()相等的是()和()
5、男生人数把男生人数看作单位1时,女
女生人数生人数是男生人数的()%
()比()少20%。
男生人数比女生人数多()%。
•
1、一个数缩小100倍后是0.05,原来的数写成百分数是()。
2、甲数的10%大于乙数的10%,
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