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C.是世界观和方法论的统一
D.坚持了唯物主义和辩证法的有机统一
6.马克思主义哲学具有与时俱进的品格,根本原因在于()
A.它对事物发展起积极的推动作用
B.它是自己时代精神上的精华
C.它是以实践为基础的哲学
D.它是无产阶级的科学的世界观和方法论
7.马克思主义哲学第一次实现了唯物主义和辩证法的有机统一、唯物辩证的自然观与历史观的有机统一,是因为坚持了()
A.矛盾观点B.实践观点C.物质观点D.群众观点
8.马克思主义哲学产生的直接理论来源是()
A.无产阶级的产生与发展B.德国的古典哲学
C.费尔巴哈的唯物主义D.黑格尔的辩证法
9.下列关于哲学的说法,正确的是()
A.哲学是关于方法论的科学B.哲学是人们对于整个世界的根本观点
C.哲学是关于世界观的学问D.哲学是对社会科学知识的概括和总结
10.哲学产生于人们的()
A.主观想象B.实践活动
C.独立思考D.外部世界
11.下列关于哲学、世界观、具体知识之间联系的说确的是()
A.哲学是世界观和具体知识的统一
B.哲学就是科学的世界观和具体知识
C.哲学是关于世界观的学说,是具体知识的概括和总结
D.哲学决定世界观,世界观决定具体知识
12.学习哲学使人充满智慧,心里明亮亮。
重视对哲学的学习是因为哲学是()
A.使人聪明、给人智慧的一门具体科学B.科学之科学,是最具指导性的科学
C.指导人们生活得更好的艺术D.哲学家思维活动的科学总结
13.英国现代哲学家罗素在其《西方的智慧》一书中说:
“当有人提出一个普遍性问题,哲学就产生了。
”对材料理解正确的是( )
A.哲学产生于人类的实践活动
B.哲学是关于世界观的学问
C.哲学对具体科学有指导作用
D.每个人都可以创立哲学
14.联合国教科文组织将每年11月第3个星期四定为“世界哲学日”。
我们之所以要重视对哲学的学习,是因为它是( )
A.使人聪明、给人智慧的一门综合科学
B.指导人们生活得更好的艺术
C.哲学家思维活动的科学总结
D.对自然、社会和思维知识的概括和科学总结
15.人类所从事的活动主要归结为两类,即( )
A.世界观和方法论
B.思维和存在
C.唯物主义和唯心主义
D.认识世界和改造世界
16.“一个科学家,如果没有哲学思想,便只是一个做粗活的工匠;
一个艺术家如果没有哲学思想,便只是个供人玩乐的艺人”。
这句话从一定程度上正确地指出了()
①科学和艺术是相互影响、相互制约的
②哲学对科学和艺术具有指导作用
③科学和艺术都要受到哲学的影响
④有了哲学思想,就能做一个合格的科学家和艺术家
A.①③B.②③C.②④D.①④
17.英国哲学家培根说:
哲学是科学的伟大母亲。
这告诉我们()
A.哲学是具体科学的基础
B.哲学对具体科学有指导作用
C.哲学是科学的世界观和方法论
D.哲学随具体科学的发展而发展
18.下列关于哲学的说法,正确的是()
①哲学是关于世界观的社会科学②哲学是对具体科学的概括和总结
③哲学是世界观和方法论的统一④哲学是伟大的认识工具
A、①③B、①④C、②③D、③④
19.哲学的本意是()
A.爱智慧或追求智慧B.辩论术C.关于神的学说D.圣者之言
20.价值是人们生活中经常使用的概念。
下列含有哲学价值判断的是
①今天下雨了
②这些花儿很漂亮
③山上的果树挂满了果实
④小王的绘画作品主题健康向上
A.①②B.②③C.①④D.②④
21.爱因斯坦说:
“哲学可以被认为是各门具体科学之母”理解正确的是
A.哲学决定自然科学B.哲学对自然科学的研究有指导作用
C.哲学是各门具体科学研究的基础D.自然科学是哲学研究的基础[
22.学习了《生活与哲学》之后,同学们的视野开阔了,思维更加科学、活跃,以下是几位同学学习之后的感受,其中正确的是()
①哲学并不神秘,它就在我们身边
②哲学比较神秘,一般人是不能掌握的
③哲学博大精深,需要在实践中理解和运用
④哲学学好了,其他学科自然也就学好了
A、①④B、②③C、③④D、①③
23.哲学的任务是()
A.满足人们的好奇心
B.帮助人们改善物质生活
C.帮助人们在辩论中获胜
D.指导人们正确地认识世界和改造世界
24.下列关于哲学的说法,正确的是()
A哲学是关于方法论的科学B哲学是众对于整个世界的根本观点
C哲学是关于世界观的学问D哲学是对自然知识的总结
25.从辩证唯物主义的观点看来,哲学唯心主义是把认识的某一个特征、方面、部分片面地、夸、无限度地发展(膨胀、扩大)为脱离了物质、脱离了自然的、神化了的绝对。
这说明,唯心主义产生的认识论根源是()
A.主观与客观、认识与实践相分离B.世界观与方法论相分离
C.唯物主义与辩证法相分离D.自然观与历史观相分离
26.思维和存在的关系问题之所以成为哲学基本问题,这是由()
A.哲学是各门具体科学的理论指导决定的
B.哲学作为世界观的性质和特点决定的
C.哲学是世界观和方法论的统一决定的
D.哲学能够使人认识自身的本质决定的
27.哲学的基本问题是()
A.思维与存在的辩证关系问题
B.思维和存在何者是本原的问题
C.思维和存在有没有同一性的问题
D.思维和存在的关系问题
28.哲学史上存在着的“两个对子”,下列选项中属于“两个对子”是()
①唯物主义和唯心主义②辩证法和形而上学
③可知论和不可知论④马克思主义哲学和黑格尔哲学
29.认为思维和存在具有同一性的哲学是()
A.唯心主义B.可知论C.不可知论D.二元论
30.唯物主义和唯心主义的斗争从哲学产生以来就有,划分唯物主义和唯心主义的标准是()
C.对思维和存在何者为第一性问题的不同回答
31.以哲学化的方式承认“创世说”的世界观属于()
A.哲学B.经院哲学C.僧侣主义D.客观唯心主义
32.庄子和惠施有一次一起外出散步,走到一座桥上,庄子看见一条条鱼在水里自由自在地游来游去,就说:
“鱼从容出游,是鱼之乐也。
”惠施则回答说:
“子非鱼,安知鱼之乐耶?
”庄子反问道:
“子非吾,安知吾之不知鱼之乐耶?
”惠施马上说:
“吾非子,固不知子矣;
子非鱼,故不知鱼之乐也。
”惠施的观点属于()
A.唯物主义反映论B先验论C不可知论D可知论
33.人们常说“心想事成”,这一观点在哲学上是()
A.辩证唯物主义的观点
B.唯心主义的观点
C.能动反映论的观点
D.机械唯物主义的观点
34.中国古代哲人荀子说:
“天行有常,不为尧存,不为桀亡。
”这是一种()
A.宿命论观点
B.唯意志论观点
C.机械唯物论观点
D.朴素唯物论观点
35.马克思主义在中国传播和发展的过程就是马克思主义中国化的过程,在这一过程中产生了三论成果,它们是()
①思想 ②列宁主义 ③理论 ④“三个代表”重要思想
A.①③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
36.一个民族要想站在科学的最高峰,就一刻也不能没有理论思维。
我国古代的哲学思想曾使我们民族在自然科学领域遥遥领先,我国近代的封建统治和思想专制却使我们民族在自然科学领域日渐落后。
这说明()
A.科学的哲学思想可以为自然科学的研究提供世界观和方法论
B.只要具有科学的哲学思想,就能实现社会的和谐发展
C.无论古代或现代,我们民族遥遥领先的根本原因在于以马克思主义哲学为指导
D.哲学是关于世界观的学说,是具体知识的概括和总结
37.下列属于唯物主义观点的是()
①“天地合而万物生,阴阳接而变化起”②“气者,理之依也”③“存在即被感知”④“心外无物”⑤形存则神存,形则神灭⑥世界是由“元气”构成的
A.①②③④⑤B.①⑤⑥C.①②⑤⑥D.①②⑤
38.哲学的党性是指哲学的派别性,唯物主义和唯心主义是哲学的两大派别。
划分唯物主义和唯心主义的标准是()
A.是否承认物质决定意识B.是否承认物质和意识是相互决定的
C.是否承认意识的作用D.是否承认世界是可以被正确认识的
39.某杂志的广告说:
“根据即可测知人的事业、健康、财运……”从哲学上看,这属于观点( )
A.唯物主义
B.唯心主义
C.唯物辩证法
D.形而上学
40.中国古代思想家的言论有着十分丰富的涵,其中的哲学意蕴隽永悠长。
古代哲学家方以智指出:
“气凝为形,蕴发为光,窍激为声,皆气也。
”这句话表达了( )
①朴素辩证法的思想 ②万物都是物质的具体形态的思想
③物质运动多样性的思想 ④物质决定意识的思想
A.①②
B.②③④
C.①②③
D.①③④
41.古希腊的泰勒士提出了“水是万物的本原”的论点。
春秋时期《管仲》中的《水地》篇中也表述了“水是万物的根源”的学说。
“水是万物的本原”“水是万物的根源”的观点( )
A.承认世界的本原是物质
B.承认意识对物质具有能动作用
C.否认意识对物质具有反作用
D.否认社会的存在和发展是客观的
42.哲学中唯物主义与唯心主义的对立,是以对下述哪一问题的不同回答为核心的( )
A.整个世界是变化的,还是静止不变的
B.意识是积极能动的,还是消极被动的
C.物质和意识谁是世界的本原,是物质决定意识,还是意识决定物质
D.应该从实际出发,还是应从人们的主观需要出发
43.用形而上学的观点看问题,势必导致唯心主义。
这是因为( )
A.形而上学不能体现人们对整个世界的总的看法和根本观点
B.形而上学只能与唯心主义相结合
C.形而上学孤立、静止、片面的观点不符合客观实际
D.形而上学是非科学的世界观和方法论
44.《非子》中记述了一个《人买履》的故事。
那位人“宁可相信尺码,也不相信自己的脚”。
据此完成12~13题
(1)从哲学上看这属于( )
A.经验主义
B.本本主义
C.教条主义
D.机械唯物主义
(2).经验主义和教条主义的共同点是( )
A.都从个人的好恶出发
B.都从主观出发
C.都从狭隘的经验出发
D.都从理论原则出发
45.唯物主义和唯心主义是哲学的两大派别。
主观唯心主义
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