学校安全管理工作先进个人事迹Word格式文档下载.docx
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学校也组织相关领导进行定期的安全检查,发现安全隐患,及时汇报和整改,若因玩忽职守,造成事故,严肃追究相关人员的责任,决不迁就。
二、加强培训,狠抓落实,切实将学校安全工作落在实处。
根据不同阶段和年级特点,组织各分院利用课堂教学、班会、集体活动等不同形式对学生进行预防溺水、火灾、拥挤、踩蹋、交通安全等教育,增强安全意识,提高自我保护能力。
通过一系列工作,学校师生对安全工作有了更进一步的认识,责任意识、防护意识和自护能力有了明显提高。
进一步明确了班主任、任课教师在学生安全管理和教育方面的职责,使全体教职工共同承担起校园安全管理和教育责任,按照岗位要求,把教职工履行安全管理和教育责任的情况纳入年度工作考核内容,并作为责任追究的依据。
三、科学安排,采取有效的防控工作措施
面对来势汹汹的甲流疫情,我们一方面积极组织广大教职工学习甲流的相关知识,了解和掌握流感预防知识和技能,了解传染病发生和流行的环节,学会从
源头上遏制甲流爆发;
另一方面,积极宣传健康的生活方式,引导学生养成良好的卫生习惯,做到室内勤通风、勤洗手、勤锻炼。
具体来说,我们做好了以下几方面工作:
加强防控知识宣传。
利用校内广播向全体师生宣讲预防甲流的知识,组织各班开展防控甲流主题黑板报评比,还通过校园宣传窗等途径进行相关知识教育,均收到了比较好的效果。
规范落实晨、午检制度。
严格实行信息上报制度,做到早发现、早报告、早治疗。
今年,甲型H1n1流感猖獗,我率领学校安全领导小组成员做好防控甲型H1n1流感应急预案,亲自组织相关部门人员购买消毒液到各室进行消毒,每天早晨坚持督促各分院组织给学生量体温,一日三检,从不间断,做好有症状学生的安置工作,认真完成上级领导交给的工作任务。
甲流爆发期间,我校没有发生一起集聚性疫情,也没有一起确诊甲流病例。
当然,这项工作不是我一个人就能做好的,离不开领导的支持和班主任老师们的配合。
另外,我还积极筹划组建德育教研室和学生心理咨询室,安排教育经验丰富的德育和心理教师做学生的指导教师,解决了很多学生的心理问题;
我也常在日常行政管理工作之余,深入学生中间进行一些调查研究工作,一方面对学生进行耐心细致的思想工作,解决好学生间的矛盾,防止意外事故的发生,做到晓之以理,动之以情,循循善诱,因势利导,保障学生心理健康。
另一方面,通过调查和询问,了解新时代学生的思想动态,从而为做好日常学生管理工作提供强有力思想基础,做到管理工作的与时俱进。
一年来,我深感责任之重,压力之大。
因为,学校安全稳定工作关乎师生的切身利益,工作要做得细而且要做得好,必须全面系统的掌握各种情况,同时,善于研究各个环节上的问题,有针对性制定出具体措施。
由于工作抓得紧,各方面情况较好,无一起火灾,无一起交通事故,无一次中毒事件,无一例溺水及其它重大事故。
学校教学秩序良好,教师勤奋敬业,务实争先,学校面貌焕然一新。
总之,通过平安学校创建工作,取得了一定的成绩,但也还存在许多不足,今后,我们将在上级政府和教育行政部门的领导支持下,不断改进工作,完善措施,将创建“平安校园”工作推上一个新的台阶,为学校教育教学质量的提高创建良好的平安环境、和谐校园。
篇二:
学校安全工作先进个人事迹材料
安全工作先进个人事迹材料
淅川县实验小学白亮
安全工作是学校全面实施素质教育,提高教育质量的保障。
作为位淅川县实验小学的政教主任,我深刻认识到安全工作责任重于泰山,自任职以来一直从“讲政治、保稳定、促发展”的高度,以对党、对国家、对人民高度负责的态度,切实增强责任感和紧迫感,把学校安全工作放在头等重要的位置,将其作为一项严肃的政治任务来抓,并以此保障学校正常工作的开展。
在各级领导的高度重视和直接领导下,我对学校安全防范工作的落实常抓常管,狠抓狠管,在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作,确保了校园的安全与稳定。
一、树立忧患意识,提高重视程度。
一年来,我始终坚持以中央、省、市、县的一系列有关安全工作重要批示及有关会议精神为指导思想,以“谁主管,谁负责”、“谁主办,谁负责”的原则,以“人无我有,人有我优,人优我实”为自我要求,制定各项规章制度,真正做到面面俱到,以面促点,以点带面,点面结合;
以制度为纲,以落实为要,明确分工,各司其职,责任落到实处,工作做到细处,齐抓共管,确保学校和师生生命、财产安全。
从上任开始,我便把学校的安全工作作为第一项重点拿到班子会和全体师生会上重点强调的问题,并组建了“学校安全工作领导小组”,由校长任组长,我任副组长,其他领导及相关教师为成员,明确分工,责任到人,同时出台了“校园每日值班巡查制度”。
学校还公布了“安全工作问责制度”。
发现问题,及时处理。
若因玩忽职守,造成事故,严肃追究相关人员的责任,决不迁就。
我则率先垂范,坚持天天值班,做到每天第一个到校,最后一个离校。
这一系列做法使全体师生树立了高度的忧患意识,从思想上为学校安全工作的开展奠定了良好的基础。
二、层层签订安全工作责任书,构建安全教育框架
学校始终坚决贯彻执行市、县教育局下发的有关学校安全工作的文件精神及学校安全工作的各项规定,学校的各班级均制定了安全工作职责,班主任每学期都要作出本班切实可行的班级安全教育工作计划和总结,切实将安全工作作为第一要务来抓。
学校也将此项工作的考核作为衡量教师工作绩效的重要参数。
学校安全工作是社会安全生产工作的一个重要组成部分。
学校为了落实“安全第一、预防为主”的方针,认真贯彻执行国家教育部、省教育厅、市县教育局有关安全工作的指示,切实加强学校安全工作的管理,防止各类安
全责任事故的发生,我与每位教师签订了安全责任书。
校长负总责,为第一责任人,主任为分管责任人,班主任及科任教师为具体负责人。
学校组织人员进行定期的安全检查,发现安全隐患,及时汇报和整改。
在我的精心组织和策划下全面构建了学校内部安全教育体系。
三、提高安全防范意识,构筑安全防范网络
学校安全工作不仅关系到每个在校学生和教师的人身安全,而且涉及到每个公民的家庭幸福,关系着社会的稳定和发展。
长期以来,我一直非常重视校园的安全防范工作。
一方面,学校及时组织师生认真学习有关法律法规和上级有关安全工作的精神,提高广大师生的法制意识和安全防范意识,使安全工作人人关心,处处把关,形成良好的安全防范氛围和环境。
另一方面,学校也非常重视与学生家长的沟通与交流,每当遇到学校举办大型活动、教育教学活动的调整及在每学期的开学、放假典礼会上及大型节假日放假前,我都亲自主持会议对师生的安全提出具体要求,并向每个家长发出《致家长的信》,及时互通信息,共同防范。
为防范安全事故发生在学校和家长之间架起一座协同作战的桥梁。
四、加强防范措施,实施有效管理
1.设施防范。
在校园的安全防范工作中,我始终坚持首先确保教育教学设施的绝对安全。
重视校舍安全、设备安全、道路安全、防火防盗安全、用电安全、食品安全等,做到防患于未然,从硬件设施上防范校园安全事故发生。
认真细致地按规范进行建设和维护,确保施工和工程质量,坚决杜绝安全事故隐患;
学校在重点功能室安装了消防器材、防盗器材;
经常对学校的电力、房屋、卫生进行自查。
后勤人员不定期进行严格检查,保证了全校师生的健康卫生安全;
节假日安排学校领导和教师值班护校,保证节假日期间学校的安全;
加大了对计算机房、图书室、实验室等要害部门的硬件投入,安装防盗报警装置,确保重点部位的安全;
加强了对校舍和校产的管理、检查和维护,后勤人员定期进行检查,以便及时发现、消除存在的安全隐患,确保学校和师生的生命财产的安全。
2.管理防范。
学校领导高度重视安全卫生保卫工作,学校成立了以我为组长的安全卫生保卫工作领导小组,加强对学校安全工作的领导,统一思想,加大管理力度。
本着“谁主管,谁负责”的原则,把安全工作纳入学校领导的职责范围,实行安全工作领导责任制、工作人员岗位责任制,使安全工作人人关心,处处把关,明确责任,落实到人。
3、宣传防范。
重点开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《反对邪教、崇尚文明》等方面的宣传教育。
学校利用宣传栏、广播进行普法宣传。
学校通过出黑板报宣传有关法律知识。
。
4.教育防范。
学校非常重视对学生进行安全教育、法制教育、纪律教育,使学生能明辨是非,注重自我保护,增强应变能力。
5.保险防范。
我校的全部学生都入了校方责任险。
以上是我在学校安全教育管理方面所做的点滴工作和体会。
通过多年来的努力,学校安全事故为零,没有发生任何安全责任事故,这也得到了各级领导的肯定,特别是受到家长及社会的赞扬。
我愿为师生创建平安校园倾尽自己的一切,无怨无悔。
篇三:
学校安全教育管理先进个人材料
强化责任意识,做学生健康成长的守护者
时如流水,转眼在教育战线工作二十五年了,在这二十多年里,我始终把学生安全放在第一位。
因为我深知,没有学生的安全就没有家庭的幸福、就没有学校的发展、就没有社会的和谐、更没有孩子美好的未来。
因此,我时刻把“生命为本、安全第一”这句话牢记心中,工作中严格按着这句话去做。
一、提高安全意识,死死抓住“安全第一”这根红线。
二十多年来,无论我处于那个角色,始终把学生的人身安全放在首位。
在班会课上、平时课堂中、课余时间总要把“安全”拿出来强调。
对学生来说,我们要珍爱生命、远离危险;
对同事们也常说“责任重于泰山”。
同时,找准自己位置,明确工作职责,贯彻”安全第一,预防为主”的方针,坚持学校创安工作正确的指导思想。
热爱本职
工作,增强事业心和责任感,坚持把学校安全工作摆在学校各项工作的重要位置。
本着”思想上高度重视,行动上坚决贯彻”的精神做好学校安全工作。
二、严格要求自己,认真履行安全职责。
树立主人翁意识,增强责任感,认真履行自己的职责。
始终以“人无我有,人有我优,人优我精,人精我特”的标准严格要求自己。
要做“诸葛亮”,对不稳定事件经常做到提前预判,做到“早发现、早报告、早根除,把它消灭在萌芽状态。
二十多年来一直是早到晚归,经常食宿在校,和孩子们在一起。
在工作过程中,对自己分管的工作,尽职尽责,全身心的投入。
做到了以生为本、以校为家。
二十多年来,由于工作上的一丝不苟,我所教的学生没有发生一起重大安全事故,没有给学校、给社会找来任何麻烦。
三、做好宣传教育、为创建平安校园做贡献。
1、身体力行,加强宣传教育,重点开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《教师法》和《反对邪教、崇尚文明》等方面的宣传教育。
利用宣传栏、黑板报、宣传单、广播进行普法宣传和
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