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二小心里很镇定,却装出害怕的样子,对鬼子说,那边有条路,穿过去就能找到八路。
鬼子说:
“你撒谎,你想骗皇军。
”二小说:
“那就算了,反正我也不想去。
”鬼子相信了二小,就跟着他走了。
到了八路军埋伏的山沟,二小机灵地从沟边往山上跑。
吴连长一边高喊要二小快跑,一边开枪打死了向二小瞄准的鬼子。
可是鬼子小队长端着大枪追上二小,把刺刀扎进了二小的身体,将二小挑到了山坡上。
二小像一片树叶一样落了下来,满山的树叶都一起落了下来,鲜血染红每一片树叶和绿草。
八路军发起了进攻,消灭了鬼子。
大壮牛像是要报仇,用尖角挑死了鬼子小队子。
乡亲们把二小放到担架上。
吴连长喊着二小,乡亲们喊着二小,可是二小安详地闭着眼睛。
他再也听不到了。
太阳也仿佛被染红了,满山都飘着红色的树叶,那景色,美丽极了。
英雄王二小的故事
1943年的一天,河北涞源的一个小山村,鬼子扫荡来了,八路军和干部们组织乡亲们转移。
王二小和乡亲们一起转移到长城脚下。
吴连长带着队伍去山那边,说要做个包围圈等鬼子来钻。
王二小看到鬼子向乡亲们转移的方向走去,心里着急,就唱着放牛歌走了出来。
鬼子看到了山坡上的王二小,要王二小为他们带路。
王二小牵着一头壮牛,就带着鬼子走了。
王二小领着鬼子在山里转圈,jiǎohuá
zhuà
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iquānzuà
nbāozhuǎnyí
lá
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nsǎodà
ng狡猾的鬼子起了疑心,鬼子头拔出战刀威胁二小。
王二小心
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里很镇定,却装出害怕的样子,对鬼子说,那边
有条路,穿过去就能找到八路。
”王二小说:
”鬼子相信了王二小,就跟着他走了。
到了八路军埋伏的山沟,王二小机灵地从沟边往山上跑。
吴连长一边高喊要王二小快跑,一边开枪má
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打死了向二小瞄准的鬼子。
可是鬼子小队长端着大枪追上王二小,把刺刀扎进了王二小的身体,将王二小挑到了山坡上。
王二小像一片树叶一样落了下来,满山的树叶都一起落了下来,鲜血染红每一片树叶和绿草。
八路军发起了进攻,消灭了鬼子。
乡亲们把王二小放到担架上。
太阳也仿佛被染红了,满山都飘着红色的树叶,那景色,美丽极了。
《抗日小英雄王二小》故事演讲稿
作者:
六
(1)班何季静文章来源:
本站原创点击数:
11597更新时间:
201X-09-28
敬爱的老师们、同学们:
大家好!
我是六
(1)班的何季静,我很荣幸能在这里代表六
(1)中队给大家做一次演讲。
演讲的题目是《抗日小英雄王二小》。
抗日战争时期,在河北省沫源县出现了一位全国闻名的抗日小英雄,他的名字叫王二小。
王二小牺牲时才13岁,在日本鬼子扫荡一条山沟的时候,为了掩护几千名老乡和干部,他不顾自己的生命危险,把敌人带进了八路军的埋伏圈。
气急败坏的日本鬼子把王二小挑在枪尖摔死在大石头的上面。
干部和老乡脱离了危险,小英雄王二小英勇牺牲了。
抗日小英雄王二小英勇牺牲50多年了,但是,他的英雄事迹和献身精神将永远鼓舞和激励我们,他将永远活在我们心中。
为了纪念抗日小英雄王二小,为了学习和发扬王二小的革命精神,现在,我给大家讲一个抗日小英雄王二小的故事。
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抗日小英雄王二小于1928年出生在河北省沫源县上的一个小庄村,他英勇牺牲是在1941年9月16日,牺牲时年仅13岁。
1939年9月的一天,王二小和几个小伙伴正在山上放牛,忽听远处传来枪炮声。
他们看到一些逃难的老百姓,推着小车,背着包袱,搀扶着老人,有的妇女还抱着孩子,由北向南走进了上庄。
这是怎么回事呢?
王二小把牛托付给铁旦,和几个小伙伴跑进了村子。
只听一个中年难民嚷道:
“日本鬼子从张家口往这边打来了,你们怎么不跑啊?
”
王二小一听日本鬼子来了,急急忙忙跑回家里。
日本鬼子真的打到上庄来了。
这天,天刚蒙蒙亮,日本鬼子一个中队开到了上庄村北头,中队长桥本拿望远镜朝村里瞅了一会儿,就下令开枪开炮。
村里一下子像开了锅,子弹、炮弹一起飞进了村。
好多房屋被炸塌了,着起了火,哭声四起。
二小爹被日本鬼子害死了,哥哥被日本鬼子逼得逃跑了,妈妈又被活活饿死了。
二小的心里对日本鬼子充满了仇恨。
他默默地想,这深仇大恨一定要报!
突然,日本鬼子佐佐木一伙来到狼牙口村,却发现村里一个人也没有,圈里猪也没有,村子里静悄悄的。
佐佐木发火了,问道:
“八路的没有......老百姓、牲口......统统的哪里去了?
”佐佐木收起了军刀,向二小问道:
“你的小孩......你的.......怎么知道......”
二小沉着地说:
“我天天在山上放牛,我怎么不知道!
佐佐木狡猾地说:
“你的.......小孩.......不骗人......”
在鬼子威逼下,王二小只好走在前面带路。
两个伪军在后面紧跟着他。
王二小东走西转,把鬼子兵领进了深山沟。
远远的看见前面有一个山洞,二小指着说:
“太君!
你看,就是那个洞!
八路军的伤员、粮食就藏在那儿!
佐佐木逼着二小:
“你先......进山洞......”
二小急忙钻进了山洞。
鬼子们慢吞吞地跟着。
山洞里的路二小很熟,他像一只小兔子,连走带蹦,把鬼子落在后面。
左拐右拐,二小来到一个叫猫儿洞的地方,把身子缩成一条扁鱼似的钻了过去,气得佐佐木直跳,骂道:
“中国小孩......狡猾......”说着,掏出手枪朝洞里开了几枪。
二小早就钻出洞,飞也似的跑到烨树沟,大声对高主任和乡亲们喊道:
“赶紧钻到洞子里,鬼子要来了!
乡亲们安全转移,骑兵连把鬼子和伪军包围起来。
乡亲们把二小围了起来,高林山抱起了二小,大家都夸二小机智勇敢。
高主任说:
“孩子,是你救了乡亲们!
”多聪明的一个孩子!
只想着大伙儿,就没想到自己的危险。
最后,在掩护八路军和乡亲们转移的时候被日本鬼子挑在枪尖摔死在大石头的上面,光荣牺牲了。
他的鲜血染红了大石头。
抗日小英雄王二小英勇牺牲在南河滩,八路军和老乡得到了安全。
抗日小英雄王二小英勇牺牲后,他的英雄事迹传遍了解放区的每一个村庄,感动着每一个乡亲们。
王二小的英雄事迹和献身精神将永远鼓舞和激励我们,他将永远活在我们心中。
我讲的故事讲完了,谢谢大家。
抗日战争英雄故事演讲稿
小英雄王二小
五(3)中队蔡思阳
同学们,抗日战争时期,在河北省沫源县出现了一位全国闻名的抗日小英雄,他的名字叫王二小。
王二小牺牲时才十三岁,在日本鬼子扫荡一条山沟的时候,为了掩护几千名老乡和干部,他不顾自己的生命危险,把敌人带进了八路军的埋伏圈。
今天我就给同学们讲一讲小英雄王二小英勇牺牲的故事,名字叫——血染南河滩
九月十六这一天,太阳快要落山了,二小甩着鞭子赶着牛要回家了。
忽然呼隆一声响,二小一看,是鬼子兵踩响了南河滩上的石雷。
有40多个鬼子来抢粮食和弹药,还要消灭八路军的伤员。
他们来到南河滩上,大摇大摆,还边走边观景。
鬼子要去狼牙口村,那里藏着粮食、和弹药,还有八路军的伤员。
走着走着,一座山挡住了鬼子的去路。
鬼子中队长高崎用望远镜看了半天,也闹不清前边的路应该怎么走,他们面前有3条路,走哪一条呢?
中队长高崎急得直冒汗,把大个子军曹喊来命令说:
“这里有3条路,你去看看定哪一条?
”鬼子们停下来,有的去河边洗手、洗脸,有的去喝水。
高崎发火了:
“不准洗手洗脸,快归队…。
。
”
大个子军曹跑回来向高崎报告:
“中队长!
路不好找,在那边山上有一个小孩。
高崎大声喊道:
“快抓来!
二小被军曹拽着来到高崎面前。
高崎问道:
“小孩!
你的……什么的干活?
二小答道:
“俺是放牛的!
高崎又问道:
“小孩……八路的……在哪里?
二小说:
“俺不知道。
”说完就要走。
高崎一把抓住他:
“你的……不要怕。
说出来……八
篇二:
《王二小》教案
《王二小》教学设计
一、教材分析
王二小,一个只有小名的孩子,牺牲时年仅13岁。
他用还没有来得及绽放的生命,为今天的孩子们换来了没有战火燃烧的幸福生活。
王二小的一生虽然短暂,但他那不平凡的事迹,却永远被人讴歌,被人传诵,他所谱写的生命之歌,响彻祖国的万里长空,他响亮的名字,永远铭刻在我们心中。
二、教学目标:
1、知识与技能
(1)有感情地朗读课文,了解课文内容。
(2)认识“王、助”等14个生字,会写“王、从”等6个生字。
(3)发展学生的想象思维,知道王二小是为了帮助八路军消灭敌人光荣牺牲的小英雄。
教育学生热爱小英雄,学习小英雄。
2、过程与方法
(1)通过多媒体直观教学,使学生深入认识王二小遭遇的险境。
(2)通过研读重点句子、课堂拓展训练让学生感受王二小的勇敢机智。
3、情感、态度、价值观
(1)感受王二小的勇敢机智、不怕牺牲。
(2)增强学生的爱国主义情感。
三、教学重难点:
1、教学重点:
通过课文学习,知道小英雄王二小是如何机智、勇敢地和敌人作斗争的。
指导学生正确、流利地朗读课文,识记本课生字。
2、教学难点:
有些境遇学生很难理解,有些词语学生不容易理解。
四、教学策略:
1、运用情境教学法,通过多媒体让学生尽可能理解当时的情景。
2、使用朗读法的教学策略,让学生在读中悟情明理。
3、采用自主、合作、评价学习的策略,提高学生的语文学习能力。
五、教学环境和资源准备:
1、教学环境:
多媒体教室
2、资源准备:
PPT课件。
六、学情分析:
这篇课文讲的是抗日战争时期小英雄王二小的故事。
王二小是儿童团员,他机智、勇敢,帮助八路军消灭了敌人,自己却牺牲了。
学习这篇课文,是为了让学生了解“昨天”,让他们知道今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和生命换来的,应该热爱、珍惜。
第一课时
一、教学目标:
1、初步了解课文大意,在读中领悟小英雄的行为,表达出对小英雄的崇敬之情。
2、认识本课的生字、新词,会写6个生字。
二、教学重难点
1)认识本课的生字、新词,会写6个生字。
2)能够正确流利有感情地朗读课文。
认识笔画偏旁和识字。
三、教学资源:
1、小学
- 配套讲稿:
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