师范实习生班主任工作实习计划4篇Word文档格式.docx
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同学刚进入高中,在学习竞争下,感觉到学习压力大,学习方法不得当,一旦受到考试成果的打击,很简洁变成自馁。
因此,我班本学期学习工作的重点应当是引导同学找到合适的学习方法,渐渐适应高中的学习,让同学养成认真严谨的学习习惯,使他们不致由于一时的`挫折而丢失斗志。
班级纪律状况:
班级纪律整体较好,同学时间观念强,一般都比学校要求的时间早到几分钟,只有少数迟到现象。
能够保证课堂安静有序,按质按量地完成课室和公共卫生的打扫。
班干部工作状况:
大部分班干部的乐观性很高,工作主动,工作力量较强,有责任心,能够团结同学,在做好自己分内事的同时帮忙班主任管理班级,有问题能准时向班主任反映,协作班主任开展工作,共同搞好班集体。
共性状况:
大部分同学还是比较活泼的,但也有少数同学比较缄默,在座位支配上已经交叉共性活泼与不活泼的同学,使同学不至于性格走向极端。
其他状况:
同学衣着朴实大方。
虽然是90年月诞生的新生代,但并没有受到追赶潮等不良习气的影响。
二、工作目标
坚持把德育放在首位,落实《学校生日常行为规范》、泰日学校校规校级,连续引导同学在校做个好同学,在家做个好孩子,在社会做个好儿童。
在此基础上,建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;
培育同学良好的行为规范,逐步形成团结、活泼、守纪、进取、勤奋的班风。
1、抓好班级一日常规工作,处理好突发大事,确保班级每日都井然有序。
2、留意人文素养,落实每月一次的黑板报宣扬工作,布置好班级环境。
3、贯彻落实我校的德育特色工作,加强同学的德育训练。
4、建立起具有本班特色的班级制度规范,培育同学的集体观念。
5、乐观在班内推动两纲训练。
6、营造良好的学习氛围,训练同学努力学习。
7、切实抓好班级小干部队伍建设。
8、努力促进同学的身心健康进展。
9、组织同学乐观参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成果。
10、关怀同学、了解同学、与同学打成一片,成为同学的好伴侣。
三、具体措施
1、抓好班主任的日常工作
抓好班级一日常规工作,组织好同学参与升旗和做操;
确保每日的保洁工作,每周的卫生清洁工作到位;
落实值日组长制度,责任到人;
杜绝迟到、旷课现象,抓好自习课纪律,提高学习效率;
组织好上学、放学。
2、落实好德育工作方案
贯彻落实我校的德育特色工作,发挥同学的主观能动性,并通过说教、榜样示范、实际熬炼、陶冶训练等多种方法,留意潜移默化,留意全方位训练,从而加强同学的德育训练。
抓好同学行为规范的训练工作,建立起符合班级特色的班级制度规范;
通过组织班级活动培育同学的集体观念,增加班级分散力。
依据五年级同学的年龄特点,以及作为毕业班的责任训练目标,提出要成为一名合格毕业生的要求。
3、营造良好的学习氛围
认真布置好班级环境,创设温馨教室;
提高板报,墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级学习文化。
训练同学努力学习,明确学习目的,端正学习态度;
培育同学良好的学习纪律,形成良好的学习环境;
指导同学把握正确的学习方法;
组织学习小组,建立互帮互学的学习机制。
4、加强班级小干部队伍建设。
依据小干部实际状况,建设小干部队伍,使中队委员、小队干部及各科课代表相互协作,提高办事效率,促进班级管理工作。
5、关怀同学身心健康
促进同学养成文明的卫生习惯,开展有益的文体活动,组织同学乐观参与学校的各项活动,促使同学的身体健康进展。
乐观开展心理训练,通过观看、谈话等形式了解同学的心理现状,在认真上好健康训练课的同时,加强针对性的心理健康指导,准时矫正某些同学的畸形心理,增加他们的抗挫力量和适应社会的力量。
关怀同学,定期与同学谈心沟通,了解同学的思想动态,准时疏导解决同学的学习生活上问题,成为同学的好老师、好伴侣。
通过家访、电话联系、召开家长会等方式加强家校联系,提高家庭训练的实效。
师范实习生班主任工作实习方案第2篇
训练实习是高等师范院校训练、教学工作的一个重要组成部分,是贯彻党和国家的训练方针、巩固高师同学专业思想、培育合格的中等学校师资的重要环节,是一门体现师范生专业特色的具有综合性和实践性的必修课程。
为切实搞好本届训练实习工作,特制定方案如下:
一、训练实习的目的
(一)使实习生受到一次深刻的专业思想训练,增加同学从事训练工作的光荣感和责任感,为培育良好的老师职业道德品质打下基础。
(二)使实习生将所学的专业学问、技能和训练学科学问,综合运用于中学训练、教学实践,培育同学从事中等训练教学的独立工作力量。
(三)使我校高师训练的办学思想和实践受到一次检验,确定成果,发觉问题,以便改进工作。
二、训练实习的内容与要求
(一)教学实习
内容:
包括备课、写教案、讲课、试验、批改作业、课后辅导、听课与评课、组织课外学习活动等环节。
要求:
每个实习生课堂教学不少于8节课(原则上指授新教案的课)。
上课之前,要进行预讲,教案经指导老师批阅批准、预讲通过后方能上课。
课堂教学认真、严谨,课后认真听取评议意见。
每个实习生参与评课活动不少于2次。
(二)班主任实习
在原班主任指导下拟定实习班主任工作方案。
调查了解班级基本状况,参与实习班级的早操、晨会、课外活动等各项工作,运用多种方式(集体训练、个别训练、主题班会、家访等)对同学进行思想品德训练,组织班级活动。
了解班主任工作的意义与基本内容,培育做中同学思想政治工作的力量。
实习小组要统筹支配,分工合作,每个实习生都要做一些实际工作,组织一两次有意义的集体活动。
(三)训练调查争辩
调查争辩实习学校的历史和现状、办学方向与指导思想、教学方法和教学阅历、优秀老师的品质作风、训练教学成就,以及同学的年龄、心理特点、学问积累、思想状况、思维力量等方面的状况。
可重点调查校友的工作学习状况。
每个实习生在指导老师的指导下开展工作并写出专题调查报告。
调查可以23人合作,共同完成。
每个学院要抓好两、三个典型材料。
三、训练实习的指导形式
(一)联合指导:
在扬州城区的实习学校,由各学院按1:
810(指导老师与实习生人数之比)(体育学院可按1:
12)选派指导老师,与中学原任课老师一起,共同负责对实习生的管理与指导。
(二)托付指导:
集中支配实习学校在外县、市的,实习生的教学及班主任实习环节(含实习生的思想表现、组织纪律、生活支配等)全部托付实习学校的有关领导和指导老师负责。
我校带队老师主要负责集中托付指导的实习生与实习学校、指导老师之间的联系与协调。
自行联系实习的按扬大教(20xx)70号《关于印发〈扬州高校关于同学自主选择单位进行毕业实习、毕业设计(论文)工作的管理规定(试行)〉的通知》要求执行。
不管实行何种指导形式,均须做到分工明确,责任到人。
四、训练实习成果的考核与评定
(一)训练实习的成果依据实习生的教学实习、班主任实习、调查争辩以及实习中的思想表现等方面,进行全面考核评定。
(二)指导老师和班主任分别负责评定教学实习、班主任工作实习的成果,在此基础上,学院实习领导小组综合实习生的调查报告、工作表现等状况评定总成果。
(三)实习成果分优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级。
优秀同学数一般把握在实习生总数的30%以内。
(四)实习成果的考核、评定要坚持标准,从严把握,使成果呈正态分布,防止分数贬值。
五、组织领导
(一)全校成立训练实习指导委员会,负责全校实习的支配、检查、督促工作。
(二)各学院成立实习领导小组,负责支配、管理本学院实习生、指导(带队)老师的有关实习工作。
(三)各实习学校成立指导小组,负责本校实习生的具体指导、考核以及实习生生活的组织管理。
六、经费开支
(一)实习管理费。
作为实习学校原任课老师、班主任及其他参与指导工作的有关人员的酬金等,具体方法由各校自定。
本校按每生100元的标准支付。
(二)差旅费。
外地实习生的接送,由师范学院统一支配车辆,费用实报实销;
扬州城区的指导老师每人一次性补贴车费10元和误餐费150元(按一个误餐费5元标准计30个误餐费进行计算,不再发夜餐费);
带队老师按学校出差规定报销差旅费。
(三)个人联系实习学校的各项经费支出,除实习管理费外,其他均由各人负担。
(四)以上各项费用由师范学院统一支付。
七、留意事项
(一)各学院选派的指导、带队老师必需是思想作风好,工作认真负责,业务力量强的同志。
在实习期间,对实习生思想与生活应予关怀,对实习生的实习状况要经常检查了解,发觉问题,准时解决。
(二)实习期间,各学院领导要深化实习学校检查、了解实习状况,把握各实习点的动态。
(三)各学院在划分实习小组时,要尽可能从实习生的思想素养、工作力量、业务水平上予以统筹支配。
(四)带队老师负责与实习学校的联系,20xx年x月x日前与实习学校就本届训练实习有关方面进行联系、落实;
20xx年x月x日随车将实习生送赴实习学校;
中期巡察检查一次,协调各方面的关系,处理实习中发生的有关问题;
实习结束时,要认真听取实习学校的反映和意见,做好离校的结束工作。
(五)各有关学院和职能部门必需认真加强对训练实习的管理和指导,全体指导、带队老师必需认真履行各自的工作职责,全体实习生必需依据《训练实习细则》的各项要求认真实习。
对因责任心不强、工作马虎、在教学和管理上消灭问题的单位和个人学校将依据扬大教
(2016)63号《关于印发〈扬州高校教学事故认定和处理方法(试行)的通知》中的有关条款进行责任追究。
(六)全体实习生必需模范遵守实习学校的规章制度和各项实习纪律,与中同学保持正常师生关系。
严禁与同学谈恋爱,一经发觉,即停止实习,返校等候处理。
各学院要切实加强这方面的纪律训练。
(七)实习结束后的两周内,请各实习学校训练处将已评定并盖好公章的实习生成果评定表
(一)、
(二)汇总装袋(封口并加盖公章)派专人或挂号寄、送扬州市四望亭路180号扬州高校瘦西湖校区师范学院陈加荣同志收,邮编225002。
八、日程支配
春学期──
(一)联系落实实习学校(师范学院)。
(二)召开训练实习工作会议;
实习学校校长会议;
编印实习方案;
召开带队老师、实习组同学大组长会议(师范学院)。
(三)完成本届训练实
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