五四青年节主题活动方案5篇Word下载.docx
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以为革命和建设做出突出成绩的老党员、老干部、老模范为对象,开展“为奉献者奉献”的志愿服务活动;
紧密围绕党的中心工作,开展各种形式的突击行动和建功立业行动;
广泛组织本单位、本系统团员青年以“弘扬五四精神,争当创新创业先锋”为主题,开展各种技能比武、岗位争先、读书学习、知识竞赛、文艺汇演等青年喜闻乐见、丰富多彩的活动,使广大青年度过一个愉快而有意义的节日。
(三)集中进行青年工作和青少年典型的宣传
各基层团委在开展“五四”系列活动期间,要主动与团及新闻单位沟通协商,大力选树和宣传各条战线、各个领域涌现出的先进青少年集体和个人典型,宣传青年工作取得的杰出成绩。
各单位务于___月___日前将活动方案上报团办公室。
四、有关要求
1、“五四”系列庆祝纪念活动是年度共青团工作的重要组成部分,也是团年度工作考核的重要内容之一,各级团组织要从思想上给予高度重视,切实加强领导,精心组织筹备,确保活动效果。
2、各级团组织在策划开展本单位活动时,要充分结合党政中心工作和全年团的重点工作目标,要按照“主题鲜明,面向团员,立足基层,务求实效”的原则,突出思想内涵,强化教育内容,增强感染力、说服力,形成全市上下互动,各具特色,异彩纷呈的良好局面。
3、各团委要将“五四”期间开展活动的相关情况于___月___日前上报团办公室。
___五四青年节主题活动方案
(二)
一、活动时间:
x年___月___日下午第三节
二、活动地点:
学校会议室
三、参与人员:
副校长李x、政教主任韩x、团总支书记李x、各班新团员。
四、主持人员:
韩x
五、活动流程:
1、(宣布仪式开始)全体立正,奏国歌
2、宣布新团员名单(团总支书记)
3、为新团员颁发团员证、佩戴团徽
4、新团员宣誓(冯老师)
5、新团员代表发言(六年级一班韩x同学)
6、领导讲话(李校长)
7、宣布仪式结束
六、活动要求
1、学生服装要整洁;
2、活动期间,要严肃认真,保持会场秩序。
___五四青年节主题活动方案(三)
一、指导思想
以纪念建团x周年、“五四”运动___周年为契机,通过开展内容丰富、形式多样的系列活动,引导广大团员青年回顾历史、明确使命,激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统,全面展示我校青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,引导动员全校广大团员青年为创建我校和谐、平安、幸福校园贡献力量,以优异成绩迎接党的___大胜利召开。
二、主题:
我的青春·
我的团
三、时间:
四月、五月
四、组织机构:
顾问:
x
组长:
成员:
五、活动内容:
(一)推优入团(全校)
时间:
四月下旬到五月上旬
内容:
发展一批新团员,入团宣誓
要求:
入团积极分子向学校团委递交入团申请书,领取入团积极分子培养考察表;
各班主任和团支部书记严格把关,确定发展对象,于___月___日17:
30之前将发展对象名单和入团积极分子培养考察表上交到校团委办公室。
承办单位:
校团委
负责人:
(二)表彰优秀先进(全校)
四月下旬
五四红旗团支部、优秀团干、优秀团员
各支部可以结合本班的情况自愿申报“五四红旗团支部”,申报材料x字左右。
尖子班每个班评出___名优秀团干和___名优秀团员,普通班、民族班每个班评出___名优秀团干和___名优秀团员。
___月___日17:
30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。
(三)中华经典诗文朗诵比赛(高一高二)
高一年级五月___日晚19:
00—22:
30
高二年级五月___日晚19:
地点:
学校运动场
经典爱国感恩励志成才
教研处校团委语文教研组
(四)爱的奉献现场募捐活动(全校)
高一高三年级五月___日晚
高二年级五月___日晚
以学校每年___月___日扶助特困优等生为契机,号召社会团体、企事业单位和个人,全体师生以班级、社团、个人名誉积极捐款,___月___日晚现场募捐。
行政办资助办校团委阳光爱心社
(五)现场书画比赛(全校)
五月___日下午课外活动
教学楼一楼
弘扬雷锋精神唱响青春赞歌
书画社
(六)主题团会课(高一高二)
___月___日(星期一)班会课
以纪念建团___周年为主题,精心筹划“我的青春·
我的团”主题团会课活动。
(七)共青团精彩图片展
中国共产主义青年团九十年的光辉历程(学生会)
我校庆祝五四活动精彩瞬间(摄影团)
13、15栋学生宿舍前的宣传窗
学生会摄影团
(八)经典视频展播(高一高二)
___月___日(星期六)晚20:
00--22:
20
中央电视台庆祝建党___周年大型活动《红色箴言》
学生会
(九)青年教工活动
五月___日
举行球类比赛;
组织召开青年教师座谈会;
户外拓展活动。
1、高度重视,精心组织。
各处室、各部门、年级组、班主任、各支部及各项活动的负责人要高度重视,把纪念建团___周年主题系列活动与学校的中心工作结合起来,与当前团的工作重点结合起来,与团员青年的愿望和需要结合起来,要制定周密细致的活动方案,充分发挥各自优势与专长,创新活动思路、活动方式和活动内容,有针对性地开展活动,进一步提升团组织的吸引力和凝聚力。
2、认真总结,注重实效。
各班级要采取有力措施,切实抓好活动的落实推进,开展特色鲜明、主题突出、参与面广的活动,在整体上形成立体式、多层面、富有激情、生动活泼的活动局面,确保活动取得实效。
要对活动认真总结,把活动中形成的好经验、好做法及时上报。
3、注重宣传,扩大影响。
要加大活动的宣传力度,注意发现、挖掘活动过程中的典型事例,充分发挥各学生社团,特别是广播站,记者团类的作用,突出活动的影响力。
要通过学校网站、广播、校刊、展板等多种途径,对各种活动进行集中宣传展示,营造浓厚的活动氛围,扩大共青团工作在校内外的影响力和覆盖面。
___五四青年节主题活动方案(四)
一、活动目的:
“五四”青年节在即,为深入开展社会主义荣辱观教育活动,学习先辈的光荣传统,培养良好的品德;
进一步丰富校园文化生活,增强广大青年团结协作的能力;
提高全校团员青年的政治意识、思想意识和模范意识,调动广大团员的工作热情和积极性,增强团的凝聚力,培养团队精神;
结合我校实际,制定如下活动方案:
二、活动时间:
___月底至___月初
三、活动内容:
1、青年教职工篮球比赛
四月底
选拔组队参加由镇团委组织的“虎山镇五四青年篮球比赛”。
2、“五四”青年节主题升旗仪式(暨文明单位文明行系列活动“文明上网拒绝网吧”签字仪式)
___月___日上午7:
40
通过国旗下讲话及签字仪式,激发广大青年坚持弘扬五四精神,努力争做四有公民,远离网吧、文明上网。
3、推优入团
四月下旬开始到五月上旬结束
发展一批新团员。
(各班团支部于___月___日前将名单交于学校团总支)
4、新团员宣誓仪式
___月___日下午
5、传五四精神、创和谐校园手抄报、黑板报比赛
五月上旬
纪念五四运动专刊---以手抄报、黑板报等形式,以社会主义荣辱观为主,引导青少年学生正确理解领会“八荣八耻”的内涵,同时发现校园生活,内容要求健康向上、积极创新、丰富多彩。
备注:
①黑板报:
各班级务必于___月___日前完成,学校组织检查。
②手抄报:
各班级___月___日前将作品交于团总支。
6、青年教师诗文颂读比赛
五月中旬--下旬
充分发挥广大青年教师对诗文的热爱,陶冶情操,提升颂读和普通话水平,选拔优秀者参加区教育局组织的比赛。
7、防治手足口等传染病知识竞赛
六月初
通过学习与知识竞赛,提高广大青少年学生的防控意识与安全意识,预防传染病在学校流行,确保少年儿童的身心健康。
___五四青年节主题活动方案(五)
为纪念第x个“五四”青年节,进一步加强队伍文化建设,丰富干部职工文化生活,激发全局上下团结拼搏、勇于挑战、争创一流的工作热情,提升环保队伍的凝聚力、战斗力和创造力,全面展示环保队伍新形象,经研究决定开展纪念第x个“五四”青年节活动,制定如下方案:
活动一:
全局业务知识竞赛
(一)组织形式
1、以支部为单位组队,机关党总支、监察支队党支部、监测站党支部、环科所党支部、辐射站和监控中心党支部共5队。
2、每队___人,要具有代表性(每队需安排___至___名女队员)。
3、各代表队要全员参与,采取预赛的方式选拔队员(不能指定队员参赛)。
(二)竞赛方式
1、竞赛分必答题、选答题和抢答题三部分,每队保底分数为___分。
2、每个代表队均有___道必答题,必答题由指定队员回答,每人不少于3题,必答题每题___分,答对得分,答错不得分。
3、选答题由每名队员自选一题回答,选答题每题___分,答对得分,答错不得分。
4、抢答题分为两种类型,参赛队抢答题目为本单位题目范围的,答对得___分,答错扣___分;
参赛队抢答题目非本单位题目范围的,答对得___分,答错扣___分。
(三)奖项设置
本次竞赛设团体奖和优秀选手奖。
团体奖设一等奖一名,奖金___元;
二等奖二名,奖金各___元;
三等奖二名,奖金各___元。
优秀选手奖按照个人答题得分情况,取前___名,各奖___元。
(四)时间和地点
20x年___月___日下午14:
30,局七楼会议室。
活动二:
全局职工运动会
(一)比赛项目
运动会比赛项目设团体赛和单项赛。
1、团体赛:
拔河、4____米接力跑、定点投篮、二人三足等___个项目。
2、单项赛:
乒乓球单打、羽毛球单打、跳绳等___个项目。
(二)组队办法
1、以支部为单位组队,每个支部组建___个代表队,各代表队报领队___人。
环科所党支部、辐射站和监控中心党支部联合组队参加拔河比赛。
2、团体赛和个人赛均以支部为单位进行报名。
团体赛按比赛规定人数报名,单项赛报名人数不限。
(三)比赛规则
1、拔河比赛规则
比赛场地中间设相隔___米的三条标志线(中间线和两条决胜线),抽签决定分组,投币决定比赛场地,每队参赛运动员___人(女队员至少___人),允许___名人员进入警戒线内指挥。
裁判员发出预备号令后,双方运动员握绳站好,此时红色标记带正对场地中间线,裁判员鸣笛后,双方运动员齐心协力向后拉,将红色标记带拉过决胜线的一方获胜,当双方相持___分钟时,以红色标记带靠近方获胜,每局双方交换场地,每组比赛采用三局两胜淘汰制,两局胜出,本组比赛结束。
为保证比赛安全,参赛运动员一律不准戴手套、穿钉鞋,裁判未判
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