执业医师抗菌药物处方权资格暨药师抗菌药物调配资格考核试题25页文档格式.docx
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4.对青霉素过敏性休克患者,亦可应用头孢菌素(T,F)
5.两性霉素B静滴不易发生畏寒、寒颤、发热、静脉炎等不良事件(T,F)
6.治疗假膜性肠炎首选氟康唑(T,F)
7.肾功能不全时禁用氨基糖苷类抗生素(T,F)
8.引起过敏性休克最常见的药物为青霉素(T,F)
9.氯霉素可致早产儿、新生儿发生“灰婴综合征”,应避免使用(T,F)
10.应用头孢菌素类抗菌药物前应进行皮肤试验(T,F)
11.亚胺培南-西司他丁为治疗细菌性脑膜炎的选用药物(T,F)
12.所有β内酰胺类抗生素均不宜用于甲氧西林耐药葡萄球菌感染,即使体外药敏结果显示敏感(T,F)
13.氟喹诺酮类药物适用于各年龄段感染性腹泻患者的治疗(T,F)
14.氨苄西林为肠球菌感染的首选用药(T,F)
15.青霉素类、头孢菌素类等易产生过敏反应的药物不可局部应用(T,F)
16.SMZ-TMP适用于治疗卡氏肺孢菌感染(T,F)
家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。
我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。
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一.单项选择题(20分)
1.老年人和儿童在应用抗菌药时,最安全的品种是(
):
A.氟喹诺酮类
B.氨基糖苷类
C.β—内酰胺类
D.氯霉素类
2.亚胺培南、美罗培南等青霉烯类抗菌药主要用于(
A.革兰氏阴性产酶菌
B.革兰氏阳性产酶菌
C.真菌
D.支原体
3.对产生超广谱β–内酰胺酶的细菌感染的患者进行治疗时宜首选_________类抗生素。
A.碳青霉烯类
B.氯霉素类
C.大环内酯类
D.氨基糖苷类
4.引起医院内感染的致病菌主要是(
A.革兰阳性菌
B.革兰阴性菌
5.在细菌所引起的医院内感染中,以﹍﹍﹍感染在我国最常见。
A.尿路感染
B.术后伤口感染
C.肺部感染
D.皮肤感染
6.抗菌药物的选择及其合理使用是控制和治疗院内感染的关键和重要措施。
不符合合理使用抗生素的原则的是(
):
A.病毒性感染者不用
B.尽量避免皮肤粘膜局部使用抗生素
C.联合使用必须有严格指征
D.发热原因不明者若无明显感染的征象可少量应用
7.下列哪种手术宜预防性应用抗生素(
)
A.疝修补术
B.甲状腺腺瘤摘除术
C.乳房纤维腺瘤切除术
D.开放性骨折清创内固定术
8.耐甲氧西林的葡萄球菌(MRSA)的治疗应选用(
A.青霉素
B.头孢拉啶
C.头孢哌酮
D.万古霉素
9.预防用抗菌药物药缺乏指征(无效果,并易导致耐药菌感染)的是(
A.免疫抑制剂应用者
B.普通感冒、麻疹、病毒性肝炎、灰髓炎、水痘等病毒性疾病有发热的患者
C.昏迷、休克、心力衰竭患者
D.以上都是
10.经临床长期应用证明安全、有效,价格相对较低的抗菌药物在抗菌药物分级管理中属于(
)。
A.非限制使用抗菌药物
B.限制使用抗菌药物
C.特殊使用抗菌药物
D.以上都不是
唐宋或更早之前,针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目,其相应传授者称为“博士”,这与当今“博士”含义已经相去甚远。
而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者,又称“讲师”。
“教授”和“助教”均原为学官称谓。
前者始于宋,乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者;
而后者则于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。
“助教”在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十分明晰。
唐代国子学、太学等所设之“助教”一席,也是当朝打眼的学官。
至明清两代,只设国子监(国子学)一科的“助教”,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。
至此,无论是“博士”“讲师”,还是“教授”“助教”,其今日教师应具有的基本概念都具有了。
四、颁布实施《抗菌药物临床应用指导原则》的背景与意义
1.对于头孢菌素认识错误的是
D
A.治疗甲氧西林敏感葡萄球菌感染,最好选择头孢唑啉
B.随着头孢菌素代别增加,抗阴性菌活性增加
C.随着头孢菌素代别增加,抗菌谱扩宽
D.第四代头孢菌素抗阳性球菌活性最强
2.WHO有关促进合理用药措施包括哪个方面内容
A.建立具有一定授权的多学科合理用药协调实体
B.制定临床指南以及基于治疗用药的基本药物目录
C.在大学设立药物治疗学课程,加强强制性医学继续教育
D.以上都是
3.抗菌药物滥用是我们不可回避的问题,其原因主要是
A.抗菌药物的市场销售存在恶性竞争
B.各科医师对抗菌药物了解不够
C.患者对抗菌药物盲从,无论何种疾病都选择抗菌药物治疗
4.全球因感染造成的死亡病例中,呼吸道疾病、感染性腹泻、艾滋病、结核病占85%以上,引起这些疾病的病原体对一线药物的耐药性接近
A.50%
B.70%
C.80%
D.100%
5.外科预防使用抗菌药物中不正确的是C
A.手术感染将导致严重后果的外科手术需要预防应用抗菌药物
B.术后使用抗菌药物时间不超过48小时
C.大部分手术都应该预防性使用抗菌药物
D.外科预防使用抗菌药物目的在于预防外科切口或手术污染菌感染
6.由于青霉素G、红霉素的广泛应用,肺炎链球菌对青霉素耐药的比例是:
A
A.从1995年的5%增加到2019年的35%
B.从1995年的35%减少到2019年的5%
C.从1995年到2019年一直是35%
D.从1995年到2019年一直是5%
7.抗菌药物在所有临床应用药品中,所占比例为:
B
A.10%-35%
B.35%-50%
C.50%-75%
D.75%以上
8.抗菌药物对下列哪种疾病无效
A
A.病毒感染
B.原虫感染
C.衣原体感染
D.螺旋体感染
9.对于发热病人不应该:
A.立即应用抗菌药物
B.寻找发热原因
C.进行相应病原检查
D.查清病原后再应用抗菌药物
10.感染患者行细菌学检查的最佳时机应是
C
A.应用抗菌药物之后
B.长期应用抗菌药物治疗效果不佳时
C.应用抗菌药物之前
D.以上都不对
五、加强教育与干预促进临床合理用药
1.制定抗菌药物合理用药的具体指标,建立基础数据信息库,不包括下列哪一条
B
A.建立全国范围细菌耐药监测网
B.建立全国范围抗菌药销售网
C.建立全国范围抗菌药物应用情况调查网
D.建立全国范围抗菌药物使用情况监控系统
2.《药品管理法》规定,加强合理用药的监管是()的基本职责
A.国务院
B.国家药品和食品监督管理局
C.卫生部
D.各级医院
3.医院不合理用药情况主要表现为:
D
A.过度使用抗菌药物
B.不适当的联合用药
C.无适应证或适应证不明确
4.医疗机构要加强药物临床应用管理,制定本机构的《抗菌药物临床应用实施细则》,其主要内容应包括:
A.抗菌药物分级管理的药品品种
B.控制抗菌药物所占本医疗机构总药物费用比例与抗菌药物使用率
C.细菌感染的经验用药、联合用药和预防用药
D.以上都是
5.以下说法错误的是:
A.抗菌药物都是非处方药
B.强化药物临床应用管理,需要临床科室、药学部门、护理和医疗管理部门相互配合
C.有药可用与医务人员和病人的用药知识不足之间存在着巨大的差距导致不合理用药
D.促进合理用药是公共卫生问题
六、抗菌药合理应用主要环节与药学服务
1.下列是对免疫缺陷患者感染时用药的注意事项,错误的是:
A.用药前应尽量作相应病原检查
B.尽早进行经验疗法
C.宜选用抑菌剂,以口服用药
D.较重感染者应联合用药同时给予免疫疗法
2.乳妇在应用何种抗菌药时可继续哺乳?
A.四环素类
B.青霉素类与头孢菌素类
C.THB
D.磺胺类
3.亚胺培南、美罗培南等青霉烯类抗菌药主要用于:
A
A.革兰氏阴性产酶菌
B.革兰氏阳性产酶菌
C.真菌
D.支原体
4.老年人和儿童在应用抗菌药时,最安全的品种是:
A.氟喹诺酮类
B.氨基糖苷类
C.β—内酰胺类
D.氯霉素类
5.药学工作者应该为临床提供良好的药学服务,其中不包括:
D
A.组织学术活动,出版药物介绍刊物,普及抗菌药物知识,提供咨询服务
B.主动深入病房,针对使用抗菌药的病例,协助临床医生正确选用抗菌药,合理制定用药方案,及时发现不良反应
C.建立抗菌药不良反应报告制度,建立必要的血药浓度监测手段,提供药物剂量测算查阅网络服务
D.为鼓励临床医生合理用药,应给予医生适当的“药品回扣”
七、选用抗菌药应讲究成本效益
1.选用抗菌药在保证相似疗效的前提下选择
A.价廉的常规药
B.“顶级”抗菌药
C.新一代抗菌药
D.广谱药
2.选用抗菌药应该树立正确的药物经济学理念,以
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